山东省滨州市邹平县礼参中学八年级生物上学期第一次月考试卷(含解析) 济南版

2014-2015学年山东省滨州市邹平县礼参中学八年级（上）第一次月
考生物试卷
一、选择题（下列各小题的四个选项中，只有一个是正确的，请选出后填入答题栏内）1．秋天千万朵艳丽多姿的菊花，点缀出了美丽的世界，我们看到的一朵菊花是( ) A．一个花序 B．一朵单性花C．一朵雄花 D．一朵两性花
2．“播了一粒籽，发了一颗芽”，你知道芽是由下列哪个结构发育来的吗？( ) A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶
3．小麦是我省的主要粮食作物，下面关于小麦的正确叙述是( )
A．小麦是单子叶植物，一粒小麦就是一粒种子
B．在新鲜的小麦种子剖面上滴加碘液，变蓝的是胚
C．种子萌发时，胚芽先突破种皮并发育成茎和叶
D．小麦种子里的营养物质贮存在胚乳中
4．受精后花的变化：子房壁、胚珠的珠被、受精极核、受精卵分别发育成( )
A．种皮、胚乳、胚、果皮 B．胚乳、胚、果皮、种皮
C．果皮、种皮、胚乳、胚 D．种皮、果皮、胚乳、胚
5．我们吃的丝瓜顶端的小花是( )
A．雌花 B．雄花 C．两性花D．风媒花
6．植物的花粉被誉为“黄金般的食品”，营养价值比牛奶还高，花粉散发前生长在( ) A．柱头内B．花药内C．子房内D．胚珠内
7．我们的课桌使用的木材，主要利用了植物的( )
A．髓B．韧皮部C．木质部D．形成层
8．在农作物栽培过程中，需要使用量最多的无机盐是( )
A．含氮、锌、钙的B．含铝、锌、铜的C．含氮、磷、钙的D．含氮、磷、钾的
9．将一些颗粒饱满的小麦种子分成甲、乙两组，在同一地区同时播种，甲组种在肥沃、湿润的土壤里，乙组种在贫瘠、湿润的土壤里．则这两组种子的萌发情况是( )
A．都不萌发 B．甲先萌发 C．几乎同时萌发 D．乙先萌发
10．冬枣味甜、香脆，酸枣味酸，但是适应能力强，将冬枣的枝条嫁接到酸枣的砧木上，成活后所结出的果实的味道是( )
A．和酸枣一样B．和冬枣一样C．酸甜各半 D．不酸也不甜
11．“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”．一朵正常的杏花，最主要的部分是( ) A．花蕊 B．雄蕊 C．雌蕊 D．花冠
12．从市场上买来的茄子，其果柄被几片带刺的像叶一样的结构包裹着，这是花的哪一部分留下来的( )
A．花萼 B．花冠 C．子房 D．叶片
13．1公斤绿豆可以生出10公斤的豆芽菜，在此过程中，各物质含量的变化是( ) A．有机物减少，水分增多 B．有机物增多，水分增多
C．有机物增多，水分减少 D．有机物减少，水分减少
14．对如图所示枝条和叶芽结构的叙述中，错误的是( )
A．从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽
B．枝条d的不断伸长，来自于叶芽中2的不断伸展
C．枝条的c可由叶芽中的2发育而来
D．着生在叶腋处的结构有b、c
15．从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花是( )
A．单性花，单生花B．两性花，单生花
C．两性花，花序 D．单性花，花序
16．我们吃的花生油是来自花生种子的哪一结构( )
A．胚芽 B．胚根 C．胚轴 D．子叶
17．花粉除了促进受精过程以外，还是一种营养丰富的食品，其营养价值比牛奶和鸡蛋还要高，被誉为“黄金般的食品”．花粉在散发前生长在( )
A．柱头内B．花药内C．子房内D．胚珠内
18．由种子的胚根直接发育成的根，叫做( )
A．直根 B．主根 C．侧根 D．不定根
19．下列结构中，没有分裂能力的是( )
A．侧芽的芽原基 B．叶芽的芽轴C．杨树的形成层 D．根尖的分生区
20．被虫蛀过的种子，一般不能萌发的原因是( )
A．种子被细菌感染B．种子的胚被咬坏
C．种皮被破坏D．种子萌发的环境条件不适宜
21．水蜜桃味甜，毛桃为酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为( )
A．酸甜各半 B．甜C．酸D．苦涩
22．下列植物都是常见的园林绿化植物，其中生殖过程无双受精现象的是( )
A．法国梧桐 B．月季 C．丁香 D．雪松
23．将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下，片刻后将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了( )
A．韧皮部中的筛管
B．木质部中的导管
C．韧皮部和木质部之间的形成层
D．韧皮部中的导管
24．用显微镜观察根尖的永久纵切片时，视野中的细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓．此部位属于( )
A．根冠 B．分生区C．伸长区D．成熟区
25．甘薯可以用块根、种子和茎繁殖，还可以通过组织培养繁殖．为了保持某种甘薯的优良性状，下列通常不能用来繁殖的是( )
A．块根 B．茎C．种子 D．组织细胞
二、非选择题
26．阅读下列材料，请利用所学的生物学知识回答问题．
老王近年来依靠种植冬季大棚蔬菜发家致富了．现在老王的蔬菜大棚里种植了黄瓜，老王常把一些黄瓜的花蕊取下来去触碰另外的花蕊，他说明年还准备在大棚里养蜜蜂，这样就省力了；老王还把一些花给摘了，因为结不出黄瓜．在老王的大棚里还看到：在南瓜植株上收获了黄瓜．
