济南市人教版(八年级)初二上册道德与法治期末测试题及答案
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济南市人教版(八年级)初二上册道德与法治期末测试题及答案
一、选择题
1.某中学组织了以“低碳生活进万家,节能环保我参与”为主题的社会实践活动。
通过活动让同学们走出校园,了解社会。
学校组织学生积极参与社会实践活动是因为()
①社会是本“无字书”,多读多看,才会体会生活的美好
②参与社会实践活动有利于我们扩展视野,增长见识,塑造健康的人格
③只有在社会这个大课堂里,我们中学生才能学到科学文化知识
④养成亲社会行为有利于我们形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳和认可
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
2.亲社会行为指人们在社会交往中表现出的那些有利于社会和他人的行为,下列属于你力所能及的亲社会行为的有()
①给老幼病残让座
②积极参加社区卫生清扫活动
③积极宣传国家的法律知识
④某同学被小梁欺负了,他的好友挺身而出,把小梁打了一顿
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
3.“网络政治传播使得公众与政党或者政府之间,有了沟通互动的机会,也在公众间架起了沟通的桥梁,使公众参与各项政治活动的积极性得到提高。
”“网络媒介的出现和应用,一方面满足了人们追寻公共权力的愿望,另一方面也可以最大限度地实现民众对政党的权力监督。
”对此认识正确的是()
①网络促进民主政治的进步
②网络使人们更加便利、有序地参与政治生活
③网络让每个人能够直接参与国家生活的管理
④网络对保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权发挥着重要作用
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.网络具有两面性,有利也有弊。
作为一个普通网民应该()
①为了避免伤害,拒绝上网
②正确认识网络,用其所长、避其所短
③学会信息节食
④网络不是生活的全部,网民不应该成为网络的俘虏,要做网络的主人
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
5.图示法是我们日常生活中表示概念关系的直观方法,下图所示是诉讼与刑事诉讼的关系。
下列概念可以用如图所示方式表示的是()
A.一般违法行为和民事违法行为
B.警告和罚款
C.主刑和附加刑
D.严重违法行为和犯罪行为
6.《中华人民共和国民法典》中关于见义勇为免则规定:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
此规定()
①有助于弘扬见义勇为的中华传统美德②有利于形成乐于助人的良好社会风气
③有利于保障见义勇为者的合法权益④能彻底避免“英雄流血又流泪”的现象
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.枣庄市聚焦群众反应强烈的黑恶犯罪,坚持有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱,黑恶势力犯罪突出问题得到有效控制,扫黑除恶工作成效明显。
截至11月,全市共打掉涉黑组织8个、恶势力犯罪集团47个,破获各类涉黑涉恶刑事案件1891起,刑拘各类犯罪嫌疑人2388人,提起公诉53件315人,一审判决涉黑涉恶类案件40件194人,二审判决5件91人,查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题112起178人。
这说明()
①法律靠国家强制力保证实施②法律由国家制定或认可
③法律面前,人人平等④法律对全体社会成员具有普遍约束力
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
8.父亲给儿子买了一部智能手机做生日礼物。
父亲与儿子约法三章:第一,接听电话要认真倾听、文明交谈。
第二,在公共场所要将手机调为静音。
第三,遵守学校规定,上课时不能使用手机。
父亲的“约法三章”里,要求儿子应()
①以礼待人②遵守规则③合理利用网络④尊重他人
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9.《礼貌歌》唱道:“相逢点点头,握手问个好。
感情要真挚,语言要美好。
你也讲礼貌,我也讲礼貌,人人都能讲礼貌,我们的生活更美好!”以下言行中属于有礼貌的表现的是()
A.小明和小王自觉遵守图书馆的纪律,安安静静地阅览
B.王一明给班上一位较胖的女生起了一个绰号,叫“大陆胖胖”
C.刘玲跟同学交谈时总是指手画脚,信口开河
D.每次爸爸跟小强谈心,小强很不耐烦,东张西望
10.某地发生一起交通事故,一台大货车在高架桥上发生侧翻事故,据交警调查,事故主要是由大货车严重超载造成的。
该事件警示公民要()
①发自内心地敬畏规则,自觉遵守规则②制定严格的交通规则,防止事故发生
③时时刻刻将规则作为自己的行动准绳④随时随地提醒、监管他人遵守规则
A.①②B.①③C.②③D.③④
11.下面漫画《角色与责任》蕴含的道理有()
