(完整版word)非谓语动词中考压轴题分类汇编含答案解析
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(完整版word)非谓语动词中考压轴题分类汇编含答案解析
一、非谓语动词
1.Running ______ a good way to exercise every day.
A. is
B. was
C. are
D. were
【答案】A
【解析】【分析】句意:每天跑步是一种锻炼的好方式。
“跑步”作句子的主语,动词短语
作主语,用成动名词形式;动名词作主语时,谓语用第三人称单数形式。
故选A。
【点评】本题考查主谓一致。
以及is was ,are,were四个词的意义和用法。
2.Our teacher often advises us the habit of making notes while reading.
A. to develop
B. develop
C. to developing
D. developing
【答案】 A
【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意:我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记
的习惯。
Advise sbto do sth建议某人做某事,所以选A。
3.Nowadays,most people prefer to________ computer games rather than ___________ books.
A. play;reading
B. play;read
C. playing; reading
【答案】 B
【解析】【分析】句意:现在,大部分人比起读书更喜欢玩电脑游戏。
prefer to do
A rather than do B比起B更喜欢做A。
故答案为B。
【点评】考查动词prefer的用法,掌握固定搭配。
4.—You can only keep the books for two weeks, Tom. Remember ____them on time.
—I will.
A. return
B. returning
C. to return
【答案】 C
【解析】【分析】句意:—这些书你能借两周,汤姆,记住按时归还它们。
—我会的。
remember to do记住去做某事; remember doing记得做过某事。
根据You can only keep the books for two weeks, 可知借了之后要记得去还,记得去做某事要用to do,故选C。
【点评】考查remember的用法。
牢记remember to do和remember doing的不同。
5.I look forward _____ you soon.
A. see
B. seeing
C. to see
D. to seeing
【答案】D
【解析】【分析】句意:我盼望尽快见到你。
look forward to doing sth盼望做某事,故答案为D。
【点评】考查固定搭配,注意look forward to中的to是介词,后跟动名词。
6. Whenever we kids come over, Auntie Susan just stands there and watches us ________ sure we don't break anything.
A. make
B. made
C. to make
D. making
【答案】 C
【解析】【分析】句意:无论什么时候我们这些孩子们来到这里,Susan姨妈只是站在那里,看着我们以确保我们不打破什么东西。
此处是目的状语,故用动词不定式to make。
watch sb do/doing sth看着某人做了/正在做某事,但是make sure的意思是“保证;确保”,在本句中不符合逻辑,故排除AD;watch sth done看着某事被做,也不符合句意,故选C。
【点评】考查动词的非谓语形式。
7.Lucy and Lily decided their aunt in the countryside.
A. see
B. to see
C. seeing
【答案】B
【解析】【分析】露西和莉莉决定去看下乡的姑姑。
decide to do sth ,决定做某事。
故选B。
【点评】考查动词不定式。
掌握固定短语。
8.—Do you know anyone can repair the bike?—Yes. You can ask the man Peter for help.
A. which; call
B. that; to calling
C. that; called
D. which; calls
【答案】 C
【解析】【分析】句意:—你认识能修理自行车的什么人吗?--是的,你可以向那个叫彼得的人请求帮助。
定语从句用来充当句中定语的成分,被修饰的名词叫先行词,连接主从句的是关系词。
关系词分:1关系代词:who , whom , whose , which , that 。
2 关系副词:where,when why 等。
一般的who 用于指代人的先行词,which 用来指代物的先行词,that 既可指认又可指物。
关系代词在从句中作主语、宾语。
但在下列情况下一般只用that而不用which :
先行词本身是all , everything , something , nothing , anything等不定代词时,先行词已有序数词或形容词的最高级或the last, the only等作定语时,先行词既有人又有物时。
根据先行词是anyone,所以关系代词用that。
第二句中分析句子结构可知动词短语部分做man的后
置定语,man和call之间是逻辑上的动宾关系,所以用过去分词做后置定语,故选C。
9.The child is crying. Please do something to make him_____.
A. stop to cry
B. stop crying
C. to stop crying
【答案】 B
【解析】【分析】句意:孩子在哭,请你想办法让他不要哭.使役动词make后面的宾补要用动词原形,即"make sb.do sth让某人做某事"故排除选项C;stop doing sth停下手头正在做的事情,stop to do sth停下手头的事去做…这里句子应该要表达:宝宝在哭,想办法让宝宝别哭了.所以用stop doing sth.故选B
【点评】考查非谓语动词。
10.——Grandpa has changed a lot.
——So he has. He spends more time than he used to ______ games with the children.
