浙江省杭州市萧山区戴村片八年级数学下学期6月月考试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册数学
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2015-2016学年某某省某某市萧山区戴村片八年级(下)月考数学试
卷(6月份)
一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)
1.下列式子成立的是()
A.=B.2﹣=2 C.=3 D.()2=6
2.下列图形是中心对称图形的是()
A.B.C.D.
3.已知反比例函数y=(k>0)的图象上有两点A(1,m),B(2,n),则m与n的大小关系是()
A.m>n B.m<n C.m=n D.不能确定
4.当1<a<2时,代数式+|1﹣a|的值是()
A.﹣1 B.1 C.2a﹣3 D.3﹣2a
5.如图,E,F,G,H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH为矩形,则四边形ABCD应具备的条件是()
A.一组对边平行而另一组对边不平行
B.对角线相等
C.对角线互相垂直
D.对角线互相平分
6.平行四边形的两条对角线长和一条边的长可以依次是()
A.4、4、4 B.6、4、4 C.6、4、6 D.3、4、5
7.用反证法证明“四边形中至少有一个内角大于或等于90°”时,应先假设()A.有一个内角小于90°B.有一个内角小于或等于90°
C.每一个内角都小于90°D.每一个内角都大于90°
8.如图,在△ABC中,∠A=90°,AC=8,AB=6,点D是BC边上的动点(不与B,C重合)过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥AC于点F,则EF的最小值是()
A.3 B.C.5 D.
9.已知a,b,c为△ABC的三边长,关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0有两个相等的实数根,则△ABC为()
A.等腰三角形B.等边三角形
C.直角三角形D.等腰直角三角形
10.如图,将边长为 6 的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到△A′B′C′,当两个三角形重叠部分为菱形时,则DA′为()
A.3 B.4 C.2﹣1 D.6﹣6
二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)
11.一个多边形的内角和为900°,则这个多边形的边数为______.
12.数据﹣2,﹣1,0,3,5的方差是______.
13.在直角坐标系中,点A(3,4)和点B(a,b)关于原点成中心对称,则a﹣b的值为______.14.如图,四边形ABCD沿直线EF对着,点A、B的对应点A′,B′落在四边形内部,若∠C+∠D=160°,则∠DEA′+∠CFB′的度数是______.
15.已知反比例函数y=(x>0)的图象经过矩形ABCD边BC的中点F,交CD于点E,四边形AFCE的面积为2,则k的值为______.
16.已知菱形ABCD的边长为6,∠A=60°,如果点P是菱形内一点,且PB=PD=2,那么AP的长为______.
三、全面答一答(7个小题,共66分)
17.计算
(1)5﹣(﹣9)
(2)(2+3)2.
18.选择适当的方法解下列方程
(1)3x2﹣x﹣4=0
(2)(x﹣1)2=4(x﹣5)2.
19.某高校学生会向全校2900名学生发起了“爱心一日捐”捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为______,图①中m的值是______;
(2)求本次你调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;
(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人
数.
20.如图,已知菱形ABCD的对角线相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE.(1)求证:BD=EC;
(2)若∠E=50°,求∠BAO的大小.
21.病人按规定的剂量服用某种药物,测得服药后2小时,每毫升血液中的含药量达到最大值为4毫克,已知服药后,2小时前每毫升血液中的含药量y(毫克)与时间x(小时)成正比例,2小时后y与x成反比例(如图所示).根据以上信息解答下列问题.
(1)求当0≤x≤2时,y与x的函数关系式;
(2)求当x>2时,y与x的函数关系式;
(3)若每毫升血液中的含药量不低于2毫克时治疗有效,则服药一次,治疗疾病的有效时间是多长?
22.在本赛季NBA前夕总决赛前夕,某体育用品购进一批单价为40元的球服,如果按单价60元销售,那么一个月内可销售240套,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,销售单价每提高1元,销售量相应减4套,设销售单价为x(x≥60)元,销售量为y 套.
(1)求出y与x的函数关系式;
(2)当销售单价为多少元时,月利润为6000元?
(3)在一个月内获得利润能否达到6500元?请说明理由.
23.已知:如图(1),四边形ABCD为正方形,E为CD边上的一点,连结AE,并以AE为对称轴,作与△ADE成轴对称的图形△AGE,延长EG(或GE)交直线BC于F.
(1)求证:DE+BF=EF;∠EAF=45°;
(2)若E为CD延长线上一点,如图(2),则线段DE,BF,EF之间有怎样的关系,∠EAF 等于几度?请说明理由.
