小学数学-有答案-8月新人教版小升初数学复习卷:分数与百分数
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新人教版小升初数学复习卷:分数与百分数
一、填空
1. 3
4的意义是________它的分数单位是________,它有________个________.
2. 有a 人参加学校举办的“道德伴随我成长”德育总结大会,其中上台参加文艺演出的学生占110.上台参加文艺演出的学生有________人。
3. 一根长2米的绳子,用去3
4
米,还剩下________米。
如果用去2米的3
4
,还剩下
________米。
4. 一个分数,分子与分母的和是55,若分子、分母都减少5,所得的新分数约分后为1
4,
原分数是________.
5. 在3
5、18
30、7
5、6
15这四个数中,分数单位相同的是________和________,相等的分数是________和________.
6. 分数a 15,当a =________时,它是分母是15的最大真分数;当a =________时,它是分母是15的最小的最简假分数。
7. 一个分数加上它的分数单位等于1,减去它的分数单位得5
6,这个分数原来是________.
8. 有两种螺丝钉,一种用3角可以买4个,另一种用4角可以买3个,这两种螺丝钉的单价的最简整数比是________.
9. 一捆电线长30米,第一次剪去3
5,第二次剪去3
5米,还剩________米。
10. 修一段600米长的路,甲队单独修8天完成,乙队单独修10天完成。
两队合修________天完成它的9
10.
11. 有甲、乙两只桶,把甲桶里的半桶水倒入乙桶,刚好装乙桶的2
3,再把乙桶里的水倒出1
6后,剩下15千克水。
甲桶可装水________水。
12. 一堆煤,第一次用去4
5
,第二次用去2
5
吨。
其中第________次用去的数可用百分数表
示。
13. 小明家到学校的路程是560米,小明从家步行7分到达学校。
小明平均每分走这段路的________,平均每分走________米。
14. 在1
3、3.3、33.3%、0.3˙
.四个数中,最大的是________;0.5˙4˙
、0.54˙
、5.4%、11
20、0.54按从小到大的顺序排列为________.
15. 3÷5=()
20=________÷30=________%=9:________.
16. 今年某市有20%的中小学生享受了国家“两免一补”的扶贫政策,这里是把________看作单位“1”.
17. 李刚看一本书,第一天看了全书的1
5
,第二天比第一天多看了1
3
,第二天看了全书的
________.
18. 电影票价原价若干元,现在每张降价3元出售,观众增加了一半,收入也增加了五分之一。
一张电影票原价________元。
19. 在2、0..
6、7、10、320、3.5、2
3中,自然数有________;能同时被2、5整除的数
有________;________和________相等;________和________是互质数。
20. 5千克是4千克的________%,4千克比5千克少________%.
21. 现在,3年定期存款的年利率是2.70%,到期时还要缴纳20%的利息税。
李明存了1000元钱,定期3年,到期时可得税后利息________元。
22. 一个班某天出席49人,缺席1人,这个班的出勤率是________%.
23. 小亮练习投篮160次,命中率是60%,他有________次命中。
24. 有甲、乙、丙三种,甲种盐水含盐量为4%,乙种盐水含盐量为5%,丙种盐水含盐量为6%.现在要用这三种盐水中的一种来加水稀释,得到含盐量为2%的盐水60千克。
如果这项工作由你来做,你打算用________种盐水,取________千克,加水________千克。
25. 有浓度(即药与药水的比)为5%的药水800克,再加入200克水,这时药水浓度为________.
