《Unit 7 Metropolises》学习任务单

《Unit 7 Metropolises》学习任务单
一、学习目标
1、掌握与大都市相关的重点词汇和短语，如“urbanization”（城市化）、“megacity”（特大城市）、“infrastructure”（基础设施）等。

2、理解大都市的特点、发展趋势以及面临的问题，例如交通拥堵、环境污染、住房紧张等。

3、能够运用所学知识，描述和比较不同大都市的特点和差异。

4、培养对城市发展的批判性思维，探讨如何实现大都市的可持续
发展。

二、学习内容
（一）词汇
1、学习与城市、大都市相关的常见词汇，包括名词、动词、形容
词等。

2、掌握词汇的拼写、发音和用法，通过例句和练习加深理解。

（二）阅读
1、阅读关于大都市的文章，了解其发展历程、现状和未来展望。

2、分析文章的结构和逻辑，学习如何提取关键信息和总结主旨大意。

（三）听力
1、听取有关大都市的音频材料，如新闻报道、访谈等。

2、练习听力技巧，如捕捉关键词、理解上下文等，提高听力理解能力。

（四）口语
1、参与关于大都市的讨论，分享自己的观点和经验。

2、进行角色扮演，模拟在大都市中的生活场景，锻炼口语表达能力。

（五）写作
1、撰写关于大都市的短文，描述其特点、问题或提出解决方案。

2、学习如何组织文章结构、运用恰当的词汇和语法，提高写作水平。

三、学习资源
1、教材：《＿____英语教材》Unit 7 部分。

2、在线课程：登录_____学习平台，观看相关视频课程。

3、阅读材料：推荐阅读《大都市的变迁》《世界著名大都市》等书籍和文章。

4、英语学习网站：利用_____、＿____等网站获取更多学习资料和练习。

四、学习方法
1、预习
提前浏览教材中的词汇和课文，标记出不熟悉的单词和句子。

思考与大都市相关的问题，为课堂学习做好准备。

2、课堂学习
认真听讲，积极参与课堂互动和讨论。

做好笔记，记录重点知识和老师的讲解要点。

3、课后复习
复习词汇，通过背诵、默写等方式巩固记忆。

完成课后作业，包括练习题、写作任务等。

听录音、阅读文章，加强听力和阅读训练。

4、自主学习
利用学习资源拓展知识，了解更多关于大都市的信息。

与同学组成学习小组，互相交流和学习。

五、学习进度安排
第一周
1、学习词汇，掌握重点单词的发音、拼写和用法。

2、阅读课文，理解文章内容，完成课后练习题。

3、进行听力训练，听取相关音频材料，回答问题。

第二周
1、复习词汇和课文，进行词汇小测验。

2、分析课文的语法结构，学习重点句型。

3、开展口语活动，讨论自己熟悉的大都市。

第三周
1、学习更多关于大都市的拓展词汇和短语。

2、阅读拓展文章，撰写读书笔记。

3、进行写作训练，完成一篇关于大都市的短文。

第四周
1、复习本单元的所有知识，进行综合练习。

2、组织小组讨论，分享对大都市发展的看法和建议。

3、完成单元测试，检验学习成果。

六、评估方式
1、课堂表现：包括参与度、发言质量等。

2、作业完成情况：按时完成作业，质量达到要求。

3、测验和考试：定期进行单元测验和期中、期末考试。

4、口语和写作展示：通过课堂展示、小组汇报等形式评估口语和写作能力。

七、注意事项
1、每天安排一定时间进行英语学习，保持学习的连贯性。

2、多听、多读、多说、多写，注重语言的实际运用。

3、遇到问题及时向老师和同学请教，不要积累问题。

4、保持学习的兴趣和积极性，相信自己能够取得进步。