一年级语文下册13.2《小闹钟》教案北师大版正式版
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一年级语文下册13.2《小闹钟》教案北师大版正式版----
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《小闹钟》
一、基本信息
学校课名学科(版本)学时
二、教学目标
知识与能力:
1.巩固学习的生词和单词,并渗透识字能力。
2.知道小动物们是怎样对待时间的,体会应该怎样珍惜时间。
3.有感情地朗读课文。
过程与方法:
1.以多种方式阅读,让学生在阅读中感受和理解。
2.练习口语,提高学生使用语言的
能力。
情感、态度和价值观:
通过学习课文,让学生知道时间是宝贵的,一去不复返,要珍惜时间,学会科学合理
地利用时间。
三、学习者分析
该班学生的特点是课堂气氛活泼开放,学习情绪高涨,乐于想象,善于表达,具有一
定的阅读和阅读能力;在本课程的教学中,让学生在阅读中感受作者的情感,接触生活的
现实,感受时间的价值。
四、教学重难点分析及解决措施
(一)教学重点与难点
1.巩固识字,渗透性识字。
2.练习口语,提高学生使用语言的能力。
3.理解小动物们是怎样对待时间的,让学生知道时间是宝贵的,一去不复返,要珍惜
时间,学会科学合理地利用时间。
(二)解决措施:
1.读写能力:读写能力是一年级语文教学的重点。
在第二节课中,重点是读写能力,
具有文本性和渗透性,从而巩固第一节课所学的知识。
在教学中,设计了三种活动:识别、阅读、说话和使用小闹钟
《小闹钟》北师大版一年级语文第二课时教师姓名章节年级第十三单元一年级1
通过打破习俗来激发孩子们的兴趣。
2.情感教育:根据教学情境,设计多个说话练习,让学生在亲自实践、联系生活的说
话练习中明白时间的重要性,学会珍惜时间。
五、教学设计教学环节及时间一、复习回顾,激趣导入(6分钟)活动目标1.激发学生兴趣,导入新课。
2.巩固生字词。
3.复习课文内容。
教学内容1.请出孩子们的好朋友小闹钟,引出课题。
(板书课题)认一认读一读说一说活动设计请出小闹钟,引出课题,激发学生的兴趣。
出示生字词认读,尝试用自己喜欢
的一个词语来说一句话。
注意多音字的不同读音:妈妈骑着自行车,带我到银行里去。
我
看到路上有许多行人,银行门口有一行大字。
出示填空题,回顾课文内容。
小闹钟想为()做点事。
他来到了()的家、()的家、()的家。
激趣过渡:小闹钟发起的挑战难不倒
大家了,这会儿,小闹钟邀请我们和他一起去朋友家做客,你想去吗?自读课文,思考:
小闹钟来到朋友的家,他看到了什么?他是怎么做的?一边读一边用横线画一画。
2.交流
汇报(1)猫头鹰家:日记句子练习:的任务是。
(2)小兔子家:作息时间表对比朗读:
媒体功能应用及分析一体机出示精美的闹钟图片,激发学生兴趣。
用一体机出示复习内容,教师可以随时圈画学生容易出错的内容,进行强调。
二、朗读感悟(13分钟)1.自读课文,思考问题。
2.交流汇报出示畅言电子课本,直观明了。
一体机出示图片,色彩鲜艳,生动
形象,很好地激发学生的兴趣。
2
3.你最喜欢这个故事中的谁?为什么?3、扩展(8分钟)1想象对话:小闹钟会去
谁家?小兔子一直在院子里做早操。
小兔子正在院子里做早操。
(3)小熊一家:想一想:小熊是如何改掉睡懒觉的坏习惯的?导游大声朗读:小闹钟发出巨响:“哔,哔,该起床了!”现在你是一个小闹钟。
你会怎么报警?在这个故事中你最喜欢谁?为什么?(1)
小闹钟来到了家里,一体机展示了它的语音练习,看到了_______________________。
(2)早上七点半,小闹钟来到我家。
它看到后对我说。
我回答说:“4、口头交流:交谈一分