26. 按糖和水的比为1:19配制成一种糖水,这种糖水的含糖率是________%,现有糖50克,可配制这种糖水________克。
二、判断(每题0分)
一个数除以分数的商一定比原来的数大。
________.(判断对错)
10吨煤,用去了一半,还剩50%吨煤。
________.(判断对错)
把一根2米长的绳子平均分成3段,每段是2
3米。
________(判断对错)
最简分数的分子和分母一定是互质数。
________.(判断对错)
某班男生人数是女生人数的8
9,这里把全班人数看作单位“1”.________(判断对错)
甲车的速度比乙车快1
4
,乙车的速度就比甲车慢1
5
.________(判断对错)
最简分数的分子一定比分母小。
________.(判断对错)
假分数的倒数一定等于真分数。
________.(判断对错)
分母是6的最简真分数的和是 1________.(判断对错)
1米的3
7
和3米的1
7
相等。
________.(判断对错)
甲数的4
5
和乙数的5
6
相等,那么甲数比乙数大。
________.(判断对错)
21:7不论是化简还是求比值,它的结果都是等于3.________.(判断对错)
一瓶油重0.45千克,也可以是重75%千克。
________(判断对错)
把一根2米长的绳子平均剪成5段,每段是全长的2
5.________.(判断对错)
分数单位是1
5的最简真分数有4个。
________.(判断对错)
0除外的任何自然数的倒数都小于1.________(判断对错)
一个数(0除外)除以真分数,商一定大于被除数。
________.(判断对错).一个真分数的倒数一定是一个假分数。
________.(判断对错)
把5克盐放入100克水中配成盐水,盐水的含盐率是5%.________.(判断对错)
参考答案与试题解析
新人教版小升初数学复习卷:分数与百分数
一、填空 1. 【答案】
把单位“1”平均分成4份,表示其中3份的数,1
4,3,1
4 【考点】
分数的意义、读写及分类 【解析】
(1)分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数; (2)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;
(2)判定一个分数有几个单位看分子(如果是带分数,要先化成假分数),分子是几,就有几个分数单位。
【解答】
解:(1)3
4的意义:把单位“1”平均分成4份,表示其中3份的数; (2)3
4的分母是4,所以分数单位是1
4;
(3)34的分子是3,所以它有3个这样的分数单位。
故答案为:把单位“1”平均分成4份,表示其中3份的数,1
4
,3,1
4
.
2. 【答案】 0.1a
【考点】 用字母表示数 【解析】
把参加活动的人数(a 人)看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可。
【解答】
解:a ×1
10=0.1a (人)
答:上台参加文艺演出的学生有0.1a 人。
故答案为:0.1a . 3. 【答案】 114,1
2
【考点】
分数的意义、读写及分类 【解析】
2米的绳子,用去3
4
米,求还剩下的米数,就用具体的数量2米减去具体的数量3
4
米就是
剩下的具体的数量;如果用去2米的34,这里的3
4是分率,要求还剩下的米数,先求出剩下的分率,再进一步求剩下的米数。
【解答】
解:2−3
4=11
4(米); 2×(1−3
4
)=1
2(米).
答;还剩下114米,如果用去2米的34,还剩下1
2米。
故答案为:11
4,1
2. 4. 【答案】 14 【考点】
按比例分配应用题 【解析】
若分子、分母都减少5,则分子原分母的和是55−5×2=45,约分后的分数是1
4,则分子占了总数的
14+1
,分母占了总数的
4
4+1
,据此可求出现在的新分数的分子和分母,
进而可求出原分数是多少。
【解答】
解:新分数的分子: (55−5×2)×
14+1
=(55−10)×1
5
=45×1
5
=9
新分数的分母: (55−5×2)×
44+1
=(55−10)×4
5
=45×4
5
=36
9+5=14 36+5=41 原分数为:14
41.
答:原分数是14
41.