A. play
B. playing
C. played
D. plays
【答案】 B
【解析】【分析】句意:——爷爷变了很多。
——他确实如此。
他玩游戏比过去用的时间多了。
spend用于sb spend...on sth或者sb spend...in doing sth(in可以省略),spend的主语必须是人,可以指花费时间、也可以指花费金钱。
本句中he used to后面省略了动词spend,故选B。
【点评】考查非谓语动词
11.I really don't know this question. It is too hard.
A. which to answer
B. how to answer
C. what to answer
【答案】 B
【解析】【分析】句意:我真的不知道如何回答这个问题。
它太难了。
which to answer回答哪一个; how to answer怎么回答;what to answer回答什么;据It's too hard.可知此处指的是这个问题太难,不知道如何回答,选B
12.Our teacher often tells us in the river. It's dangerous.
A. not swim
B. not to swim
C. to swim
D. swimming 【答案】 B
【解析】【分析】句意:游泳是危险的。
题目中的 tell(告诉)是谓语,句子在连接第二个
动词时,需要用 to 来连接,将其非谓语化,既不定式:to +动词原形。
可以排除 A 和 D。
所以可以推断出老师是告诉我们不要去游泳。
因此选择不定式的否定形式,故答案为B。
【点评】考查动词不定式,熟记固定搭配。
13.It is wise ______Linda to make up her mind _______to play an instrument.
A. for; learning
B. for; to learn
C. of; learning
D. of; to learn
【答案】 D
【解析】【分析】句意:琳达下决心学弹乐器是明智的。
由句子结构可知,不定式作真正的主语,放在句末,用it作形式主语。
要用固定句型:It's + adj +for/of sb to do sth.前面的形容词来描述不定式时,要用介词for;形容词说明人时,要用介词of。
这里的形容词wise是形容人的性格特征的,要用It's + adj +of sb to do sth.,故选D。
【点评】考查固定句型It's + adj +for/of sb to do sth.的用法区别。
根据形容词的属性,选择正确的介词。
14.Sue practices ______ the violin hard and often gives wonderful performances.
A. play
B. played
C. to play
D. playing
【答案】 D
【解析】【分析】句意:Sue努力练习拉小提琴并经常做精彩演出。
Practise doing sth.故答案为D。
【点评】考查动名词的用法,掌握practice doing结构。
15.The show was so funny that it made everyone ______ again and again.
A. laugh
B. laughed
C. laughing
D. to laugh
【答案】 A
【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意:这节目太好笑了,它使每个人都连连大笑。
make sb do sth让某人做某事。
所以选A。
16. Mr. Smith told his son _____ the football match because of the exam.
A. not to watch
B. to not watch
C. not watching
D. doesn't watch
【答案】 A
【解析】【分析】句意:因为考试,史密斯先生告诉他的儿子不要看足球比赛。
tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”,故此处用动词不定式not to watch。
故选A。
17.—In my opinion, animals shouldn't be kept for fun.
— I think so. Forests are the best places for animals ______________.
A. live
B. living
C. to live
D. to live in
【答案】 D
【解析】【分析】句意:——在我看来,动物不应该被用来取乐。
——我想是的。
森林是动物生存的最佳场所。
places,地方,可数名词复数,与live之间是动宾关系,要用不定式作定语。
live,居住,不及物动词,要在live加介词in,故选D。
【点评】考查不定式作定语。
要根据动词种类添加适当的介词或副词。
18.—So beautiful flowers! I can't decide _____ for my mom.—For Mother's Day, it can't be better to take some carnations(康乃馨).
A. when to choose
B. which to choose
C. how to choose
【答案】 B
【解析】【分析】句意:——如此漂亮的花。
我无法诀定为我妈妈选哪一些。
——为母亲节,没有比康乃馨更好的了。
when to choose何时选,指时间,which to choose选什么,指事物,how to choose怎样选,指方式。
本题表示“不知道为妈妈选什么花”,指事物,故选B。
19.Most people enjoy other people games.
A. watching; plays
B. to watch; to play
C. watching; playing
D. watching; to play
【答案】 C
【解析】【分析】句意:许多人喜欢看别人做游戏。
喜欢做某事:enjoy doing sth后跟动名词作宾语;看某人做某事:watch sb do sth(用省to的不定式表示看到了整个过程);watch sb doing sth(用动名词表示看到了动作在发生)。
人们喜欢看别人在做游戏而不一定是整个过程,故选C。
20.To keep children away from danger,we warn parents ________ children at home alone.
