幼儿园重阳节尊老敬老活动方案5篇整理
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幼儿园重阳节尊老敬老活动方案5篇整理
重阳习俗普及于汉代,汉代是我国南北各地的经济(文化)沟通融合时期,各地文化上的沟通使节俗融合传播。
下面我给大家带来幼儿园(重阳节)尊老敬老活动方案,盼望大家喜爱!
幼儿园重阳节尊老敬老活动方案1
一、活动资料
大班主题活动:走进敬老院
二、设计思路
《幼儿园(教育)指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的进展。
”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参加社会生活。
”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,探望那里的爷爷奶奶,和老人们一齐活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画本领,促进幼儿健康成长。
设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。
三、活动目标
1、经过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉快和大自然的漂亮,产生愉悦的心情和绘画的欲望。
2、指导幼儿现场作画,鼓舞幼儿大胆想象绘画,培育制造思维本领。
3、培育幼儿敬重老人,敬重长辈,礼貌待人的品质。
4、在活动中提高口语交际本领。
四、活动预备
老师预备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。
五、活动过程
(一)谈话导入,揭示活动资料及要求:
友爱的小朋友们,你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝愿,一齐走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝愿吧!我们将走出幼儿园,沿着宽敞的大路,迎着凉快的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢快的歌,走进敬老院。
今日的活动对每个小朋友都是一次考验,期望大家听从老师的指挥,信任你们个个都是最棒的!
(二)排队走进敬老院:
孩子们在三位老师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢快的歌,沿着大路走进敬老院。
(三)向爷爷奶奶问好:
请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,全部的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日欢快,身体健康!”
(四)表演节目:
1、播放幼儿操乐曲,师幼一齐做幼儿操。
2、幼儿歌曲独唱。
两名幼儿分别唱了一首歌。
(五)就地作画、献画:
1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有许多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好美丽呀!你们都是小画家,想把这漂亮的景色画下来吗
2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,预备画画。
3、分发彩笔和画纸,叙述绘画要求。
4、幼儿作画。
老师们巡察指导,鼓舞孩子们绽开想象作画。
5、献画。
师:大家画得真好。
有的画了树木花草和房子,有的画了一个大(蛋糕),还有的画了红红的太阳。
爷爷奶奶好想看看你们的画,此刻咱们把漂亮的画献给尊敬的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢快,还要双手递给他们哟!
(六)沙地即兴作画:
1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧你们做得真好!老师想嘉奖你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,能够用小石子在沙上作画,大家喜爱吗能够想画什么就画什么,但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了,留意平安卫生哟!
2、幼儿在沙地上用小石子作画,老师也参加其中,倾听他们(说说)为什么这样画,准时评价。
(七)合影道别:
1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。
2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。
(八)活动延长:
师:小朋友们,在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶庆贺节日欢快,请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的庆贺!
幼儿园重阳节尊老敬老活动方案2
活动目标
1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
2、懂得敬重爷爷、奶奶的道理。
3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。
活动(口号):
情系敬老院·暖和老人心
活动人员:
幼儿园全体师生
活动时间:
20__年10月21日
活动地点:
敬老院
活动预备:
1、幼儿自制节日礼物。
2、横幅、校车支配。
3、预备水果、重阳糕点等食物。
4、家长园地:请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培育关爱老人的情感。
活动过程:
1、老师表演《加加油》。
2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。
3、歌曲《关怀老人笑哈哈》。
4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。
5、合影留念。
活动结束,返回幼儿园。
留意事项:
1、老师要看管好本班孩子,必需遵守活动时间及支配,准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持安静,行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;
4、活动结束时要和老人握手告辞,说再见!
幼儿园重阳节尊老敬老活动方案3
活动目的:
1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。
2、知道“重阳节”的由来。
3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要敬重长辈。
活动预备:
1、VCD光盘“常回家看看”
2、剪辑中心电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。
3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》
4、课前和幼儿园退休老师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来.
5、幼儿人手一份自制礼物
活动过程:
一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”
谈话:
1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
2、片中表现的是什么内容?
(孩子和爸爸妈妈一起探望老人,回家团聚的情景)
3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节崐日,介绍(农历九月九日)就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗?
二、介绍重阳节的来历:
1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九
月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。
当时据说这样可以避邪。
因此,重阳节登高以后就渐渐形成一种风俗。
打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。
2、播放
课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。
”让幼儿领会诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟惦念之情。
3、老师叙述:在这一天,很多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又定为老人节。
4、观看专题录像片“百岁老人”(老人们欢快度晚年的情景)。
老师叙述:“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,我们国家特别重视和关怀老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要敬重长辈,知道在长辈生病时要表示关怀,老人过生日,送一些礼物给他们。
5、引导幼儿说出自己四周的老人是怎样过重阳节的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
6、在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)
7、在日常生活中,你是怎样敬重老人的?
三、敬老爱老活动:
1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买很多东西,和他们一块过节,可是有一位老人却是很孤独:(请出刘子平老人,让孩子们围坐在她的身边向幼儿介绍)她是我园的一位退休老老师,无儿无女,特别孤独,我们把她接到幼儿园一块和小朋友过重阳节,让老人感到幸福暖和。
2、给老人送礼物,并对老人说句祝愿的话。
3、请小朋友一起跟老人合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
四、延长活动:
1、取得家长协作,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。
2、在家中为老人做一件力所能及的事情。
幼儿园重阳节尊老敬老活动方案4
活动目标:
1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要敬重老人,情愿为老人献爱心。
3、通过社区活动,熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。
活动预备:
每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节欢乐”字样、各班预备节目、规划好场地
活动过程:
一、在活动室了解重阳节
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、制作宣扬小旗(标语)。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、社区活动“敬老爱老从我做起”
(1)、活动前:
提示在社区活动时留意平安,不四散乱跑。
留意(文明礼仪):不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
争论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
(2)、实践活动:
主持人:
小朋友,今日是什么节日?
让知识带有温度。
在这金秋送爽,硕果累累的季节,我们迎来了九九重阳节,迎来了爷爷奶奶们自己的节日。
家家有老人,人人都会老,对于每一位老人,尤其是平常始终关怀我们的老人,我们应当怎么关怀他们,爱惜他们呢?(幼儿回答)
小朋友说的都很好,尊老爱老是我们的传统美德,我们应当善待他们,敬重他们,让他们能够拥有一个幸福安详的晚年,最终我们一起诚心的祝福爷爷奶奶节日开心,身体健康!
(3)、表演节目
《我们是中班小朋友》、《国旗多漂亮》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》
(4)、为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。
要求:大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(5)、活动后:
鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
沟通:对今日的活动的感受?
争论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
幼儿园重阳节尊老敬老活动方案5
活动时间:
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千里之行,始于足下。
20__年__月__号上午9点
活动地点:
樱桃班教室
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。
活动预备:
糖果、重阳糕等
活动过程:
1、介绍重阳节:
老师和宝宝一起(唱歌)曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今日是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随便亲宝宝),老师妈妈亲宝宝快乐吗?
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让知识带有温度。
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随便说)。
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。
(播放亲亲我录音)。
鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。
7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma。
”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶:
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。
为爷爷奶奶捶捶背等。
幼儿园重阳节尊老敬老活动方案
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