（1）老王取下的黄瓜花蕊是__________，他去触碰的位置是__________，这种技术叫做__________．
（2）大棚内养殖蜜蜂可以增加传粉率，黄瓜花的传粉方式属于__________．
（3）老王摘掉的那些花俗称“谎花”，这种花是__________．
（4）大棚里的黄瓜__________颀长硬大，煞是喜人．每一根黄瓜里含有多粒种子的原因是__________．
（5）在南瓜植株上收获了黄瓜，这种技术叫做__________．
27．如图为菜豆种子、玉米种子结构示意图，请分析回答：
（1）种子的主要部分是[__________]__________，它由__________（填代号）构成，由
__________发育成的．
（2）菜豆种子含有的营养物质储存在[__________]__________中．
（3）图中的3将来发育成幼苗的__________．
（4）我们食用的玉米粒，在结构层次上属于__________，它是由花的__________发育而成．（5）玉米被称为“黄金作物”，富含有淀粉、脂肪、胡萝卜等营养物质，这些营养物质储存于玉米种子的[__________]__________中．在玉米种子形成的过程中，必须经历
__________和__________两个重要生理过程．
28．如图是菜豆生长发育过程示意图．请据图回答：
（1）图B中最主要的结构式[__________]__________和[__________]__________；从该朵花的结构看，这朵花属于__________．
（2）图中的F内贮存营养物质的结构是__________．F萌发时最先突破种皮的是__________．（3）图中B到C表示的生理过程是__________，从C低到D表示的生理过程是__________．（4）如果该子房里有3个胚珠，受精时至少需要__________个花粉．
29．如图是根尖的立体和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容．
（1）植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是[__________]__________使细胞数目增多和[__________]__________使细胞的体积增大的缘故．
（2）根吸收水分和无机盐的主要部位是[__________]__________，与该功能相适应的结构特点是__________．
（3）在根尖的各部分结构中，伸长最快的是[__________]__________．
30．图1是枝条示意图，图2是枝芽结构模式图，请回答：
（1）图1中的[6]是由图2中的[__________]__________发育来的，[7]是由图2中的
[__________]__________发育来的．[8]的不断伸长与图2中的[__________]__________的伸展有关
（2）在[5]生长正常的情况下，[7]往往受到抑制，这种现象叫__________．
31．用甲、乙两支试管（甲试管盛有土壤浸出液，乙试管盛有蒸馏水），各培养一株大小相同的健壮幼苗．两周后观察两株幼苗的长势，结果甲试管中的幼苗生长健壮，而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小．请回答：
（1）分析实验现象可以得出的结论是__________．
（2）如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐，你在设计实验时，则需在上述实验的基础上进行改进，应在甲试管中盛__________，在乙试管中盛__________．
（3）在进行实验的过程中，为了防止植物烂根，应该做的是__________，因为植物的根需要进行__________．
（4）不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种栽培技术叫__________．
32．为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如表，请回答：
装置甲乙丙丁
场所黑暗中黑暗中日光下日光下
温度23℃23℃23℃23℃
干燥潮湿（含一定水分）干燥
棉花干湿状态潮湿（含一定水
分）
23 0 24 0
种子萌发的数
量
（1）根据杨明同学的实验设计可以推测，本实验探究了水分和__________是否是种子萌发所需要的环境条件．
（2）实验甲和乙对照，变量是__________，通过这组实验可以得出的结论是__________．（3）根据实验甲和__________的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件．请说明理由__________．
（4）实验设计中，实验乙和__________不能形成对照．
（5）如空气充足，甲实验中有2粒种子没有萌发，其可能的原因是__________．
（6）若加入适量的营养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是__________组．
2014-2015学年山东省滨州市邹平县礼参中学八年级（上）第一次月考生物试卷
