小学语文作文教学的看法

小学语文作文教学的看法
随着经济的发展，新一代的教育形势正在慢慢改变。

学生们在小学的语文课程中，也得到了更多的重视。

小学语文作文写作教学在教育体系中占据重要的位置。

因此，如何提高小学语文作文写作的质量及教学方法具有至关重要的意义。

首先，根据孩子的特点，结合学科实际，在进行语文作文写作教学时，要根据孩子的思维特点，引导孩子通过自我发现，在符合学科实际的前提下，将自己的想法有效地表达出来。

其次，在进行小学语文作文写作教学时，要根据孩子的实际情况，让孩子掌握一定的写作方法，例如，学习使用好句子结构，可以大大提高孩子的写作水平；学习使用良好的辞藻，可以使孩子的作文更加生动，意境也深入人心。

再者，要教会孩子思考的习惯，在写作中，可以采取“起承转合”的结构，让孩子在表达思想的时候，可以把自己的思想梳理的非常清晰，把自己的想法一步一步的发展起来，而不是一笔带过，模糊不清。

此外，在引导孩子正确运用标点符号方面，要给孩子提供及时有效的指导，让孩子掌握到合理恰当的标点用法，提高文章的可读性，也提高文章的准确性。

此外，在小学语文作文写作的教学中，还要给予孩子充足的学习机会，让孩子多看多模仿，多写多练习，在这样的机会中，孩子可以不断地完善自己的能力。

总之，语文作文是小学阶段孩子最重要的学习领域之一，需要老师抓住教学的关键环节，做到认真负责，把语文作文写作教学教好，
让孩子获得最大的成就感，也为今后学习创造良好的基础。