A. leave
B. to leave
C. not leave
D. not to leave
【答案】 D
【解析】【分析】考查不定式短语.句意:为了让孩子们远离危险,我们警告家长不要把孩子单独留在家里.warn sb not to do sth警告某人不要做某事.根据题干To keep children away from danger为了让孩子们远离危险,可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里.故选D.
21.Our English teacher wants us ______ English stories out of class.
A. read
B. reading
C. to read
【答案】 C
【解析】【分析】考查非谓语动词。
want sb. to do sth.想要某人做某事。
故选C。
22.My parents didn't allow me ______ to the party.
A. go
B. to go
C. goes
D. went
【答案】 B
【解析】【分析】:本题考点为非谓语动词(固定用法)。
allow sb. to do sth.,即“允许某人做某事”。
故答案为B。
23.We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.
A. not leave
B. not to leave
C. leave
D. to leave
【答案】 B
【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险,我们建议父母不要单独把孩子留在家里。
advise sb to do sth建议某人做某事,动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advise sb not to do sth建议某人不要做某事。
结合句意,故选B
24.—I think the environment is terrible these years.
—Yes, it will be even worse the government takes action it.
A. until; protect
B. unless; to protect
C. if; protecting
【答案】 B
【解析】【分析】句意:——我认为这几年来环境太糟糕了。
——是的,环境会变得更糟糕,除非政府采取措施保护环境。
A. until; 直到…为止,B. unless除非,如果不,连词;C. if 如果,连词;until和if放在这里,句意不通顺,take action to do sth. 采取行动去做某事,动词不定式作目的状语,故选B。
【点评】此题考查连词短语和固定搭配。
25.The boss asked Tim to go and out if there was anyone else absent.
A. find
B. finding
C. to find
D. found
【答案】A
【解析】【分析】句意:如果有其他人缺席,老板让蒂姆去弄清楚。
and前后并列,前面是动词不定式to go,此处要省略动词不定式to,故此处为动词原形find,故选A。
【点评】本题考查非谓语动词。
当and链接动词不定式的时候后面一个不定式省去to。
26.——Did the book give the ___________ you needed?
——Yes. But ____________ it, I had to read the whole book.
A. information; find
B. information; to find
C. message; found
D. message; finding
【答案】B
【解析】【分析】句意:--这本书有你所需要的信息吗?--有。
但是,我不得不阅读整本书,来找我所需要的信息。
考查:信息 information 不可数名词; message为可数名词,此处正确形式应为复数形式,要用messages,选项中没有,因此用不可数名词information。
下文:读整本书的目的是去找到所需要的信息, 表示目的用动词不定式的形式。
故选B
【点评】考查名词与动词的用法。
27.More and more couples would rather ___ a second baby ____ their first child can feel less lonely.
A. have; in order to
B. to have; in order to
C. have; so that
D. to have; so that 【答案】 C
【解析】【分析】句意:越来越多的夫妇愿意要第二个孩子以便于他们的第一个孩子感到更少的孤独。
in order to+动词原形;so that+从句,都表示目的。
would rather do 宁愿做某事,结合句意,故选C。
28.Tom, try ___________ much noise while you are eating noodles here in Japan. It's good manners.
A. not make
B. not to make
C. make
D. to make
【答案】 D
【解析】【分析】句意:汤姆,在日本这里当你吃面条时尽量发出大的声音。
这是礼貌。
在日本,在店里吃面条时,声音越大老板会很高兴哦,说明这是对他们味道的肯定,也是对粮食的爱惜。
这是一个风俗习惯,try to do sth.尽力做某事,故选D。
【点评】此题考查的是风土人情和固定短语try to do sth。
29.In fact, many people in the city would rather in the country.
A. live; to live
B. living; to live
C. living; live
D. live; living
【答案】 C
【解析】【分析】句意:事实上,很多住在城市里的人更宁愿住在乡下。
句子中已有谓语成分,故第一个空填非谓语形式,应用现在分词表动作正在进行,live的现在分词为living。
第二空根据固定搭配would rather do sth. 宁可……,可知应用动词原形。
故选C。
【点评】考查现在分词和固定搭配would rather do sth. 宁可……。
30.________ not only Mike but also you and Lucy interested in ________ stamps?
A. Are; collecting
B. Is; collecting
C. Is; collect
D. Are; collect
【答案】 B
【解析】【分析】句意:不仅迈克,你和露西都对集邮感兴趣吗?not only...but also...要遵循“就近”原则。
空处离Mike近,用单数,排除A和D;又因为第二空空前有介词in,用doing形式,故答案为B。
【点评】考查be动词和动名词。
掌握not only ...but also连接主语时,谓语用就近原则,动词在介词后用动名词形式。
31.If people ________ cutting down the forest, they will have nowhere _______.
