八年级生物上册期中复习知识点整理

八年级生物上册期中复习知识点整理
初二生物知识点复
一、腔肠动物和扁形动物
腔肠动物的特征是身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。

代表动物有水母、海葵、海蜇、珊瑚虫和水螅。

身体由内胚层和外胚层构成，外胚层有刺细胞，刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在触角处尤其多。

生殖方式为出芽生殖。

扁形动物的特征是身体呈两侧对称，背负扁平，有口无肛门。

代表动物有可自由运动的涡虫、寄生的华枝睾吸虫和日本血吸虫。

日本血吸虫的寄主有钉螺和人。

身体由外胚层、中胚层和内胚层构成。

生殖方式为卵生。

二、线形动物和环节动物
线形动物的特征是身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。

代表动物有蛔虫、钩虫、蛲虫、丝虫和线虫等。

蛔虫与寄生相适应的特征有：体表有一层角质层起到保护作用，消化管简单，仅有一层细胞构成，生殖器官发达，生殖能力强。

预防蛔虫病的方法是首先注意个人卫生，不喝不清洁的水，蔬菜水果要洗干净，饭前便后要洗手；其次要管理好粪便。

环节动物的特征是身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。

代表动物有蚯蚓、沙蚕和水蛭等。

观察蚯蚓可以发现它的体形为长圆筒形，运动靠肌肉和刚毛配合，呼吸靠湿润的体壁（体壁内有丰富的毛细血管），环带靠近前端。

蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃上爬得快，因为粗糙的纸上摩擦大。

大雨过后蚯蚓爬出地面是为了呼吸。

三、软体动物和节肢动物
软体动物的特征是柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。

代表动物有双壳类如河蚌、扇贝、文蛤、縊蛏，八个贝壳如石鳖，以及其他如蜗牛、乌贼、鱿鱼、章鱼、鲍和钉螺等。

软体动物有十万种以上，是动物界的第二大类群。

观察縊蛏可以发现它的贝壳起到保护作用，呼吸器官是腮，运动器官是足，外套膜分泌的物质形成贝壳。

河蚌的外套膜受到沙粒等异物的刺激，会分泌珍珠质形成珍珠。

节肢动物的特征是身体分成头、胸和腹三部分，有许多节肢，代表动物有昆虫、蜘蛛、螃蟹和蜈蚣等。

昆虫是种类最多的一类动物，超过100万种。

昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。

身体轻盈，骨骼中空，有大型胸肌和强健的翅膀，以及羽毛的保护和控制飞行的能力。

XXX的结构特点：
1】头部：大脑发达，眼睛和耳朵灵敏，嘴巴和舌头适应不同的食物
2】颈部：柔软灵活，有助于觅食和控制头部方向
3】胸部：有强健的肌肉，用于翅膀的振动和飞行
4】翅膀：由羽毛和骨骼构成，可以控制飞行方向和速度5】羽毛：保护身体，控制飞行和保持体温
6】脚和爪：适应不同的生活环境和食物惯
43鸟的生活性：
1】食性广泛，有肉食、草食和杂食性
2】繁殖方式多样，有卵生和胎生，有单配和多配制
3】有迁徙性，可以长途跋涉寻找适宜的生活环境和食物44代表鸟类：鸽子、鹦鹉、鸭、鹰、孔雀、企鹅、信天翁等
45哺乳动物：体表覆盖毛发，乳腺分泌乳汁哺育幼崽，有发达的神经系统和高度的智力（鼠、兔、狗、猫、猴、人类等）
46哺乳动物的结构特点：
1】头部：大脑发达，眼睛和耳朵灵敏，嘴巴和鼻子适应不同的食物和生活环境
2】四肢：适应不同的生活环境和性
3】毛发：保护身体，控制体温和美化外表
4】乳腺：分泌乳汁哺育幼崽
47哺乳动物的生活性：
1】食性广泛，有肉食、草食和杂食性
2】繁殖方式多样，有卵生和胎生，有单配和多配制
3】有迁徙性，可以长途跋涉寻找适宜的生活环境和食物48代表哺乳动物：老鼠、大象、狮子、猴子、人类等
49总结：动物界种类繁多，每种动物都有其独特的结构特点和生活性，我们应当尊重和保护它们，共同构建和谐的自然生态环境。