2015-2016学年某某省某某市萧山区戴村片八年级(下)月考数学试卷(6月份)
参考答案与试题解析
一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)
1.下列式子成立的是()
A.=B.2﹣=2 C.=3 D.()2=6
【考点】二次根式的混合运算.
【分析】按照二次根式的性质,逐一化简,进一步计算比较得出答案即可.
【解答】解:A、=,此选项错误;
B、2﹣=,此选项错误;
C、=3,此选项正确;
D、()2=3,此选项错误.
故选:C.
2.下列图形是中心对称图形的是()
A.B.C.D.
【考点】中心对称图形.
【分析】根据中心对称图形的定义和图形的特点即可求解.
【解答】解:由中心对称的定义知,绕一个点旋转180°后能与原图重合,则只有选项A是中心对称图形.
故选:A.
3.已知反比例函数y=(k>0)的图象上有两点A(1,m),B(2,n),则m与n的大小关系是()
A.m>n B.m<n C.m=n D.不能确定
【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.
【分析】将点A、B的坐标分别代入已知反比例函数解析式,分别求得m、n的值,然后再来比较它们的大小即可.
【解答】解:∵反比例函数y=,且k>0,它的图象经过A(1,m),B(2,n)两点,
∴m=k>0,n=>0,
∴m>n.
故选A.
4.当1<a<2时,代数式+|1﹣a|的值是()
A.﹣1 B.1 C.2a﹣3 D.3﹣2a
【考点】二次根式的性质与化简.
【分析】利用a的取值X围,进而去绝对值以及开平方得出即可.
【解答】解:∵1<a<2,
∴+|1﹣a|
=2﹣a+a﹣1
=1.
故选:B.
5.如图,E,F,G,H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH为矩形,则四边形ABCD应具备的条件是()
A.一组对边平行而另一组对边不平行
B.对角线相等
C.对角线互相垂直
D.对角线互相平分
【考点】矩形的判定;三角形中位线定理.
【分析】根据三角形的中位线定理得到四边形EFGH一定是平行四边形,再推出一个角是直角,由矩形的判定定理可求解.
【解答】解:要是四边形EHGF是矩形,应添加条件是对角线互相垂直,
理由是:连接AC、BD,两线交于O,
根据三角形的中位线定理得:EF∥AC,EF=AC,GH∥AC,GH=AC,
∴EF∥GH,EF=GH,
∴四边形EFGH一定是平行四边形,
∴EF∥AC,EH∥BD,
∵BD⊥AC,
∴EH⊥EF,
∴∠HEF=90°,
故选C.
6.平行四边形的两条对角线长和一条边的长可以依次是()
A.4、4、4 B.6、4、4 C.6、4、6 D.3、4、5
【考点】平行四边形的性质;三角形三边关系.
【分析】平行四边形的对边相等,对角线互相平分,平行四边形的一边和两条对角线的一半构成三角形,满足三角形中第三边大于两边之差,小于两边之和,由此结合选项即可作出判断.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD,
A、OA=2,OB=2,2、2、4不满足三角形的三边关系,不能组成三角形,故本选项错误;
B、OA=3,OB=2,3、2、4满足三角形的三边关系,能组成三角形,故本选项正确;
C、OA=3,OB=2,3、2、6不满足三角形的三边关系,不能组成三角形,故本选项错误;
D、OA=1.5,OB=2,1.5、2、5不满足三角形的三边关系,不能组成三角形,故本选项错误.故选B.
7.用反证法证明“四边形中至少有一个内角大于或等于90°”时,应先假设()A.有一个内角小于90°B.有一个内角小于或等于90°
C.每一个内角都小于90°D.每一个内角都大于90°
【考点】反证法.
【分析】至少有一个角不小于90°的反面是每个角都小于90°,据此即可假设.
【解答】解:用反证法证明:在四边形中,至少有一个角不小于90°,应先假设:四边形中的每个角都小于90°.
故选:C.
8.如图,在△ABC中,∠A=90°,AC=8,AB=6,点D是BC边上的动点(不与B,C重合)过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥AC于点F,则EF的最小值是()
A.3 B.C.5 D.
【考点】矩形的判定与性质;垂线段最短;勾股定理.
【分析】连接AD,根据矩形的性质可知:EF=AD,当AD最小时,则EF最小,根据垂线段最短可知当EF⊥AD时,则EF最小,再根据三角形的面积为定值即可求出EF的长.
