小学综合实践作业单模板

一、作业名称
【班级】综合实践作业单
二、作业目的
通过本次综合实践作业，培养学生动手操作、观察分析、团队协作、创新思维等综合能力，提高学生的综合素质。

三、作业内容
1. 知识回顾与拓展
（1）回顾本学期所学知识，整理出自己掌握较好的知识点和需要进一步巩固的知识点。

（2）查阅相关资料，拓展自己的知识面，为接下来的实践活动做好知识储备。

2. 实践活动
（1）主题：_______
（2）活动形式：_______
（3）活动内容：
①活动准备：_______
②活动实施：_______
③活动总结：_______
3. 创新与实践
（1）结合所学知识，设计一个创新项目，要求具有实用性和可行性。

（2）撰写创新项目方案，包括项目背景、目标、实施步骤、预期效果等。

4. 交流与分享
（1）在班级内分享自己的实践活动心得，互相学习，共同进步。

（2）与其他班级进行交流活动，展示自己的实践成果。

四、作业要求
1. 作业内容完整，条理清晰，字迹工整。

2. 实践活动过程中，注意安全，遵守纪律。

3. 创新项目方案要求具有创新性、实用性和可行性。

4. 交流与分享环节，积极参与，尊重他人意见。

五、作业评价
1. 完成情况：_______
2. 实践能力：_______
3. 创新能力：_______
4. 团队协作：_______
5. 交流分享：_______
六、教师评语
【教师签名】：_______
【日期】：_______
七、作业反馈
1. 学生完成作业情况反馈
【学生签名】：_______
【日期】：_______
2. 家长反馈
【家长签名】：_______
【日期】：_______
【备注】：请家长关注学生的综合实践作业完成情况，并给予适当指导和支持。

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以下是一个具体的作业单示例：
【班级】：三年级（2）班
【作业名称】：环保小卫士——垃圾分类实践活动
一、作业目的
通过本次综合实践作业，让学生了解垃圾分类的重要性，培养良好的环保意识，提高动手操作和团队协作能力。

二、作业内容
1. 知识回顾与拓展
（1）回顾垃圾分类的相关知识，包括垃圾的种类、分类方法等。

（2）查阅资料，了解国内外垃圾分类的先进经验。

2. 实践活动
（1）主题：环保小卫士——垃圾分类实践活动
（2）活动形式：小组合作，实地考察、宣传、推广垃圾分类
（3）活动内容：
①活动准备：
- 每组选择一名组长，负责组织协调工作。

- 每组制作垃圾分类宣传海报。

- 准备垃圾分类知识问答。

②活动实施：
- 对校园周边的垃圾桶进行实地考察，了解垃圾分类现状。

- 在班级内开展垃圾分类知识问答活动，提高同学们的垃圾分类意识。

- 制作垃圾分类宣传海报，在校园内进行张贴。

③活动总结：
- 每组撰写活动总结报告，分享活动成果和经验。

3. 创新与实践
（1）设计一个环保主题的手工艺品，如环保袋、分类垃圾桶等。

（2）撰写手工艺品设计说明，包括设计理念、制作过程、使用方法等。

4. 交流与分享
（1）在班级内分享实践活动心得，互相学习。

（2）邀请其他班级参观我们的垃圾分类宣传活动。

三、作业要求
1. 作业内容完整，条理清晰，字迹工整。

2. 实践活动过程中，注意安全，遵守纪律。

3. 创新项目要求具有环保意义和实用性。

4. 交流与分享环节，积极参与，尊重他人意见。

四、作业评价
1. 完成情况：_______
2. 实践能力：_______
3. 创新能力：_______
4. 团队协作：_______
5. 交流分享：_______
五、教师评语
【教师签名】：_______
【日期】：_______
六、作业反馈
1. 学生完成作业情况反馈
【学生签名】：_______
【日期】：_______
2. 家长反馈
【家长签名】：_______
【日期】：_______
【备注】：请家长关注学生的综合实践作业完成情况，并给予适当指导和支持。