一、选择题（下列各小题的四个选项中，只有一个是正确的，请选出后填入答题栏内）1．秋天千万朵艳丽多姿的菊花，点缀出了美丽的世界，我们看到的一朵菊花是( ) A．一个花序 B．一朵单性花C．一朵雄花 D．一朵两性花
【考点】花的结构．
【分析】（1）根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花．一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，叫做两性花，如桃花、水稻、小麦、苹果等；一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，叫做单性花，如丝瓜、南瓜、杨、柳、菠菜、玉米等．
（2）根据花的着生情况，可分为单生花和花序．有的是单独一朵生在茎枝顶上或叶腋部位，称单生花，如玉兰、牡丹、莲、桃等．但大多数植物的花，密集或稀疏地按一定排列顺序，着生在特殊的总花柄上．花在总花柄上有规律的排列方式称为花序，据此解答．
【解答】解：A、向日葵的花，按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了花序．花序中的每一朵花一般都比较小，但是许多花组成花序后就变得非常明显，这有利于传粉．像菊花就是一个呈头状的花序，A正确；
B、在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花，B错误；
C、一朵花中只有雄蕊的花叫雄花，C错误；
D、在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，D错误．
故选：A
【点评】花的类型是考查的重点，可根据具体的实例掌握，难度一般．
2．“播了一粒籽，发了一颗芽”，你知道芽是由下列哪个结构发育来的吗？( ) A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶
【考点】种子萌发的条件和过程．
【分析】（1）种子具备外界条件和自身条件时才能萌发，种子萌发的外界条件是：适宜的温度、一定的水分和充足的空气，自身条件是：种子的胚是完整的、活的等．
（2）双子叶植物种子由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，子叶储存有丰富的营养物质；单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，胚乳有丰富的营养物质．
【解答】解：无论是单子叶植物还是双子叶植物，种子萌发时，都要吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽．萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并
发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶，因此“播了一粒籽，发了一颗芽”，是指胚根突破种皮发育成了根，才长出了芽．
故选：C．
【点评】知道种子萌发的先后顺序，明确种子萌发时各部分的发育情况是解题的关键．
3．小麦是我省的主要粮食作物，下面关于小麦的正确叙述是( )
A．小麦是单子叶植物，一粒小麦就是一粒种子
B．在新鲜的小麦种子剖面上滴加碘液，变蓝的是胚
C．种子萌发时，胚芽先突破种皮并发育成茎和叶
D．小麦种子里的营养物质贮存在胚乳中
【考点】种子的结构和成分．
【分析】被子植物的种子根据子叶是一片还是两片，分为单子叶植物种子和双子叶植物种子，单子叶植物的种子一般由种皮、胚、胚乳三部分组成，双子叶植物的种子一般包括种皮和胚两部分，胚是种子的主要结构，因为胚由胚芽、胚轴、培根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，因此胚是新植物的幼体，是种子的主要结构．据此解答．
【解答】解：A、小麦的果皮与种皮紧紧连在一起，很难区分，一粒小麦其实是一粒果实．A 错误；
B、在新鲜的小麦种子剖面上滴加碘液，变蓝的是胚乳，B错误；
C、种子萌发时，胚根先突破种皮并发育成根，C错误；
D、小麦种子的结构包括：种皮、胚乳和胚．种皮起保护作用；胚乳贮存营养物质；D正确．故选：D．
【点评】掌握小麦种子的结构和功能是解题的关键．
4．受精后花的变化：子房壁、胚珠的珠被、受精极核、受精卵分别发育成( )
A．种皮、胚乳、胚、果皮 B．胚乳、胚、果皮、种皮
C．果皮、种皮、胚乳、胚 D．种皮、果皮、胚乳、胚
【考点】果实和种子的形成．
【分析】本题考查的是果实与种子的形成．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育．据此解答．
【解答】：当一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程．受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实．果实与种子的形成图如下：
可见，传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳．故选：C
【点评】明确子房各部分的发育情况是解答此题的关键．
5．我们吃的丝瓜顶端的小花是( )
A．雌花 B．雄花 C．两性花D．风媒花
【考点】花的结构．