故答案为:14
41. 5. 【答案】
35,75,35,1830
【考点】
分数的意义、读写及分类 分数大小的比较 【解析】
①将单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。
一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一;
②利用根据分数的基本性质化简分数解决问题。
. 【解答】
①3
5和7
5的分数单位都是1
5,它们分数单位相同。
②18
30=18÷6
30÷6=3
5. 6. 【答案】 14,15
【考点】
分数的意义、读写及分类 最简分数 【解析】
分子小于分母的分数为真分数,由此可知,分数a
15,当a =14时,即14
15是分母为15的最大真分数;分子大于或等于分母的分数为假分数,当a =15时,即15
15是分母为15的最小
的最简假分数。
【解答】
根据真分数与假分数的意义可知,
分数a
15,当a =14时,它是分母是15的最大真分数;
当a =15时,它是分母是15的最小的最简假分数。
7. 【答案】 1112
【考点】
分数的基本性质 【解析】
因为加上、减去都是一个分数单位,那么便相差两个分数单位,所以这个分数的分数单位是:(1−5
6)÷2=
112
,根据“加上这个分数的分数单位,和等于1”,则原来的分数
是:1−112=11
12. 【解答】
解:1−(1−5
6)÷2 =1−16×12
=1−
112
=11
12.
答:这个分数是11
12. 故答案为:11
12. 8. 【答案】 9:16 【考点】 比的意义 【解析】
先依据“总价÷数量=单价”分别求出两种螺丝钉的单价,进而依据比的意义求解。
【解答】
答:这两种螺丝钉的单价的最简整数比是9:16. 故答案为:9:16. 9. 【答案】 1125
【考点】
分数的四则混合运算 【解析】
先求出第一次剪去的米数,就可求出剩下的米数。
【解答】
第一次剪去的米数:30×3
5=18(米);
剩下的米数:30−18−35=112
5(米); 10. 【答案】 4 【考点】
简单的工程问题 【解析】
首先根据甲队单独修8天完成,乙队单独修10天完成,工作效率=工作量÷工作时间,求出甲乙每天修这条路的几分之几;然后根据工作时间=工作量÷工作效率,用1除以甲乙的工作效率之和,求出两队合修几天完成它的9
10即可。
【解答】 解:9
10÷(1
8+1
10) =
910÷940 =4(天) 答:两队合修4天完成它的9
10.
故答案为:4. 11. 【答案】 40千克
【考点】
分数四则复合应用题 【解析】
首先根据甲桶里的半桶水倒入乙桶,刚好装乙桶的2
3,求出甲桶的容量是乙桶的2
3÷1
2=
43;然后根据把乙桶里的水倒出16
后,剩下15千克水,可以求出乙桶的容量为15÷(2
3
−
16
)=30千克,进而求出甲桶可装水多少千克即可。
【解答】
解:15÷(2
3−1
6)=30(千克) 30×(23÷12
)
=30×4
=40(千克)
答:甲桶可装水40千克。
故答案为:40千克。
12. 【答案】 一
【考点】
百分数的意义、读写及应用 【解析】
百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数。
”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,所以,第一次用去4
5
,可以用百分数表示,而第二次用去2
5
吨
不能用百分数表示。
【解答】
根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以,第一次用去4
5,可以用
百分数表示; 13. 【答案】
17
,80
【考点】 小数除法 【解析】
小明从家步行7分到达学校,根据分数的意义可知,即将这段路的总长当做单位“1”,每分走这段路的1÷7=1
7;用路程除以时间,即得每分走的路程:560÷7=80(米). 【解答】 1÷7=1
7;
560÷7=80(米). 14. 【答案】
3.3,5.4%<0.54<0.54˙
<0.5˙4˙
<11
20. 【考点】
小数大小的比较 小数与分数的互化 【解析】
(1)在1
3、3.3、33.3%、0.3˙四个数中,要找出最大的数,先把它们化成小数,比较大小
后即可找出;
(2)把0.5˙4˙
、0.54˙
、5.4%、11
20、0.54按从小到大的顺序排列,先把分数和百分数化成小数,再比较大小。
【解答】
解:(1)1
3=0.3˙
,33.3%=0.333; 因为3.3>0.3˙>0.333, 所以3.3>1
3=0.3˙>33.3%; 故最大的是3.3;
(2)5.4%=0.054,11
20=0.55,;
因为0.054<0.54<0.54˙<0.5˙4˙<0.55,
所以5.4%<0.54<0.54˙<0.5˙4˙<1120.
