江西省赣州市四年级上册语文期末测试卷
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江西省赣州市四年级上册语文期末测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。
(共14题;共100分)
1. (4.0分)读拼音写词语。
mùdèng kǒu dāi zàn bùjuékǒu guǎbù dízhòng rén jìhǎn zhì
________________________________
2. (4分)比一比,组词
偶________ 客________ 离________
寓________ 容________ 商________
3. (3.0分)写出近义词
失去—________ 羞愧—________ 嬉戏—________
4. (4分)给形近字组词
愧________ 涓________ 卉________ 姿________ 稻________槐________ 捐________ 奔________ 资________ 滔________
5. (3分) (2019三上·龙华期中) 下列句子中“明朗”的意思,哪一项与其他不同?()
A . 星星在明朗的夜空中闪耀着光芒。
B . 啊!多么明朗的天空!
C . 听了她的解释,我心里明朗多了。
D . 中秋的月光是多么宁静、多么明朗!
6. (
7.0分)诗句运用。
昨天晚上,我在做一道数学题的时候,尽管不断思考,反复计算,还是找不到正确的解题思路。
爸爸走过来,给我做了指点,我很快就解出了这道难题。
这真是“_________________,_________________”啊!(用《游山西村》中的诗句回答)
7. (6.0分)给下列语句加上标点。
(1)小时候我无论对什么花都不懂得欣赏父亲总是指指点点地告诉我这是梅花那是木兰花但我除了记些名字外并不喜欢。
(2)我们家的后园有半亩空地母亲说让它荒着怪可惜的你们那么爱吃花生就开辟出来种花生吧
8. (4分)按要求完成句子练习。
(1)参加典礼的有工人、农民、妇女等各行各业的人。
(修改病句)
(2)市民瞻仰国旗。
(扩句,至少扩两处)
(3)人们有的擎着红旗,有的提着红灯,有的________,有的________。
(照样子仿写句子)
(4)这声音传遍全中国。
这声音传到世界各地。
(用合适的关联词语连成一句话)
9. (4分)填空
(1)一年之计在于________,一________之计在于晨。
(2)一寸光阴________寸金,寸金难买寸光阴。
(3)这两句话告诉我们要珍惜________。
10. (5分)按要求写句子。
(1)照样子,写句子。
①要是我能停下来,坐着休息一会儿就好了。
要是________,________就________。
②大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。
依旧:________。
③例:春天来了,地上的雪都化了。
春天来了,________。
夏天来了,________。
秋天来了,________。
冬天来了,________。
(2)用修改符号,在原句上修改病句。
①李明学习很刻苦,因为成绩优良。
②下雨了,爷爷戴着一顶斗笠,一件破旧的雨衣。
11. (5分)下面四组词语中全对的一组中写正确,错的写错误并加以改正。
(1)屋檐觅食慰籍霸气闪烁
(2)美餐迟钝形态蔬菜病灶
(3)朦胧脂挥炫耀潇洒徜徉
(4)解闷警戒待候局促昂首
12. (13.0分)轻松阅读
木屋边上的小蘑菇
葛冰
下雨了!淅淅沥沥的雨滴把地皮浇得湿湿的,又松有软。
一只小蘑菇,拱啊拱啊,从小木屋旁边上的土里探出头来。
他太小了,只有一粒米那么大。
一只小蚂蚁爬过木屋的门槛,看见了小蘑菇,说:“哦,这只蘑菇真小哇!”