A. keep, to live in
B. will keep, to live in
C. keep, to live
D. will keep, to live
【答案】 C
【解析】【分析】句意:如果人们继续砍伐森林,他们将没有生活的地方了。
不定式作宾语补足语表示具体的将要进行的动作,当主句描述将来动作时,英语条件从句中用一般现在时态表示将来动作,结合语境可知选C。
【点评】英语状语从句的时态与主句有比较紧密的联系,若主句为一般将来时,时间和条件状语从句通常要用一般现在时表示将来,而不能直接使用将来时态。
非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法一是和被修饰词的关系。
一般现在分词和被修饰词是主谓关系,过去分词和被修饰词是动宾关系。
二是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具体的将要进行的动作。
掌握这两点,基本就能完成此类问题。
32.— Excuse me, could please tell me ?
—Sorry, I am new here.
A. where the bookstore was
B. how can I go to the bookstore
C. how to get to the bookstore
D. how far is the bookstore
【答案】 C
【解析】【分析】句意:——打扰了,能告诉我怎么去书店吗?——不好意思,我刚来这里。
根据句意可知询问去书店的方式,故用how引导宾语从句,后面接陈述语序或疑问词+动词不定式。
故选C。
【点评】考查宾语从句的陈述语序和疑问词+动词不定式。
33.I'm looking forward to from you.
A. hear
B. hearing
C. heard
【答案】 B
【解析】【分析】句意:我期待着收到你的来信。
look forward to doing sth,"期待做某事",其中的to是介词,所以后面跟动词时要用成动名词形式。
帮选B。
【点评】考查非谓语动词,以及look forward to doing sth.。
34.Don't forget _____ off the lights and air conditioner when you leave.
A. turn
B. to turn
C. turning
D. to turning
【答案】 B
【解析】【分析】考查动词短语的辨析。
句意:当你离开的时候,不要忘了关灯和空调。
forget to do sth.不要忘记去做某事;forget doing sth.忘记做过的事情.。
根据句意when you leave.当你离开的时候,可知你还没有去做关灯这件事,故选B。
【点评】此题考查动词短语辨析。
注意forget to do sth.和forget doing sth.的区别。
35.—What skill do I need ________ the job?
—You ________ be good at computer.
A. have; need
B. to have; can
C. to have; need to
【答案】 C
【解析】【分析】句意:——拥有这份工作我需要有什么技能?——你需要擅长电脑。
have 有,拥有,动词原形;to have动词不定式;need 需要;need to do 需要做某事;can能,会。
根据need to do,可知排除A,根据问句What skill do I need,可知用need to回答,故选C。
【点评】考查固定搭配,注意根据助动词判断need是实义动词的用法。
36.As students, we should do something we can our school beautiful.
A. make
B. to make
C. making
【答案】 B
【解析】【分析】句意:作为学生,我们应该尽我们所能使我们的学校变得美丽。
句中We should do something we can,后省略do,后面接不定式作目的状语,故选B。
【点评】考查动词不定式的基本用法。
动词不定式作目的状语是其基本用法之一。
37.People are supposed____________ hands when they meet for the first time in America.
A. shaking
B. to shake
C. shake
【答案】 B
【解析】【分析】句意:在美国,人们第一次相见的时候应握手。
A. shaking现在分词形式;B. to shake动词不定式; C. shake动词原形。
Be supposed to do sth应该做某事,为固定用法,故答案选B。
【点评】考查动词不定式,牢记固定搭配。
38.All the members of the team hope ________ a wonderful result of the project.
A. had
B. have
C. to have
D. having
【答案】 C
【解析】【分析】句意:所有的人都希望这个工程有一个好的结果。
hope希望。
hope to do希望做某事,所以这里应该用动词不定式。
故答案为C。
【点评】考查动词不定式。
牢记固定搭配中的动词不定式结构。
39.— I get along well with everyone in our group.
—Really? Could you please tell me _______?
A. how to do
B. how to do that
C. how can I do that
D. how do you do that
【答案】 B
【解析】【分析】考查宾语从句及“疑问词+动词不定式”结构。
句意为“——我和我们组里的每一个人相处得都很好。
——真的吗?你可以告诉我如何才能和每个人相处得好吗?”一方面,宾语从句应用陈述语序;另一方面,选项A缺失宾语,故选B。
40.—Why were you so angry with your daughter?
—She was busy _______and taking selfies(自拍) when I was talking to her.