【分析】根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，据此解答．
【解答】解：一朵花种既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花，如：桃花、百合等．一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫单性花，比如黄瓜、南瓜、丝瓜、杨花、柳花等．
雄花不能结果俗称谎花．丝瓜顶上的花已经结果了，肯定是雌花．
故选：A．
【点评】根据花的类型，能够对一朵花做出正确的判断，做到学以致用．
6．植物的花粉被誉为“黄金般的食品”，营养价值比牛奶还高，花粉散发前生长在( ) A．柱头内B．花药内C．子房内D．胚珠内
【考点】花的结构．
【分析】一朵完整的花包括：花柄、花托、花萼（由萼片组成）、花冠（由花瓣组成）、雄蕊和雌蕊．雄蕊由花药和花丝组成，花药是产生花粉的地方，如
图．
【解答】解：花药是花丝顶端膨大呈囊状的部分，是雄蕊的重要组成部分．是产生花粉的地方，花粉成熟后，花粉囊裂开花粉粒散出．
故选：B．
【点评】花的结构和各部分的作用是经常考查的重点内容，需要同学们牢固记忆．
7．我们的课桌使用的木材，主要利用了植物的( )
A．髓B．韧皮部C．木质部D．形成层
【考点】双子叶植物木质茎的基本结构和主要功能．
【分析】木本植物茎的结构，从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓．
【解答】解：木质茎结构如图：
由图可知，树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质．
所以做桌椅常用茎中的木质部，里面有木纤维，使桌椅比较结实．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是理解木本植物茎的结构和功能，结合图解记忆．
8．在农作物栽培过程中，需要使用量最多的无机盐是( )
A．含氮、锌、钙的B．含铝、锌、铜的C．含氮、磷、钙的D．含氮、磷、钾的【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义．
【分析】植物的生长需要水分、无机盐和有机物，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用．【解答】解：植物生长需要的无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．
故选：D
【点评】关键点：植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．
9．将一些颗粒饱满的小麦种子分成甲、乙两组，在同一地区同时播种，甲组种在肥沃、湿润的土壤里，乙组种在贫瘠、湿润的土壤里．则这两组种子的萌发情况是( )
A．都不萌发 B．甲先萌发 C．几乎同时萌发 D．乙先萌发
【考点】种子萌发的条件和过程．
【分析】该题要从种子萌发的外界条件方面考虑解答．
【解答】解：种子萌发的条件有自身条件和环境条件；自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且已过休眠期，环境条件是指适宜的温度、充足的空气和一定的水分；种子能否萌发取决于是否满足了其萌发所需的条件，与土壤的肥沃与贫瘠没有关系．
故选：C
【点评】此题考查了种子萌发的条件：自身条件和外界条件，外界条件包括：适宜的温度、充足的空气和一定的水分．
10．冬枣味甜、香脆，酸枣味酸，但是适应能力强，将冬枣的枝条嫁接到酸枣的砧木上，成活后所结出的果实的味道是( )
A．和酸枣一样B．和冬枣一样C．酸甜各半 D．不酸也不甜
【考点】植物的扦插或嫁接．
【分析】嫁接属于无性繁殖，能保持接穗性状的稳定，据此作答．
【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．
由题意可知，冬枣的枝是接穗，因此成活后所结果实的果味应该和接穗的一样，可见B符合题意．
故选：B
【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，又能应用于我们实际的生产生活．
11．“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”．一朵正常的杏花，最主要的部分是( ) A．花蕊 B．雄蕊 C．雌蕊 D．花冠
【考点】花的结构．
【分析】本题考查的是花的结构，花的结构包括雄蕊、雌蕊、花冠、花萼、花柄、花托等结构．
【解答】解：花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导的作用．花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面．在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊有保护作用．雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有一枚或数枚胚珠．雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有关，它们是花的主要结构．
故选：A
【点评】花的结构是考查的重点，可结合着花的结构示意图掌握．