钟(10分钟)1感觉一分钟长(1)秒针,四处走动(显示时钟面),显示时钟,看卡通,并问一个简短的问题:当你看时钟时,你对学生一分钟的时钟感觉如何?长生动的图片,(2)看动画片(一分钟的动画)使主题的气氛活跃了很多。
问:你还认为这一分钟很长吗?(1)转变:但在我们的生活中,有些人经常看不起一分钟,说:2了解一分钟的重
要性“一分钟有什么了不起的?如果你想做爱,你什么都做不了!”你同意吗?(2)请
向学生汇报:孩子们在课前进行了一次实践调查。
你能在一分钟内做什么?(3)一分钟
的活动。
夸耀一下。
三
3.总结:夸夸一分钟。
五、总结(3分钟)1.课件出示名言。
2.这节课,你收获了什么?1.小闹钟看到同学们能够抓紧时间认真写字,非常高兴,他有一份关于时间的礼物要
送给我们――(课件出示:)“一年之计在于春,一日之计在于晨。
”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”师生齐读。
谈收获一体机出示名言。
注:此模板可附在另一张纸上,为教学案例和教学论文的发表奠定基础。
两年前的某个早上,开完科会,主任迷之微笑地对我说了一句话,啊勉,从明天开始,你每天发一句英语让大家读。
我讪讪地说,“医学英语我不是很懂喔,我怕……”同事周
芬掐了我的胳膊,她示意我不要说话。
我没好气地瞪了她一眼。
她没理会我,而是笑嘻嘻
地说,主任,啊勉是个很谦虚的人。
她英语口语很溜的。
我刚想反驳她来着,却看到主任
对我说,英语这事就交给了你,你不能拒绝。
即使再不喜欢,我还是好勉为其难地说,
“好的!主任。
”话音刚落,主任满意地笑了,周芬却幸灾乐祸地鼓掌起来了。
其他同事
见状,也鼓掌起来。
我小声地向周芬抱怨,你这个死丫头,你又不是不知道专业用语很难。
你是想害死我啊!周芬郁闷道,你那样优秀,你在害怕什么呢?我没有回周芬。
因为我知道,我怕自己不够优秀,我对自己不是很有信心但事已至此,我也只能硬着头皮当接盘侠了。
接下来的日子,每天早上六点我起来跑步顺便背单词。
单词是英语的灵魂。
想要让26个英文字母自由穿越,必须要熟练掌握单词。
我把逛街换成看美剧,把听华语歌曲换成经
典英文曲,把看时尚杂志换成中华医学杂志(英文版)。
每次写完一句英文,我都会看下单词、语法等是否正确。
然后再问下专业学英语的同学。
最后,我才把英语发到我们妇产科
的群里去。
有时候,我还会根据节假日,给大家来句祝福之类的话来应景下。
时至今日,
我已经顺利完成这件小事了。
最重要的是,我通过英语翻译,在下班之后也赚了点外快。
当你对一件事,没多大信心的时候,多去努力,多去行动。
其结果经常会让你喜出望外的。
念大一的时候,上解剖课,教授在标本上先示范一遍,然后,她让我们在同学身上找骨性
标志其他同学看一遍就找到了。
而我呢,找了两遍还是没找到。
最后,我只能多问同学和
教授了一直以来,我都不是那个很优秀的人。
准确地说,我不是一个很聪明的人。
我曾羡
慕那些天资聪明的人,她们可以轻而易举就学会的一些东西,我却要花费九牛二虎之力才
能学会的事。
我也曾为自己的平庸感到自卑和郁闷。
但在我的内心深处里,我告诉自己,
我不甘于一辈子就这样平庸至死。
我也不想让自己年老的时候,后悔年轻的自己不奋斗。
下课后,我问教授,要怎么样才能学好解剖课呢?教授打量了我下,语重心长地说,多看
多问多学就会了。
解剖课是医学的基础。
你是个认真的人,以后你一定会是个很优秀的人。
那一瞬间,我的心里有莫名的感动。
从那以后,我就把重心转移到自己的身上来。
我多去
学习和多去总结,我不再去羡慕那些比我学习能力强的人。
相反的是,我向他们多取经多
学习。
慢慢地,我在学习上找到了一套适合自己的方法。
整个大学,我没挂过科。
世界上
能登上金字塔的生物只有两种:一种是雄鹰,一种是蜗牛。
你做不了雄鹰,就做蜗牛吧!