①一定要把每一件事做到完美②我们要认真扮演每个角色
③角色不一样,责任也不一样④每个人都承担着不同角色
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
12.承担责任=代价(付出时间、精力和金钱,甚至可能因为做得不好而受到责备、处罚)+回报(既包括物质方面,又包括精神方面,更重要的是精神方面的回报)。
这个公式表明()
A.承担责任的代价总是大于回报
B.承担社会责任就不应该谈及回报
C.承担责任既意味着付出代价,也意味着获得回报
D.我们应努力提升自身素质,增强承担责任的能力
13.东汉有个少年名叫陈蕃,独居一室,屋内杂乱无章。
当他父亲的老朋友薛勤劝告他时,他慨然“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”薛勤反驳道:“一室之不治,何以天下家国为?”“扫天下”先“扫一室”,是因为()
A.在社会生活的舞台上,每个人都扮演不同的角色,承担不同的责任
B.责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
C.每一种角色都意味着承担相应的责任,我们要做一个负责任的公民
D.只有对自己负责的人,才有资格、有能力承担起时代和国家所赋予的使命
14.责任是一个人分内应该做的事情。
下列是我们的责任的有()
①在家里做力所能及的家务活②努力学习,按时完成作业
③在学校尊敬老师、团结同学④旷课去网吧玩游戏
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
15.山河无恙,你我皆安!维护国家安全是每个公民的义务。
维护国家安全包括()①维护国家的荣誉不受玷污②维护国家的主权、领土完整不受侵犯
③维护社会秩序不被破坏④维护国家的尊严不受侵犯
A.①②B.②③C.③④D.①④
16.撤侨行动表明中国政府高度重视海外利益安全,积极采取措施保护海外中国公民、组织和机构的安全与正当权益,为“中国脚步”走出国门保驾护航。
下列关于“国家安全”的认识正确的是()
①国家安全是人民幸福安康的前提②我国已积累巨大实力,不用再担心国家安全
③国家安全是国家生存与发展的重要保障④维护国家安全比维护国家利益更重要
A.①②B.①③C.②④D.②④
17.当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂,我们要坚持国家利益至上,增强
①危机意识②防范意识③和平意识④战争意识
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
18.“岛再小也是国土,家未立也要国先安。
”“感动中国人物”王继才、王仕花夫妇以海岛为家,与孤独相伴,把青春全部献给了祖国的海防事业。
这启发我们()
①国家利益与个人利益是完全一致的
②要增强维护国家利益的责任感和使命感
③应以国家利益为重,把国家利益放在第一位
④为了国家利益,有时需要放弃个人利益
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
19.“幸福不会从天降,美好生活靠劳动创造”。
劳动最光荣、劳动最崇高,劳动最伟大、劳动最美丽。
这是因为
①劳动是创造财富的重要源泉
②劳动是人类生存和发展的基础
③只有劳动才能创造财富,过上幸福生活
④劳动是发展生产,增加财富的决定因素
A.①②B.①③
C.②③D.②④
20.妈妈指着一位正在扫大街的满头大汗的环卫工人对孩子说:“如果你不好好读书,将来就去扫大街,又苦又累,低人一等。
”这位妈妈的做法错误之处在于
①没有认识到每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献
②不应批评孩子,这样会伤孩子的自尊心
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习
④没有教育孩子体力劳动者同样应该受到尊重
A.①②③④B.②⑧④C.①②④D.①③④
二、非选择题
21.材料一:近来,李克强总理在会见中外记者时强调:不管是网上还是网下的实体店,都要讲究诚信,保证质量,维护消费者的权益。
材料二:随着“互联网+”时代的到来,便捷的网络购物已成为现代年轻人一种时尚的生活方式。
但同时,因网络购物、快递包裹而引发的个人信息泄露等问题频繁出现,每年因账号被盗造成的损失已超过10亿元,增强消费者个人信息自我保护意识迫在眉睫。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)为什么说“不管是网上还是网下的实体店,都要讲究诚信”?
(2)我们该怎样践行诚信?
(3)请你运用所学知识,谈谈互联网时代,我们在网络购物时应该如何加强自我保护?22.2018年8月21日,在济南开往北京的G334次列车上,一名男子在女乘客上车前,先坐在了属于女乘客的座位上,女乘客上车后,继续“霸座”,并拒绝与乘务人员的沟通,称“无法起身,不能归还座位”。
2018年8月24日,中国铁路济南局集团公司表示,孙某被处治安罚款200元,并在一定期限内被限制购票乘坐火车。
(言行评价)
(1)你怎样看待或评价高铁“霸座”行为?
(明辨是非)
(2)在活动过程中,李明说:“不就是“霸占”了一个座位吗,没有必要大惊小怪,也无须在意那些规则。
”对此你有什么看法?