故答案为:3.3,5.4%<0.54<0.54˙<0.5˙4˙<
1120. 15.
【答案】
18,60,15
【考点】
比与分数、除法的关系
小数、分数和百分数之间的关系及其转化
【解析】
解决此题关键在于3÷5,3÷5用被除数3做分子,除数5做分母可化成分数35,35的分子和分母同时乘上4可化成1220;3÷5的被除数和除数同时乘上6可化成18÷30;3÷5得小数商为0.6;0.6的小数点向右移动两位,同时添上百分号可化成60%;3÷5的被除数3做比的前项,除数5做比的后项也可转化成比为3:5,3:5的前项和后项同时乘上3可化成9:15;由此进行转化并填空。
【解答】
解:3÷5=1220=18÷30=60%=9:15.
故答案为:12,18,60,15.
16.
【答案】
该市中小学生总数
【考点】
单位“1”的认识及确定
【解析】
今年某市有20%的中小学生享受了国家“两免一补”的扶贫政策,在这里把该市中小学生总数看作单位“1”,把它平均分成100份,其中20份享受了国家“两免一补”的扶贫政策。
【解答】
解:今年某市有20%的中小学生享受了国家“两免一补”的扶贫政策,在这里把该市中小学生总数看作单位“1”.
故答案为:该市中小学生总数。
17.
【答案】
415
【考点】
分数四则复合应用题
【解析】
首先根据第二天比第一天多看了13,用第一天看的分率15乘以13,求出第二天比第一天多看了全书的几分之几;然后再加上15,求出第二天看了全书的几分之几即可。
【解答】
解:15×13+15 =
115+15 =415
答:第二天看了全书的415.
故答案为:415.
18.
【答案】
15
【考点】
利润和利息问题
【解析】
观众增加一半,则现在的观众是原来观众的1+12=32,收入比原来增加15,则现在收入是原来收入的1+15=65,所以,现在票价是原来票价的65÷32=80%,现价每张降价3元出售,则原来的票价为3÷(1−80%)=15元。
【解答】
则原来的票价为:
3÷(1−80%)
=3÷20%,
=15(元).
答:原价是15元。
故答案为:15.
19.
【答案】
2、7、10、320,10、320,23,0.6˙
,7,10
【考点】
自然数的认识
十进制计数法
【解析】
根据0和正整数统称为自然数;能同时被2、5整除的数的特征是个位上的数必须是0;只有公因数1的两个数为互质数;进行解答即可。
【解答】
解;在2、0..6、7、10、320、3.5、23
中,自然数有2、7、10、320;能同时被2、5整除的数有10、320;23=0.所以23和0.6˙相等;7和10是互质数;
故答案为:2、7、10、320,10、320,23,0.6˙,7,10.
20.
【答案】
125,20
【考点】
分数除法
【解析】
(1)求5千克比4千克的百分之几,直接用除法计算即可,
(2)求4千克比5千克少百分之几,是求分率,先求出少多少千克,再除以5即可。
【解答】
解:(1)5÷4×100%=125%;
(2)(5−4)÷5×100%20%;
故答案为:125,20.
21.
【答案】
64.8
【考点】
存款利息与纳税相关问题
【解析】
根据利息=本金×年利率×时间求出利息;再把求出的利息看成单位“1”,用乘法求出它的(1−20%)就是实得利息。
【解答】
解:(1000×3×2.70%)×(1−20%),
=81×80%,
=64.8(元);
答:到期实得利息64.8元。
故答案为:64.8.
22.
【答案】
98
【考点】
百分率应用题
【解析】
根据求出勤率的计算公式:出勤率=
实际出勤人数应出勤人数
×100%,据此解答。
【解答】
解:4949+1×100%
=0.98×100%
=98%,
答:这个班的出勤率是98%.
故答案为:98.
23.