A. texting
B. to text
C. text
D. texted
【答案】 A
【解析】【分析】句意:——你为什么对你女儿这么生气?——当我和她说话时她总是正忙着自拍。
be busy doing,固定搭配,忙于做某事,故此处是动名词,故选A。
【点评】考查固定搭配,注意be busy doing的用法。
41.He ran as fast as he could _____________ the bus but he failed.
A. catch
B. to catch
C. caught
【答案】 B
【解析】【分析】句意:他尽可能快地跑去赶公共汽车,但失败了。
as fast as he could在此修饰动词ran,to catch the bus 在此作目的状语。
故选B。
【点评】此题考查动词不定式。
注意句子结构,注意动词不定式的成分。
42.—What should I do, doctor?
— healthy, you should take more exercise.
A. Keep
B. Keeping
C. To keep
【答案】 C
【解析】【分析】句意:——医生我该怎么办?——为了保持健康,你最好多运动。
做更多的运动的目的是为了保持健康,因此用不定式做目的状语,表目的,为了,故选C。
【点评】考查动词不定式,注意不定式做目的状语的用法。
43.Would you mind _____ care of my pet fish while I'm away on holiday?
A. take
B. taken
C. to take
D. taking
【答案】 D
【解析】【分析】句意:当我度假离开的时候,你介意照看我的宠物鱼吗?mind doing sth.,介意做某事,应使用动名词形式,故答案是D。
【点评】考查从名词,注意识记固定搭配mind doing的用法。
44.—Hello, Lucy, please give me some ____ on how to improve my English!
—You'd better keep ___ more English books.
A. advices; read
B. advice; read
C. advice; reading
D. advices; reading
【答案】 C
【解析】【分析】句意:——你好,露西,关于如何提高我的英语请给我一些建议,——你最好坚持读英语书。
advice是不可数名词,没有复数形式;keep doing sth,坚持做某事,故选C。
【点评】考查固定搭配,注意keep doing sth的用法。
45.Fred hopes ______ his spoken English, so he practices it every day.
A. improve
B. improves
C. improving
D. to improve
【答案】 D
【解析】【分析】句意:弗雷德希望提高他的英语口语,所以他每天都练习。
hope to do,固定搭配,希望做,故此处是不定式,故选D。
【点评】考查不定式,注意hope to do的用法。
46.________, he has to listen to tapes every day.
A. To learn English well
B. Learn English well
C. Learning English well
【答案】 A
【解析】【分析】句意:为了学好英语,他不得不每天听录音。
选项部分在句子中表示目的,故用动词不定式,故选A。
【点评】此题考查动词不定式。
注意动词不定式的成分。
47.We are supposed ________ some housework with our parents when we have free time.
A. to share
B. sharing
C. shared
D. share
【答案】 A
【解析】【分析】句意:有空的时候,我们应该和父母一起做家务。
be supposed to do sth,固定搭配,应该,故此处是不定式,故选A。
【点评】考查固定搭配,注意be supposed to do sth的用法。
48.—Do you always get up so early?
—Yes, ________ the first bus. My home is far away from school.
A. catch
B. to catch
C. catching
D. caught
【答案】 B
【解析】【分析】句意:——你总是起床这么早吗?——是的,为了赶上早班车。
我家离学校很远。
根据 My home is far away from school. 可知起床早是为了赶汽车,是动词不定式
表示目的,故选B。
【点评】考查动词不定式。
动词不定式放在句首做目的状语。
49.I prefer the failure rather than my dream.
A. experience; to give up
B. to experience; give up
C. experiencing; giving up
【答案】 B
【解析】【分析】句意:我宁愿经历失败也不愿放弃我的梦想。
空一,prefer to do rather than do宁愿做......而不愿做......,固定搭配,experience亲身经历、感受,动词,因此是to experience;空二,rather than+动词原形,意为“宁愿……而不愿……”,give up,放弃,故选B。
【点评】此题考查固定短语prefer to do rather than do。
50._____ a GPS will make _____ easier for you to visit a strange place.
A. Take; it
B. To take; that
C. Taking; it
D. Take; that
【答案】 C
【解析】【分析】句意:用一个GPS可以使你更容易去到一个陌生的地方。
动名词短语在一句话中充当主语的成分。
后半句是考查it做形式宾语的用法。
一般说来,形式宾语it主要用于以下句型:主语+谓语+it+宾语补足语+真正的宾语。
故选C。
【点评】此题考查动名词和固定句式。
注意固定句式:主语+谓语+it+宾语补足语+真正的宾语。