(请你支招)
(3)请联系生活,列举一些不遵守规则的现象(至少两例)。
请在践行规则方面对这些人提出一些建议(至少两条)。
23.材料一:这是中央电视台的一则广告:一个舍身的人,打开前进之门——董存瑞;一个奉献的人,热情温暖万人——雷锋;一个尽责的人,精神永世长久——焦裕禄;百万舍身的人,改变时代;千万奉献的人,力挽狂澜;亿万尽责的人,创造未来——人人敬业奉献,祖国繁荣昌盛。
材料二:这是一次对家长和学生的调查。
请家长和学生们评论“未来社会最应该倡导的品行是哪些?”结果如下:
家长最看重的品行依次是:责任感(19%)、正直(19%)、诚实(13%)、进取心(13%)、平等待人(8.2%)、敬业(7.4%)、独立性(4.1%);
学生最看重的品行依次是:平等待人(19%)、责任感(14%)、正直(9.9%)、进取心(8.4%)、独立性(7.4%)、诚实(7.2%)、敬业(5.0%)。
运用所学知识,结合材料,回答下列问题。
(1)两代人对“责任感”有如此强烈的渴望,谈谈履行责任有哪些积极意义。
(2)为了提高大家的责任感,请你设计一则公益广告。
(3)结合材料,谈谈怎样才能做一个负责任的公民。
【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
【详解】
本题考查中学生参与社会活动的意义。
①②④:题干中学组织社会实践活动有助于学生了解社会,结合教材知识,通过参与社会实践活动,可以扩展视野、增长知识,锻炼与人交往的能力;这样的亲社会行为有利于我们形成正确的价值观,获得他人的接纳;体会生活的美好,①②④正确;
③:只有在社会大课堂才能学到科学文化知识说法过于绝对,③错误;
故本题选C。
2.A
解析:A
【详解】
本题考查对亲社会行为的认识和理解。
①②③:依据教材知识,亲社会行为指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为,表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
故①②③说法正确;④:这是以非法途径维护利益的表现,故说法错误;
故本题选A。
3.B
【详解】
本题考查网络对社会的作用的认识和把握。
①②④:依据题文描述,网络促进民主政治的进步;网络使人们更加便利、有序地参与政治生活;网络让每个人能够直接参与国家生活的管理;网络对保障公民的知
解析:B
【详解】
本题考查网络对社会的作用的认识和把握。
①②④:依据题文描述,网络促进民主政治的进步;网络使人们更加便利、有序地参与政治生活;网络让每个人能够直接参与国家生活的管理;网络对保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权发挥着重要作用,故①②④说法正确;
③:“网络让每个人能够直接参与国家生活的管理”的说法不对,不是直接参与国家管理,③说法错误;
故本题选B。
4.C
【详解】
本题考查对合理利用网络的认识和理解。
①:这一说法忽略了网络的积极作用,故①说法错误;
②③④:我们要正确认识网络,用其所长、避其所短;学会信息节食;网络不是生活的全部,网民不应该成为
解析:C
【详解】
本题考查对合理利用网络的认识和理解。
①:这一说法忽略了网络的积极作用,故①说法错误;
②③④:我们要正确认识网络,用其所长、避其所短;学会信息节食;网络不是生活的全部,网民不应该成为网络的俘虏,要做网络的主人,故②③④说法正确;
故本题选C。
5.A
【详解】
本题考查法不可违。
A:题干中,图示概念间的关系属于包含关系,一般违法行为和民事违法行为是包含关系,故A说法符合题意;
B:警告和罚款都属于行政处罚,故B说法与题意不符,排除;
C:主刑和附加刑是刑法处罚,故C说法与题意不符,排除;
D:严重违法行为和犯罪行为,是一类行为,不属于包含关系,故D说法与题意不符,排除;
故本题选A。
6.A
【详解】
本题考查对见义勇为的认识。
①②③:题干中《中华人民共和国民法典》中关于见义勇为免则规定,有助于弘扬见义勇为的中华传统美德,有利于形成乐于助人的良好社会风气,有利于保障见义勇为者的合法权益,①②③符合题意;
④:“彻底避免”说法过于绝对,故④错误;
故本题选A。
7.B
【详解】
本题考查对法律的认识。
①③④:依据题文描述,我国对黑恶势力的打击,表明法律靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前人人平等等,故①③④说法正确;
②:观点虽然正确,但与题文主旨不符,故排除②;
故本题选B。
8.C
【详解】
本题考查以礼待人、遵守规则、尊重他人。
①:“接听电话要认真倾听、文明交谈”,体现了父亲要求儿子以礼待人、尊重他人,说法
①④正确;
②:“遵守学校规定,上课时不能使用手机”,体现了父亲要求儿子遵守规则,说法②正确;
③:“约法三章”里没有体现父亲要求儿子合理利用网络,说法③不符合题意;
故本题选C。
9.A
【详解】
本题考查文明礼貌、与人交往和沟通的技巧。
A:小明和小伟自觉遵守图书馆的纪律,是文明的表现,故A正确;
B:给同学起绰号是对他人的不尊重,故B错误;
C:与同学交谈,总是指手画脚,信口开河,体现对他人的不尊重,没有礼貌,故C错误;
D:爸爸跟小强谈心,小强不耐烦,对爸爸不尊重,故D错误;
故本题选A。
