小学一年级《英语》课程大纲

小学一年级《英语》课程大纲
小学一年级《英语》课程内容主要涉及英文自我介绍、日常用语、基本语法和词汇、口语交流、阅读和书写、培养英语兴趣和自信、教学方法和评估方式等方面。

英语课程大纲可以帮助教师更好地制定教学计划，同时也可以帮助学生更有效地学习英语。

以下是小学一年级英语课程大纲的主要内容：
一、英文自我介绍
1、学会用简单的语言自我介绍，如姓名、年龄、家庭和爱好等。

－学生能够自己说出自己的姓名和年龄，如My name is Jack / I'm 6 years old等。

－学生能够简单地介绍自己的家庭和爱好，如I have a mom / a dad and a sister / I like playing football等。

2、学会使用常见的英文问候语，如Hello.Hi Good
morning/afternoon/evening、How are you？等。

－学生能够用英文问候他人，如Hello!How are you? Hi Good morning！等。

－学生能够应答问候，如I'm fine thank you \Good morning！等。

二、日常用语
1、学习基本的日常用语，如Thank you \Please\Sorry\Excuse
me\You're welcome等。

－学生能够熟练使用适当的日常用语，如Thank you for your help\Excuse me can you help me？等。

－学生能够理解日常用语的含义和用法。

2、学习如何提出问题，如What's your name? How old are you? What's your favorite color？等。

－学生能够熟练提出简单的问题，如What's your name? How old are you？等。

－学生能够回答简单的问题，如My name is Jack\I'm 6 years old 等。

3、学习如何进行简单的交流，如介绍自己、询问别人的情况、表达自己的感受等。

－学生能够简单地介绍自己，如My name is Jack\I'm 6 years old\I have a sister等。

－学生能够询问别人的情况，如What's your name? How old are you？等。

－学生能够表达自己的喜好和感受，如I like playing football\I feel happy today等。

三、基本语法和词汇
1、学习基本的英语词汇，如数字、家庭、食品、颜色、动物、水果、蔬菜等。

－学生能够熟悉一些基本的英语词汇，并能正确地运用它们。

－学生能够通过图片和游戏等方式学习英语词汇。

2、学习基本的英语语法，如名词、动词、形容词、副词、冠词等。

－学生能够简单地理解一些基本的英语语法知识，如名词的用法、动词的时态等。

－学生能够正确使用一些基本的英语语法结构。

四、基本口语交流
1、学习基本的英语发音，如26个字母的发音、元音和辅音的发音等。

－学生能够正确地发出26个字母的音，并能正确地发出元音和
辅音的音。

2、学习如何听懂简单的英语对话，如询问、回答、介绍自己等。

－学生能够听懂简单的英语对话，如What's your name? How old are you？等。

－学生能够正确理解对话的意思，并作出适当的回答。

3、学习如何表达自己的想法和感受。

－学生能够简单地表达自己的喜好和感受，如I like playing football\I feel happy today等。

－学生能够正确的使用一些简单的表达方式，如I like\I feel等。

五、阅读和书写
1、学习基本的英文单词，如数字、颜色、动物等。

－学生能够简单地阅读和理解一些常见的英文单词，如数字、颜色、动物等。

－学生能够通过图片和游戏等方式学习英文单词。

2、学习如何正确地书写英文单词。

－学生能够正确地书写一些基本的英文单词，如数字、颜色、动物等。

－学生能够正确地使用大写和小写字母。

3、学习如何理解简单的英文短语和句子。

－学生能够熟练地理解一些简单的英文短语和句子，如I have a sister\My favorite color is blue等。

4、学习简单的阅读和写作，如校园通告、学生名单等。

－学生能够简单地阅读和理解一些校园通告、学生名单等简单的英文文本。

－学生能够简单地书写一些简单的英文句子，如My name is Jack\I have a sister等。

六、培养英语兴趣和自信
1、组织学生参与英语游戏和活动，如英语角、英文歌曲、英语绘本阅读等。

－学生能够通过英语游戏和活动快乐地学习英语，增强英语学习的兴趣。

－学生能够通过英语游戏和活动增强自信，放松心情。

2、培养学生的英语兴趣和自信心，让学生自然地爱上英语，愉快地学习英语。

－学生能够自信地表达自己，勇于尝试和练习英语。

－学生能够感受到英语学习的乐趣和成就感，形成积极的学习态度。

七、教学方法和评估方式
1、采用多种教学方法，如游戏教学、童话故事、互动问答等，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

2、采用多种评估方式，如口语表现评估、书写评估、小组合作评估等，全面评估学生的英语学习情况。

3、教师在教学中要注意调动学生的积极性、启发学生的思维，让学生在互动探究中自主学习，提高课堂的有效性。