统编版四年级上册语文部编6夜间飞行的秘密第二课时课课练随堂练习PPT课件设计

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4．阅读短文，试着从不同的角度提出问题。 (1)根据题目可以提出的问题：题目中的“飞”为什么要加上引号？ (2)根据短文第 3 自然段描写的内容，可以提出的问题：金花 蛇是怎样“飞行”的？ (3)读了短文，从受到启示的角度可以提出的问题：金花蛇会 “飞”，告诉了我们一个怎样的道理？
2．找出描写金花蛇飞行样子的一个比喻句，在文中用“____” 画出来，并回答下面的问题。
这个比喻句把 _金__花__蛇___比作__闪__电____，生动形象地写出了 _金__花__蛇__动__作__迅__速__的__特__点______________________________。
3．金花蛇是怎样“飞”的？根据短文内容排序。(填序号) ①尽量展开身体，使劲收缩腹部，让身体变成中空的，以此 获得一定的空气浮力。 ②伸展肋骨，增加身体宽度，以更好地捕捉空气浮力。 ③用尾巴牢牢拴住树枝，把自己弹出去。 ④从空中滑翔而下。 ____①____→___③_____→____②____→___④_____
金花蛇真的会飞吗？一位著名的探险家用一段视频解释了这 一点：它采用的方法是尽量展开身体，然后使劲收缩腹部，让身 体变成中空的，以此获得一定的空气浮力。当金花蛇达到一个“起 飞”的地点后，它会用尾巴牢牢拴住树枝，然后把自己弹出去，而 不是跳下去。当获得一定的空中速度后， 它又把肋骨伸展开来，
增加身体宽度，以更好地捕捉空气浮力。最后，金花蛇会像一顶 降落伞一样滑翔而下。在这个过程中，金花蛇会让身体保持波浪 形，同时靠扭动尾巴来改变方向和保持平衡，由此，它可以飞行 比预想远得多的距离。
所以，从实际意义上说，金花蛇的飞行并不是真正的飞行， 因为它只能从一个高度下降到另一个高度。
靠着自身的调节，金花蛇竟然能“飞”起来，这似乎在告诉 我们一个道理：一些看似不太可能完成的事情，如果用心努力地 去做就有可能达到我们预期的效果。
1．金花蛇生活在柬埔寨一些古老的_丛__林_____里，被人们称作 “___会__飞__的__蛇___”。
第2单元
6 夜间飞行的秘密 课时 2
四 课外阅读。 会“飞”的蛇
在柬(jiǎn)埔寨一些古老的丛林里，生存着世界上最神秘、最 诡异的蛇类。金花蛇就是其中之一，它被人们称作“会飞的蛇”。
金花蛇通常会在树上像闪电一样追逐石龙子或其他动物。当 金花蛇看到猎物仓皇逃跑或者对面枝头有猎物在移动时，它会不 假思索地径直扑过去，让自己“飞行”起来。