小蘑菇说:“别小瞧人,我还要往高长呢。
”于是他使劲拱啊拱啊,又伸胳膊又蹬腿,身体变大了,就像一只小瓶盖那么大。
一只蟋蟀蹦蹦跳跳地经过木屋,看见小蘑菇说:“嘿嘿,这蘑菇真够小的,给我当板凳倒挺合适。
”
小蘑菇撅起了嘴,心想:“我才不当板凳呢,我还要使劲往高长。
于是他又拱啊拱啊,用力把身体舒展开。
小蘑菇又变大了,胖胖乎乎,就像一个白馒头。
一只老鼠来了,用鼻子闻了闻,皱着眉头说:“原来是只小蘑菇呀,呸!我还以为是香馒头呢。
”
小蘑菇挺生气,说我小还不算,还“呸”,真瞧不起人,我还要争口气,长得大大的。
小蘑菇又使劲拱啦。
这回他长得像一个木盆那么大了,圆圆的。
一只小黑狗摇着尾巴围着他转了两圈,笑眯眯地说:“嘿嘿嘿,小蘑菇,真好玩。
"
小蘑菇撅着嘴巴想。
“说我好玩,这叫什么话,我才不愿意光好玩呢,我要当大蘑菇。
”
小蘑菇拼命地长,长得就跟木屋一样高了。
一个小姑娘从小木屋里跑了出来,仰起脸来看小蘑菇,她想说:“唔,小蘑菇可真大呀!”可是她有点结巴,“ 呃…小…小…小…嗯… 蘑菇…”,她一连说了三四个“小”字。
小蘑菇听了可不服气了。
他想:“怎么还说我小啊,真是气死人了”。
小蘑菇把吃奶的劲都使出来了,他长得更高更快了。
高过了小木屋子,高过了大树顶,就像一把大伞把整个森林都盖住了。
人们都仰起脸看他,佩服地说:“这蘑菇真能长,真大呀!”这会儿,小蘑菇乐了。
嘿嘿,再也没人说他小了。
(1)从文中找到与“拼命意思相近的两个词语”:1、2。
(2)根据课文内容填空。
一开始,小蘑菇变小了,只有1那么大。
慢慢地,它的身体变大了,像2,像3,像4,后来,长得和5一般高。
最后,它长得就像6。
(3)故事中的小蘑菇给你留下了怎样的印象?
13. (13.0分)阅读下文,回答问题。
百花仙子
很久很久以前,有一个仙子,叫作百花仙子,她负责管理地上的一切花儿。
花儿们都非常喜爱她,当她走过的时候,花儿们都会转过头来,向她微笑。
可是这位百花仙子回到天国的时间到了,她不得不离开地面。
这样,一切的花儿都垂下了头,一个接一个地凋(diāo)萎(wěi)了。
到后来,地面上连一朵花儿也找不到了。
这件事,使得人们都非常忧伤。
然后,有六个聪明的人对人们说:“我们要到天国里去,请求百花仙子把她的花儿赐(cì)些给我们。
”
于是他们就动身了,走了好多天,才来到一座很高的山旁。
他们爬上高山,最后站在山顶上的白雪当中,他们见着了山上的仙子们。
“你们来到这里,要做些什么呢?”仙子们说。
“我们要到天国去。
”这些聪明人说,“我们想请求百花仙子把花儿给我们,让地面上的人们重新欢乐起来。
”
仙子们听完,就把雨向太阳洒去,天空立刻出现了一道闪亮的彩虹,一头搁(gē)在山顶上,另一头,那弯弯的彩色线条,一直通到天国的大门口。
这些聪明人就顺着彩虹走上去,很快就走进了天国。
当听到地面上的人们没有了花儿,百花仙子不禁哭了起来。
“他们再也不会没有花儿了。
”百花仙子说,“看,这儿有永不凋谢的天国的花朵,你们能拿多少就拿多少去吧!”
这些聪明人就摘了一大捆(kǔn)的花朵,把它们带到地面上。
人们多么快活呀!因为到处都盛开着鲜花,比以前所见过的花儿更多、更美丽。
他们知道从今以后再也不会失去花儿了,因为这是百花仙子赠送的礼物啊。
(1)从文中找出下面词语的近义词。
漂亮——________ 喜欢——________ 伤心——________
(2)用横线画出第1自然段的拟人句,并仿写一个这样的句子。
(3)根据短文内容填空,把序号填在相应的横线上。
①太阳②白雪③高山④天国⑤山顶⑥闪亮的彩虹
六个聪明的人去找百花仙子,他们爬上________,最后站在________上的________当中,他们见着了山上的仙子们。
于是,仙子们就把雨向________洒去,天空立刻出现了一道________,一头搁在山顶上,另一头一直通到________的大门口。
(4)你喜欢百花仙子吗?你想对她说些什么?
14. (25分)仔细观察一处秋天景色(如田野、公园、校园),然后抓住特点写下来。
字数400字左右。
注意要按一定的顺序写,内容要具体,语句要通顺连贯。
参考答案一、基础知识。
(共14题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
8、答案:略
9、答案:略10-1、
10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、
12-2、12-3、
13-1、13-2、
13-3、13-4、14-1、。