【解答】解:∵Rt△ABC中,∠A=90°,AC=8,BA=6,
∴BC=10,
连接AD,
∵DE⊥AB,DF⊥BC,
∴四边形EAFD是矩形,
∴EF=AD,
当AD最小时,则EF最小,根据垂线段最短可知当AD⊥BC时,则AD最小,
∴EF=AD==,
故选B.
9.已知a,b,c为△ABC的三边长,关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0有两个相等的实数根,则△ABC为()
A.等腰三角形B.等边三角形
C.直角三角形D.等腰直角三角形
【考点】根的判别式;勾股定理的逆定理.
【分析】由跟的判别式△=(﹣2b)2﹣4(a+c)(a﹣c)=0,整理得出b2+c2=a2,由勾股定理逆定理得出△ABC的形状即可.
【解答】解:∵关于x的一元二次方程(a+c)x2﹣2bx+a﹣c=0有两个相等的实数根,
∴△=(﹣2b)2﹣4(a+c)(a﹣c)=0,
整理得b2+c2=a2,
∴△ABC是以a为斜边的直角三角形.
故选C.
10.如图,将边长为 6 的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到△A′B′C′,当两个三角形重叠部分为菱形时,则DA′为()
A.3 B.4 C.2﹣1 D.6﹣6
【考点】正方形的性质;平移的性质.
【分析】设菱形的边长为x,列出方程即可解决.
【解答】解:设重叠部分的菱形的边长为x,
则由题意:x=(6﹣x),
解得:x=12﹣6,
所以A′D=6﹣x=6﹣6,
故选D.
二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)
11.一个多边形的内角和为900°,则这个多边形的边数为7 .
【考点】多边形内角与外角.
【分析】本题根据多边形的内角和定理和多边形的内角和等于900°,列出方程,解出即可.【解答】解:设这个多边形的边数为n,则有
(n﹣2)×180°=900°,
解得:n=7,
∴这个多边形的边数为7.
故答案为:7.
12.数据﹣2,﹣1,0,3,5的方差是.
【考点】方差.
【分析】先根据平均数的计算公式要计算出这组数据的平均数,再根据方差公式进行计算即可.
【解答】解:这组数据﹣2,﹣1,0,3,5的平均数是(﹣2﹣1+0+3+5)÷5=1,
则这组数据的方差是:
[(﹣2﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(0﹣1)2+(3﹣1)2+(5﹣1)2]=;
故答案为:.
13.在直角坐标系中,点A(3,4)和点B(a,b)关于原点成中心对称,则a﹣b的值为 1 .【考点】关于原点对称的点的坐标.
【分析】首先根据点A(3,4)和点B(a,b)关于原点成中心对称,可得a=﹣3,b=﹣4,然后把a、b的值代入,求出a﹣b的值为多少即可.
【解答】解:∵点A(3,4)和点B(a,b)关于原点成中心对称,
∴a=﹣3,b=﹣4,
∴a﹣b=﹣3﹣(﹣4)=1.
故答案为:1.
14.如图,四边形ABCD沿直线EF对着,点A、B的对应点A′,B′落在四边形内部,若∠C+∠D=160°,则∠DEA′+∠CFB′的度数是40°.
【考点】翻折变换(折叠问题).
【分析】在四边形ABCD中可知:∠A+∠B=200°,由翻折的性质可知:∠A′+∠B′=200°,在四边形EA′B′F中,∠A′EF+∠B′FE=160°,在四边形DEFC中,∠DEF+∠EFC=200°,根据∠DEA′+∠CFB′=∠DEF+∠EFC﹣(∠A′EF+∠B′FE)即可求得答案.
【解答】解:在四边形ABCD中,∠C+∠D=160°,
∴∠A+∠B=200°,
由翻折的性质可知:∠A′+∠B′=200°,
在四边形EA′B′F中,∠A′EF+∠B′FE=360°﹣200°=160°,
在四边形DEFC中,∠DEF+∠EFC=360°﹣160°=200°,
∴∠DEA′+∠CFB′=∠DEF+∠EFC﹣(∠A′EF+∠B′FE)=200°﹣160°=40°.
故答案为:40°.
15.已知反比例函数y=(x>0)的图象经过矩形ABCD边BC的中点F,交CD于点E,四边形AFCE的面积为2,则k的值为 2 .
【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;反比例函数系数k的几何意义.