10.B
【详解】
本题考查遵守规则。
①③:由大货车严重超载造成的,造成交通事故,警示公民要时时刻刻将规则作为自己的行动准绳,发自内心地敬畏规则,自觉遵守规则,故①③说法符合题意;
②:公民没有制定规则的权力,故②说法错误;
④:材料强调发自内心遵守规则,而不是监管他人遵守规则,故④说法与题意不符,排除;
故本题选B。
11.D
【详解】
本题考查角色与责任。
②③④:漫画中的女学生在家里、在学校、在社会中扮演不同的角色,承担不同的责任,说明每个人都承担着不同角色,角色不一样,责任也不一样,我们要认真扮演每个角色,②③④说法正确;
①:“做到完美”的说法太绝对,不符合实际;
故本题选D。
12.C
【详解】
本题考查承担责任的代价与回报。
C:承担责任=代价+回报,这说明了承担责任既意味着付出代价,也意味着获得回报,C说法正确;
A:承担责任的代价不一定总大于回报,这个说法过于绝对了,排除;
B:承担责任往往伴随着获得回报的权利,此选项说法错误,排除;
D:此选项的说法与题干的主旨不符,排除;
故本题选C。
13.D
【详解】
本题考查责任的相关知识。
A:在社会生活的舞台上,每个人都扮演不同的角色,在材料中没有体现,A错误;
B:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等属于责任的来源,材料没有体现,B错误;
C:每一种角色都意味着承担相应的责任,我们要做一个负责任的公民不是材料表达的意思,C错误;
D:一室之不治,何以天下国家为的引申义是从一点一滴的小事开始积累,才能做成一番大事业。
故事启示我们,承担责任、实现理想要树立强烈的责任意识,要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,对自己负责,持之以恒,逐步养成负责任的习惯,承担时代和国家赋予的使命,只有对自己负责的人,才有资格、有能力承担起时代和国家所赋予的使命,D正确;
故本题选D。
14.A
【详解】
本题考查责任的相关知识。
①②③:责任是一个人分内应该做的事情。
我们要做一个负责任的行为。
如在家里做力所能及的家务活;努力学习,按时完成作业;在学校尊敬老师、团结同学,故①②③正确;
④:旷课去网吧玩游戏,是错误的行为,违反校纪校规,是不负责任的行为,故排除④;
故本题选A。
15.B
【详解】
本题考查维护国家安全的相关知识。
②③:依据教材知识,维护国家安全包括维护国家的主权不受侵犯、维护国家的领土完整不受侵犯;还包括国家的秘密不被窃取、泄露和出卖、社会秩序不被破坏,故②③观点正确;
①④:是维护国家荣誉的内容,不符合题意;
故本题选B。
16.B
【详解】
撤侨行动体现了我国高度重视海外利益安全,是维护国家安全的表现。
国家安全关系到国家民族的生死存亡,是国家生存与发展的重要保障;只有国家安定,人民才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来,国家安全是人民福安康的前提。
①③说法正确。
②说法错误,我国国家安全不容忽视;④说法错误,国家安全与国家利益都很重要。
故选:B。
【点睛】
本题考查的知识点是维护国家安全。
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保持可持续安全状态的能力。
我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。
17.A
【解析】
【详解】
本题考查国家利益,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中体现。
当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂,我们要坚持国家利益至上,增强危机意识,观点①正确;我们要增强防范意识,时刻维护国家利益,观点②正确;观点③与题干不符合;和平与发展是当今时代的主题,我们不应该树立战争意识,观点④错误;观点①②正确,所以选A。
18.B
【详解】
本题考查维护国家利益。
②③④:“感动中国人物”王继才、王仕花夫妇以海岛为家,为国守岛的事迹,启发我们要牢固树立国家利益至上观念,增强维护国家利益的责任感和使命感,应着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位,为了国家利益,有时需要放弃个人利益,说法②③④正确;
①:国家利益与个人利益在根本上一致的,但并不是完全一致,说法①错误;
故本题选B。
19.A
【详解】
此题旨在考查学生对劳动的认识,题文中的观点强调了劳动的重要性,因为劳动是创造财富的重要源泉,是人类生存与发展的基础,①②观点正确;③观点绝对化,是错误的;④夸大了劳动的作用,观点错误,所以正确答案选A。
20.D
【详解】
此题旨在考查学生对劳动的认识,根据所学,劳动没有高低贵贱之分,题文中妈妈的做法是不尊重劳动者的表现,没有认识到每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献,无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习,没有教育孩子体力劳动者同样应该受到尊重,①③④观点正确;②不符合题意,所以正确答案选D。