因为蜗牛自知资质平庸,所以坚持一步一个脚印,踏实的往前走,最后还是登上成功之巅。
截止到今天,我利用下班的时间,做了三件事:健身和多看书以及多看电影。
原因只有一个,在保证身体健康的情况下,才能全身心投入到工作中去。
多看书是为了有效地输出。
多看电影是为了放松心情,同时,拓展自己的视野。
选择适合你的工作和生活方式,你就
离优秀不远了。
说白咯,无非是我怕自己不够优秀。
因为我怕自己跟不上这个时代,所以,我得疯狂地学习和不断努力。
当你怕自己不够优秀的时候,正是你要努力奋斗的时候。
加油!1、曾经我不敢与你相对就像一杯醇酒叫我迷醉每次都为了你那矜持地笑总是留下些
说不得的滋味那时我就怕与你相对配不上你的漂亮老是叫我惭愧每次都想跟上你的脚步可
是追呀追的如此疲惫我想说,既然我们来到这个世界上,就不能太客气了,人在哪里我们
就混在哪里。
“你们俩破镜重圆的事儿商量的怎么样了?”“我们俩一直破罐子破摔着呢……”我希望这是我最后一次脆弱。
生活不是想出来的,是过出来的别往我这性感的美
腿上看,回头口水掉我伤口上了,化脓了我跟你没完啊。
一天不下决心,梦想永远是幻想。
如果我一辈子穷困,你还会爱我吗?如果你一辈子努力,即使穷困我也还爱你在这个世界
上,我们会碰到很多好事儿,也会碰到很多坏事儿。
今天以前,他们都过去了。
明天,它
们还会跟我们迎头相撞。
我们的态度是:我们谁也不憷坏事儿。
来,为了我们所有的人,
不得不碰见的所有的坏事儿,我自己先喝一个。
(陆涛独饮一杯)我说完了。
华尔街上成
功的人不是靠计算。
是靠凶狠。
你要告诉他们这个是我的那个是我的我看到你像一团烟火
一样飞到空中,你就想梦想一样漂亮。
我爱看你奋斗,我爱看你努力,我爱看你爆炸。
以
前我最瞧不起女人为男人哭了,我觉得那些女人怎么那么没出息呢。
可是现在我却为你哭。
我就要你,别人不成。
如果我们之间的距离是1000步,你只要向前跨一步,我就会朝着
你的方向走完余下的999步。
有你在的冬天总下雪我不知道冷就算再寒冷春来了花开了你
走了我4
呆在这里,哪儿也别去,但我太爱你了。
我想永远和你在一起。
现在我又要面对你了。
你说路很远,你累得走不动了。
你真的想停下来休息一下。
你说见到我很高兴。
我知道你
和我做过同样的梦。
你也知道我还在等待另一个机会吗?我们能再做一次吗?这是一个艰
难的梦吗?我们愿意这样付出一生。
我甚至不想去想我的前世和今生。
我一想到这件事就
很失望。
我真的很失望。
我很失望。
我总是觉得我一直在幻想,通过我自己的努力,有一
天我可能最终得到陆涛。
即使我不能得到他,我也会很高兴每天都能见到他,除了他,我
没有爱过任何人,我也不想在过去爱任何人。
我不能离开,我不能放弃。
在我心中,只有
陆涛,但你回来了。
我突然明白,有些事情即使你更加努力也无法获得。
当你停下来时,
你身后的人会追上你。
但欲望是永无止境的。
如果你只是满足你膨胀的欲望,你只会让自
己精疲力竭。
失去越来越重要的东西。
事实上,我恨你。
我不能假装不恨你。
我恨你,因
为陆涛恨你,我恨你的运气。
你贫穷、美丽、雄心勃勃。
这就是陆涛想要的。
有时候我想
成为你。
但我只能是麦莉。
我讨厌做麦莉。
我花了很长时间才明白,陆涛的反叛并不想从
贫穷变为富有,从失败变为成功。
这不是坚持失败。
他反抗的是他自己。
他想成为一个满
足自己的人。
你利用和他一样穷的机会。
他经常回到原来的位置去看问题。
你总是和他站
在同一个位置。
所以他总是认为你是对的,你好,你很棒。
不管我做什么,我都得不到他
的认可,我什么都做不了。
你知道你将来会成为什么样的人吗?明白了吗?只有当你抓住
自己的时候,除了让自己变得更强大之外,你是无用的,不是吗?但你如何让自己变得坚强?陆涛,你应该明确你不能让夏琳来让你变得更强。
她和你一样年轻和困惑。
你无法从
她身上学到任何东西,但你可以通过生意让自己变得更强大!在商业中,你可以学会梳理
线索,克服困难,最终得到你想要的。
(只有生意)坏事是你无法忘记的。
在学校,老师
告诉我们,我们来到这个世界不是为了从中获取任何东西,而是为了努力为世界增添光彩。
当时我同意了,现在我同意了。
但是我们怎么做呢?我相信他们也不知道。
只知道他们可
能做不到。
他们告诉我们的只是他们的梦想。
我们倾听他们的声音,把他们的梦想当成我们。
我们像他们一样为梦想而战。
然而,梦想是困难的,因为梦想就是我们的生活、我们
的爱、我们的事业和我们的幸福。
然而,当我们把抽象的梦变成具体的东西时,我发现我
们离那个梦很远,尤其是很远。
但我们不会放弃,我们会努力做好每件事。
昨天已离我们
而去,明天我们将迎面相撞。
5。