【分析】根据点F在反比例函数图象上,设点F的坐标为(m,),则点B(m,0),点C (m,),再将y=代入反比例函数解析式中求出点E的坐标,通过分割图形求面积法即可得出关于k的一元一次方程,解方程即可得出结论.
【解答】解:反比例函数y=(x>0)的图象经过矩形ABCD边BC的中点F,
∴设点F的坐标为(m,),则点B(m,0),点C(m,),
令y=(x>0)中y=,则x=,
∴点E(,).
∵S四边形AFCE=S梯形AECB﹣S△AFB=(m﹣+m)×﹣k=2,
∴k=2.
故答案为:2.
16.已知菱形ABCD的边长为6,∠A=60°,如果点P是菱形内一点,且PB=PD=2,那么AP的长为或.
【考点】菱形的性质.
【分析】根据题意得,应分P与A在BD的同侧与异侧两种情况进行讨论.
【解答】解:当P与A在BD的异侧时:连接AP交BD于M,
∵AD=AB,DP=BP,
∴AP⊥BD(到线段两端距离相等的点在垂直平分线上),
在直角△ABM中,∠BAM=30°,
∴AM=AB•cos30°=3,BM=AB•sin30°=3,
∴PM==,
∴AP=AM+PM=4;
当P与A在BD的同侧时:连接AP并延长AP交BD于点M
AP=AM﹣PM=2;
当P与M重合时,PD=PB=3,与PB=PD=2矛盾,舍去.
AP的长为4或2.
故答案为4或2.
三、全面答一答(7个小题,共66分)
17.计算
(1)5﹣(﹣9)
(2)(2+3)2.
【考点】二次根式的混合运算.
【分析】(1)先化成最简二次根式,再合并即可;
(2)先根据完全平方公式展开,再根据二次根式的运算法则进行计算即可.【解答】解:(1)原式=5﹣4+3
=4;
(2)原式=12+12+45
=57+12.
18.选择适当的方法解下列方程
(1)3x2﹣x﹣4=0
(2)(x﹣1)2=4(x﹣5)2.
【考点】解一元二次方程-因式分解法.
【分析】(1)运用因式分解法可以解答此方程;
(2)移项,然后运用平方差公式可以解答本题.
【解答】解:(1)3x2﹣x﹣4=0
(3x﹣4)(x+1)=0
∴3x﹣4=0或x+1=0,
解得,,x2=﹣1;
(2)(x﹣1)2=4(x﹣5)2.
(x﹣1)2﹣4(x﹣5)2=0,
[(x﹣1)+2(x﹣5)][(x﹣1)﹣2(x﹣5)]=0,
(3x﹣11)(﹣x+9)=0,
∴3x﹣11=0或﹣x+9=0,
解得,,x2=9.
19.某高校学生会向全校2900名学生发起了“爱心一日捐”捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为50 ,图①中m的值是20 ;
(2)求本次你调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;
(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人
数.
【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图;加权平均数;中位数;众数.
【分析】(1)根据捐款数是5元的,所占的百分比是8%,即可求得总人数,然后根据百分比的意义求得m的值;
(2)根据平均数、众数、中位数的定义即可求解;
(3)利用总人数2900乘以对应的百分比即可求解.
【解答】解:(1)调查的学生数是:4÷8%=50(人),
m=×100=32.
故答案是:50,32;
(2)平均数是:=16(元),众数是:10元,中位数是:15元;
(3)该校本次活动捐款金额为10元的学生人数是:2900×32%=928(人).
20.如图,已知菱形ABCD的对角线相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE.(1)求证:BD=EC;
(2)若∠E=50°,求∠BAO的大小.
【考点】菱形的性质;平行四边形的判定与性质.
【分析】(1)根据菱形的对边平行且相等可得AB=CD,AB∥CD,然后证明得到BE=CD,BE∥CD,从而证明四边形BECD是平行四边形,再根据平行四边形的对边相等即可得证;
(2)根据两直线平行,同位角相等求出∠ABO的度数,再根据菱形的对角线互相垂直可得AC⊥BD,然后根据直角三角形两锐角互余计算即可得解.
【解答】(1)证明:∵菱形ABCD,
∴AB=CD,AB∥CD,
又∵BE=AB,
∴BE=CD,BE∥CD,
∴四边形BECD是平行四边形,
∴BD=EC;
(2)解:∵平行四边形BECD,
∴BD∥CE,
∴∠ABO=∠E=50°,
又∵菱形ABCD,
∴AC丄BD,
∴∠BAO=90°﹣∠ABO=40°.