【点睛】
解答此题的关键在于,要求学生认识到,每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献,每一个劳动者都值得我们尊敬和学习。
二、非选择题
21.(1)①诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,诚信也是一种民法原则。
②诚信是一个人安身立命之本。
不讲诚信的人一旦被识破,就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。
③诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识。
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
④诚信促进社会文明、国家兴旺。
社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的软实力。
(2)①树立诚信意识,真诚待人,信守承诺;②运用诚信智慧。
当尊重他人隐私与对人诚实发生矛盾冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私;③珍惜个人的诚信记录,大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚,提高全社会的信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。
(3)①我们必须提高自己的安全防范意识,不应随意泄露个人资料,了解网络陷阱防范知识,不随意答应网友的要求。
②不断提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。
(其他言之有理也可)
【详解】
(1)本题为原因类问题,“不管是网上还是网下的实体店,都要讲究诚信”的核心问题是为什么要讲诚信。
回答诚信的重要性。
从诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,诚信也是一种民法原,是一个人安身立命之本,是企业的无形资产,促进社会文明、国家兴旺等角度来回答。
(2)本题为做法类问题,考查践行诚信。
从树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录的角度来回答。
(3)本题考查在网上如何加强自我保护。
依据所学知识,从提高自己的安全防范意识,不应随意泄露个人资料,不随意答应网友的要求,不断提高自己的辨别、觉察能力,提高自
22.(1)霸座是非亲社会行为,是不道德的,素质低下的表现。
(2)社会规则明确社会秩序的内容。
社会规则保障社会秩序的实现。
每个人都应对规则有敬畏心理,把规则作为行为的准绳。
(3)不遵守规则的现象:购票插队;公共场所大声喧哗。
建议:(1)自觉提高规则意识,遵守社会规则;
(2)严于律己,客服不良行为习惯。
【详解】
(1)此问旨在考查学生对尊重他人的认识,题文中“霸座男”蛮横无理的行为,是不尊重他人的表现,是不道德的,是素质较低的表现。
(2)此问旨在考查学生对社会规则的认识,首先要求学生认识到题文中李明的观点是缺乏规则意识的表现,没有认识到社会规则的重要性,所以看法从社会规则明确社会秩序的内容、社会规则保障社会秩序的实现、我们要自觉遵守社会规则、发自内心的敬畏规则等方面回答,言之有理即可得分。
(3)此问旨在考查学生对遵守社会规则的认识,对于不遵守社会规则的现象,属于开放性试题,只要结合实际回答,言之有理即可。
为践行规则提建议,从增强规则意识、严于律己、自觉遵守社会规则等方面回答,言之有理即可得分。
23.(1)①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
②只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
③只有对自己负责的人
解析:(1)①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
②只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
③只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
(2)责任重于泰山等。
(3)①做负责任的公民,要从小培养责任感;②做负责任的公民,该做的事一定要做,不该做的事坚决不做;③做负责任的公民,要学会在相互冲突的责任之间作出正确的选择;
④做负责任的公民,不仅要勇于承担责任,还要敢于对自己的行为后果负责;⑤青年要在承担责任的过程中实现个人的健康成长。
【详解】
(1)本题考查学生对承担责任的积极意义的认识,主要考查学生的认知能力。
结合材料和所学,从承担责任对构建和谐社会、共建幸福美好生活、发掘自身潜能、肩负历史使命等方面的作用回答,言之有理即可。
(2)本题属于开放性试题,只要言之有理即可。
如责任重于泰山等。
(3)本题考查学生对怎样做一个负责任的公民的认识,主要考查学生的理解运用能力。
依据教材知识,从培养责任意识、勇于担当,敢于对自己的行为后果负责、正确处理责任之。