【答案】
96
【考点】
百分数的意义、读写及应用
【解析】
命中率是指命中次数占投篮总次数的百分数,把总次数看成单位“1”,用总次数乘上命中率就是命中次数。
【解答】
答:它有96次命中。
故答案为:(96)
24.
【答案】
丙,20,40
【考点】
浓度问题
【解析】
如果取丙种盐水,设取丙种盐水x千克,则应加水为(60−x)千克,则根据盐水中的含盐量一定,列出方程6%×x=60×2%,解方程求得丙种盐水的重量,进而得出加水的重量,解决问题。
【解答】
解:设取丙种盐水x千克,则加水为60−x千克,
6%×x=60×2%
x=60×2%÷6%
x=20
所以60−20=40(千克)
答:打算用丙种盐水,取20千克,加水40千克。
故答案为:丙,20,40.
25.
【答案】
4%
【考点】
浓度问题
【解析】
先把原来药水的总质量看成单位“1”,用原来药水的总质量800克乘上5%,求出药的质量,然后用原来药水的质量加上200克,求出后来药水的总质量,再用药的质量除以药水的总质量即可求出后来的浓度。
【解答】
800×5%÷(800+200)×100%
=40÷1000×100%
=4%
答:这时药水浓度为4%.
故答案为:4%.
26.
【答案】
5,1000
【考点】
百分率应用题
【解析】
×100%.知道其中含糖率是指糖占糖水的百分比,计算方法是:含糖率=糖的重量
糖水的总重量
的两个量可求第三个量。
【解答】
×100%=5%;
解:1
1+19
糖水的总重量=糖的重量÷含糖率=50÷5%=1000(克);
故答案为:5,1000.
二、判断(每题0分)
【答案】
×
【考点】
分数除法
分数大小的比较
【解析】
在分数除法里,除数大于1,商小于被除数;除数等于1,商等于被除数;除数小于1,商大于被除数,据此判断即可。
【解答】
要从三种情况分析商与被除数的关系:
(1)除数大于1,商小于被除数;
(2)除数等于1,商等于被除数;
(3)除数小于1,商大于被除数。
故判断为:错误。
【答案】
×
【考点】
百分数的意义、读写及应用
【解析】
百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数。
”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,所以,10吨煤,用去了一半,还剩50%吨煤的表示方法是错误的。
【解答】
解:根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以,10吨煤,用去了一半,还剩50%吨煤的表示方法是错误的。
故答案为:×.
【答案】
√
【考点】
分数的意义、读写及分类
【解析】
求每段长的米数,平均分的是具体的数量2米,求的是具体的数量;用除法计算。
用2米除以3得到。
【解答】
解:2÷3=23(米)
答:每段长为23米。
故答案为:√.
【答案】
√
【考点】
质数与合数问题
【解析】
根据最简分数的意义:分子和分母是互质数的分数叫做最简分数,即可知道答案。
【解答】
因为分子和分母是互质数的分数是最简分数。
【答案】
×
【考点】
单位“1”的认识及确定
【解析】
某班男生人数是女生人数的89,这里把女生人数看作单位“1”.
【解答】
解:某班男生人数是女生人数的89,这里把女生人数看作单位“1”. 所以题干是说法是错误的。
故答案为;×.
【答案】
√
【考点】
分数的意义、读写及分类
【解析】
甲车的速度比乙车快14,即甲车的速度是乙车速度的1+14
,则乙车的速度就比甲车慢:14
÷(1+14). 【解答】
解:14÷(1+14)
=14÷54 =15
即乙车的速度就比甲车慢15. 故答案为:√.
【答案】
×
【考点】
最简分数
【解析】
分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,叫做最简分数,如:23,89,310等等。
假分数虽然是大于1和等于1的分数,但如果符合以上定义也是最简分数。
最简分数不区分是真分数还是假分数。
【解答】
解:最简分数的分子一定比分母小,是错误的;
故答案为:×.