21.病人按规定的剂量服用某种药物,测得服药后2小时,每毫升血液中的含药量达到最大值为4毫克,已知服药后,2小时前每毫升血液中的含药量y(毫克)与时间x(小时)成正比例,2小时后y与x成反比例(如图所示).根据以上信息解答下列问题.
(1)求当0≤x≤2时,y与x的函数关系式;
(2)求当x>2时,y与x的函数关系式;
(3)若每毫升血液中的含药量不低于2毫克时治疗有效,则服药一次,治疗疾病的有效时间是多长?
【考点】反比例函数的应用;一次函数的应用.
【分析】(1)根据点(2,4)利用待定系数法求正比例函数解形式;
(2)根据点(2,4)利用待定系数法求反比例函数解形式;
(3)根据两函数解析式求出函数值是2时的自变量的值,即可求出有效时间.
【解答】解:(1)根据图象,正比例函数图象经过点(2,4),
设函数解析式为y=kx,
则2k=4,
解得k=2,
所以函数关系为y=2x(0≤x≤2);
(2)根据图象,反比例函数图象经过点(2,4),
设函数解析式为y=,
则=4,
解得k=8,
所以,函数关系为y=(x>2);
(3)当y=2时,2x=2,解得x=1,
=2,解得x=4,
4﹣1=3小时,
∴服药一次,治疗疾病的有效时间是3小时.
22.在本赛季NBA前夕总决赛前夕,某体育用品购进一批单价为40元的球服,如果按单价60元销售,那么一个月内可销售240套,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,销售单价每提高1元,销售量相应减4套,设销售单价为x(x≥60)元,销售量为y 套.
(1)求出y与x的函数关系式;
(2)当销售单价为多少元时,月利润为6000元?
(3)在一个月内获得利润能否达到6500元?请说明理由.
【考点】一元二次方程的应用;一次函数的应用.
【分析】(1)由销售单价为x元得到销售减少量,用240减去销售减少量得到y与x的函数关系式;
(2)列方程求得销售单价;
(3)直接用销售单价乘以销售量等于6500,然后利用根的判别式判断即可.
【解答】解:(1)销售单价为x元,则销售量减少4(x﹣60),
故销售量为y=240﹣4(x﹣60)=﹣4x+480(x≥60);
(2)根据题意可得,(x﹣40)(﹣4x+480)=6000,
解得x1=70,x2=90,
故当销售价为70或90元时,月销售额为6000元;
(3)根据题意得:(x﹣40)(﹣4x+480)=6500,
化简得:(x﹣80)2=﹣25,
方程无解,所以利润不会达到6500元.
23.已知:如图(1),四边形ABCD为正方形,E为CD边上的一点,连结AE,并以AE为对称轴,作与△ADE成轴对称的图形△AGE,延长EG(或GE)交直线BC于F.
(1)求证:DE+BF=EF;∠EAF=45°;
(2)若E为CD延长线上一点,如图(2),则线段DE,BF,EF之间有怎样的关系,∠EAF 等于几度?请说明理由.
【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质;轴对称图形.
【分析】(1)由正方形的性质和轴对称,AB=AG,∠ABF=∠AGE,从而判断出△ABF≌△AGF,即可;
(2)同(1)方法即可.
【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠B=∠D,
∵△ADE成轴对称的图形△AGE,
∴AD=AG,DE=GE,∠AGE=∠D=90°,∠GAE=∠DAE,
∴AG=AB,∠AGE=∠AGF=∠D=∠BAD=∠ABF=90°,
在△ABF和△AGF中,
△ABF≌△AGF,
∴BF=GF,∠BAF=∠GAF,
∴DE+BF=GE+GF=EF.
∠EAF=∠GAE+∠GAF=∠DAB=45°;
(2)∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠B=∠D,
∵△ADE成轴对称的图形△AGE,
∴AD=AG,DE=GE,∠AGE=∠ADE=90°,∠GAE=∠DAE,∴AG=AB,∠AGE=∠BAD=∠ABF=90°,
在△ABF和△AGF中,
∴△ABF≌△AGF,
∴BF=GF,∠BAF=∠GAF,
∴BF=GF=GE+EF=DE+EF;
∵∠BAF+∠DAF=90°,
∴∠GAF+∠DAF=90°,
∵∠GAF=∠EAF+∠GAE,
∴∠EAF+∠GAE+∠DAF=2∠EAF=90°,
∴∠EAF=45°.。