《视频的获取与加工》教学案例
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《视频的获取与加工》教学案例
许冬梅
【期刊名称】《中国信息技术教育》
【年(卷),期】2022()5
【摘要】案例背景《视频的获取与加工》是苏科版《初中信息技术》上册第7章第2节的内容,作为初中信息技术必修内容的最后一个章节,其教学的内容比较多,学习难度比较大,涵盖了信息的获取、存储、加工、发布一整套流程。
从目前初中信息技术课程体系来看,它既是独立的视频作品创作,又为今后的多媒体创作、网页制作等积累相关素材,有着承上启下的地位和作用,重点是让学生对今后完整的视频作品创作有着全局的感知,因此本课在学期整体教学结构中显得尤为重要。
【总页数】3页(P30-32)
【关键词】初中信息技术;必修内容;学习难度;网页制作;案例背景;多媒体创作;苏科版;整体教学
【作者】许冬梅
【作者单位】江苏省南京市江宁区教师进修学校
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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