八年级数学上册第四章数据分析4.5.2方差练习2青岛版(2021年整理)
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八年级数学上册第四章数据分析4.5.2 方差同步练习2 (新版)青岛版
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方差
一、选择题 1。
数据—2,-1,0,1,2的方差是( )
A 。
0
B 。
2 C.2 D.4 2.一次数学测试,某小组五名同学的成绩、成绩的方差、平均成绩如下表所示(有两个数据被遮盖),那么被遮盖的两个数据依次是( )
甲 乙 丙 丁 戊 方差
平均成
绩
得分 81 79 ■ 80 82 ■ 80
A 。
80,2
B 。
80,2
C 。
78,2 D.78,2
3。
某市测得一周的PM2.5的日均值(单位:微克/立方米)如下:31、30、34、35、36、34、31。
对这组数据下列说法正确的是( )
A.众数是35 B 。
中位数是34
C.平均数是35
D.方差是6
4.一组数据-1,0,3,5,x 的极差是7,那么x 的值可能有( ).
A.1个
B.2个
C.4个
D.6个
5.已知样本数据1,2,4,3,5,下列说法不正确的是( ).
A 。
平均数是3
B 。
中位数是4 C.极差是4 D 。
方差是2 二、填空题
6.一组数据100,97,99,103,101中,极差是______,方差是______.
7.数据1,3,2,5和x 的平均数是3,则这组数据的方差是______.
8.一个样本的方差12
12 s [(x 1-3)2+(x 2-3)2+…+(x n -3)2],
则样本容量是______,样本平均数是______.
三、解答题
9.甲、乙两组数据如下:
甲组:10 9 11 8 12 13 10 7;
乙组:7 8 9 10 11 12 11 12.
分别计算出这两组数据的极差和方差,并说明哪一组数据波动较小.
10.为检测一批橡胶制品的弹性,现抽取15条皮筋的抗拉伸程度的数据(单位:牛):
5 4 4 4 5 7 3 3 5 5
6 6 3 6 6
(1)这批橡胶制品的抗拉伸程度的极差为______牛;
(2)若生产产品的抗拉伸程度的波动方差大于1。
3,这家工厂就应对机器进行检修,现在这家工厂是否应检修生产设备?通过计算说明.
11。
为迎接“外研社杯”全国英语演讲大赛.某市举行优秀学生选拔赛,学校为了迎接比赛,特组织学生进行英语口语比赛训练,把20名学生分成甲、乙两个小组,训练测试成绩如下(单位:分):
甲组:76,90,84,86,87,86,81,82,83,85;
乙组:82,84,85,89,79,91,89,80,79,74。
根据学过的知识判断哪个小组学生的成绩比较整齐。
12。
已知甲、乙两位同学11次测验成绩如图所示(单位:分):
(1)他们的平均成绩分别是多少?
(2)他们的测验成绩的方差是多少?
(3)现要从中选出一人参加比赛,历届比赛表明,成绩达到98分以上才能进入决赛,你认为应选谁参加这次比赛,为什么?
(4)分析两名同学的成绩各有何特点?并对两名同学各提一条学习建议
参考答案
1.C 解析∵数据—2,—1,0,1,2的平均数是x=(-2-1+0+1+2)÷5=0,∴数据-2,—1,0,1,2的方差是
s2=1
5
[(—2)2+(-1)2+02+12+22]=2.故选C.
2.C 解析由表可知丙的成绩为80×5-(81+79+80+82)=78,
方差s2=1
5
[(81-80)2+(79—80)2+(78—80)2+(80-80)2+(82—80)2]=2.
3.B 解析这组数中,31与34出现的次数最多,都是两次,故众数为31与34;把这7个数由小到大排序后,排在最中间的数是34;故中位数是34,
平均数为x=31303435363431
7
++++++=33;方差s2=[(31-33)2+(30—33)
2+(34—33)2+(35-33)2+(36-33)2+(34—33)2+(31—33)2]= 32
7
.故选B。
4.B.
5.B.
6.6;4.
7.2.
8.12;3.
9.甲组的极差是6,方差是3.5;乙组的极差是5,方差是3;说明乙组的波动较小.
10.(1)4;(2)方差约是1.5,大于1。
3,说明应该对机器进行检修.
11.解:x甲=1
10
(76+90+84+86+87+86+81+82+83+85)=84(分),
x乙=1
10
(82+84+85+89+79+91+89+80+79+74)=83.2(分),
∴2s
甲=1
10
×[(76-84)2+(90—84)2+…+(85—4)2]=13。
2,
2 s 乙=1
10
×[(82—83.2)2+(84-83。
2)2+…+(74—83.2)2]=26。
36。
∵2s
甲<2s
乙
,
∴甲组学生的成绩比较整齐.
12.分析:对于(1)(2)根据定义及统计图中给出的数据计算即可;对于(3)应选成成绩达到98分以上的次数多的选手参加比赛;
(4)根据上面的计算结果提出建议即可。
解:(1)x甲=1
11
×(99+100+100+95+93+90+98+100+93+90+98)=96,
x乙=1
11
×(98+99+96+94+95+92+92+98+96+99+97)=96。
即甲的平均成绩是96分,乙的平均成绩是96分.
(2)2s
甲=1
11
[(99—96)2+(100-96)2+…+(98—96)2]≈14。
18,
2 s 乙=1
11
[(98—96)2+(99-96)2+…+(97-96)2]≈5。
82。
即甲的方差是14。
18,乙的方差是5.82.
(3)选甲。
因为11次测验中甲有4次测验成绩超过98分,而乙只有2次超过98分.
(4)由(2)(3)知乙的成绩稳定,甲的成绩波动较大,但是甲的高分率较高,有潜力.
建议:甲在今后的学习中应使成绩保持稳定,乙在今后的学习中应不断努力,提高高分率.。