【答案】
×
【考点】
倒数的认识
【解析】
弄清假分数的意义,假分数是大于或等于1的分数,当等于1的时候,它的倒数是1,由此判断即可。
【解答】
解:因为假分数大于或等于1,当等于1的时候,它的倒数还是1,
所以“假分数的倒数一定等于真分数”的说法是错误的。
故答案为:×.
【答案】
1
【考点】
最简分数
【解析】
最简真分数的意义:分子分母是互质数并且分子小于分母的分数就是最简真分数,据此求出分母是6的最简真分数,然后求和即可。
【解答】
分母是6的最简真分数有;16、56,它们的和是:16+56=1;
【答案】
√
【考点】
分数乘法应用题
【解析】
首先根据分数乘法的意义,用乘法分别求出1米的37、3米的17是多少米,然后比较大小即可。
【解答】
解:1×37=37(米) 3×17=37(米)
答:1米的37和3米的17相等。
故答案为:√.
【答案】
正确
【考点】
分数大小的比较
比例的意义和基本性质
【解析】
根据题意甲数×45=乙数×56,把它改写成比例,并且化简,用份数比较大小。
【解答】
解:因为甲数×45=乙数×56,
所以甲数:乙数=56:45=25:24,
所以甲数25份,乙数24份,
甲数>乙数。
故答案为:正确。
【答案】
×
【考点】
求比值和化简比
【解析】
化简比是根据比的基本性质作答,即比的前项和后项都乘(除以)相同的数(0除外),比值不变;求比值结果是一个数(整数,小数,分数).
【解答】
解:化简比是:21:7=(21÷7):(7÷7)=3:1;
比值是3.
故答案为:×.
【答案】
×
【考点】
百分数的意义、读写及应用
【解析】
根据百分数的意义:百分数表示的是一个数是另一个数的几分之几,又叫百分率或百分比;可知:百分数不能带单位名称,即不能表示具体的数量;进而判断即可。
【解答】
解:根据百分数的意义可知:百分数不能表示具体的数量;
所以一瓶油重0.45千克,也可以是重75%千克的说法错误;
故答案为:×.
【答案】
×
【考点】
分数的意义、读写及分类
【解析】
把一根2米长的绳子平均剪成5段,每段是全长的几分之几,要把这根绳子的长度2米看作单位“1”,用除法计算,即1÷5.
【解答】
1÷5=15.
【答案】
√
【考点】
分数的意义、读写及分类
【解析】
先写出分数单位是15的最简真分数,进而确定个数后再判断。
【解答】
解:分数单位是15的最简真分数有:15,25,35和45,共有4个;
故答案为:√.
【答案】
错误
【考点】
倒数的认识
【解析】
0除外的自然数分为两种:1和大于1的数,1的倒数等于1,大于1的倒数都是真分数,真分数都小于1,据此解答。
【解答】
解;1的倒数等于1,
所以0除外的任何自然数的倒数都小于1的说法是错误的;
故答案为:错误。
【答案】
正确
【考点】
分数除法
分数的意义、读写及分类
【解析】
在除法中,(被除数0除外)当除数小于1,商大于被除数;当除数等于1,商等于被除数;当除数大于1,商小于被除数。
真分数小于1,所以一个数(0除外)除以真分数,商一定大于被除数。
【解答】
由于真分数小于,所以一个数(0除外)除以真分数,商一定大于被除数。
【答案】
正确
【考点】
倒数的认识
【解析】
由于真分数小于1,根据倒数的意义可知真分数的倒数大于1,依此即可作出判断。
【解答】
由真分数和倒数的定义可知:一个真分数的倒数一定是一个假分数。
【答案】
错误
【考点】
百分数的意义、读写及应用
【解析】
含盐率,即盐水中盐的重量占盐水重量的百分之几,计算公式为:×100%,由此列出出算是,进行比较。
【解答】
答:含盐率是4.8%.
故答案为错误。