12．从市场上买来的茄子，其果柄被几片带刺的像叶一样的结构包裹着，这是花的哪一部分留下来的( )
A．花萼 B．花冠 C．子房 D．叶片
【考点】果实和种子的形成．
【分析】一朵完整的花由花柄、后天、花萼、花瓣、雌蕊（柱头、花柱、子房）和雄蕊花药、花丝）组成，通过传粉、受精后，子房就发育成果实，花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊一般都逐渐凋落
【解答】解：当一朵花完成传粉与受精后花各部分发育情况为
，茄子就属于花萼保留的植物，对于
茄子果柄常被几片带刺的像叶一样的结构，实际是保留花萼，并继续发育．
故选：A
【点评】一朵花完成传粉与受精后并非只有子房发育，有部分植物花的花萼也保留并继续发育．
13．1公斤绿豆可以生出10公斤的豆芽菜，在此过程中，各物质含量的变化是( ) A．有机物减少，水分增多 B．有机物增多，水分增多
C．有机物增多，水分减少 D．有机物减少，水分减少
【考点】种子萌发的条件和过程．
【分析】绿豆长成豆芽需要进行呼吸作用，呼吸作用是指细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．呼吸作用分解有机物，光合作用制造有机物．【解答】解：生物呼吸作用的表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，为生物的基本特征，所以绿豆在萌发的过程中，要进行呼吸作用，消耗绿豆体内的有机物，由绿豆到豆芽的过程中吸收大量的水，所以会有1公斤绿豆可长出10公斤豆芽，而在此过程中由于不含叶绿素无法进行光合作用，所以绿豆体内的有机物会逐渐减少，而水分增多．
故选：D．
【点评】绿豆到豆芽的过程中因缺乏叶绿素无法进行光合作用，而只能进行呼吸作用消耗有机物．
14．对如图所示枝条和叶芽结构的叙述中，错误的是( )
A．从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽
B．枝条d的不断伸长，来自于叶芽中2的不断伸展
C．枝条的c可由叶芽中的2发育而来
D．着生在叶腋处的结构有b、c
【考点】叶（枝）芽的结构和发育．
【分析】此题是一道基础知识题，考查的是叶芽的结构和伸展，通过观察可以知道从芽的着生位置划分顶芽和侧芽，[a]为顶芽，[b]、[c]为侧芽；枝条d不断伸长的原因是枝芽中[2]
芽轴的不断伸长；着生在叶腋处的结构是侧芽，应该是[b]和[c]；枝条的生长具有顶端优势，即顶芽生长占优势，从而抑制侧芽生长的现象．
【解答】解：A、从芽的着生位置划分顶芽和侧芽，[a]为顶芽，[b]、[c]均为侧芽．是正确的．
B、枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展，是正确的．
C、枝条的c可由叶芽中的3发育而来，故C错误．
D、着生在叶腋处的结构是侧芽，应该是[b]和[c]，是正确的．
故选：C．
【点评】枝芽是一个待发育的枝条，容易被忽视．
15．从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花是( )
A．单性花，单生花B．两性花，单生花
C．两性花，花序 D．单性花，花序
【考点】花的结构．
【分析】本题考查的是花的类型，根据不同的分类标准有不同的类型．
【解答】解：根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花．像桃花、百合花那样，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花；像黄瓜花、南瓜花、杨花、柳花那样，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花；桃、百合、黄瓜等植物的花，每朵花都是单独着生在茎上，这样的花一般比较大，称为单生花．而向日葵、玉米、柳等植物的花，按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了花序．所以，桃花既是两性花，又是单生花．
故选：B
【点评】花的类型是考查的重点，可根据具体的实例掌握，难度一般．
16．我们吃的花生油是来自花生种子的哪一结构( )
A．胚芽 B．胚根 C．胚轴 D．子叶
【考点】种子的结构和成分．
【分析】双子叶植物种子的结构由种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、和子叶）组成，子叶贮存营养物质，据此答题．
【解答】解：花生属于双子叶植物种子，种子包括种皮和胚，种皮具有保护作用，胚包括胚芽（将来发育成茎和叶）、胚轴（将来发育成连接茎与根的部分）、胚根（将来发育成根）和两片子叶（储存营养物质）四部分，胚是种子的重要部分．人们吃的花生油主要来自花生种子的子叶．
故选：D
【点评】分清种子的结构与功能以及不同种子贮存营养物质的结构．
17．花粉除了促进受精过程以外，还是一种营养丰富的食品，其营养价值比牛奶和鸡蛋还要高，被誉为“黄金般的食品”．花粉在散发前生长在( )
A．柱头内B．花药内C．子房内D．胚珠内
【考点】花的结构．
【分析】本题考查花的结构．可结合花实物图对比记忆．
【解答】解：花药是花丝顶端膨大呈囊状的部分，是雄蕊的重要组成部分．是产生花粉的地方，花粉成熟后，花粉囊裂开花粉粒散出．
故选B．。