人教版语文三年级下册第三组第12课《想别人没想到》同步练习B卷

人教版语文三年级下册第三组第12课《想别人没想到》同步练习B卷
人教版语文三年级下册第三组第12课《想别人没想到的》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共23题；
共141分) 1. （8分）给下面的字加部首再组词。

走——________——________各——________——________ 路——________——________急——________——________ 2. （2分）选择正确的读音填空。

chèn chēnɡ 称________职称________赞3. （6分）给划线的词语选择正确的读音。

半截（jié jé）________ 露出（lòu lù）________ 禁不住（jīn jìn）________ 恍然（huǎng hǎng）________ 奇怪（qí jī）________ 连绵（mián miǎn）________ 4. （8分）选词填空。

厉害利害①乡亲们不计________，心里想的是他人的利益。

②母亲病逝了，卡罗纳哭得很________。

可怜怜悯③今天上午，________的卡罗纳来到了学校。

④我心里不由得泛起一阵同情和________。

关切关心⑤大家都用________的目光默默地看着他。

⑥老师和同学们都很________卡罗纳。

用意愿意⑦我________帮助他。

⑧看着老师的眼睛，我明白了老师的________。

5. （8分）照样子写词语。

密密麻麻：________________________________ 整理整理：________________________________ 6. （4分）为加下划线的字选择正确的解释。

(填序号) （1）居高临下________ ①靠近②对着③来到④将要（2）不假思索________ ①不真实②借助③非正式④休息日（3）翠色欲流________ ①想要②将要③希望④贪心（4）大举进攻________ ①提出②推选③动作④抬起7. （4分）在句子中横线上填上含有“静”字的词语。

（1）起初是全场________，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。

（2）听到这个消息，我的心情久久不能________。

（3）我们在医院不能喧哗，病人需要________。

（4）他怕再遇到敌人，忙跑到________的地方，把这些机密文件烧掉。

8. （5分）不改变原意，将下面句子改成陈述句。

①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？②你怎么能这样做呢？
9. （5分）看拼音写词语。

bào fù tuī jiàn guī fàn hè cǎi róng qià ________ ________ ________ ________ ________ 10. （5分）把下面的句子写具体。

①大徒弟画满了的骆驼。

②二徒弟画了骆驼的头。

11. （8分）看拼音，写词语。

zhào jí luò tuo lián mián qǐfú ruò yǐn ruò xiàn ________ ________ ________ ________ qià hǎo dé yì chēng zàn qúnshān ________ ________ ________ ________ 12. （10分）给形近字组词。

援________惨________塌________泣________漫________ 缓________渗________榻________粒________慢________ 13. （1分）说说下列句子的表达方式。

原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。

________ 14. （12分）补写词语。

________________曲曲连________起________若________若________ ________然大________连________不________________________麻麻15. （3分）按意思写词语。

①形容一下子明白过来。

________ ②高低不一的群山连接不断。

________ ③好像隐没，看不见，又好像显露，看得见。

形容模糊不清。

________ 16. （6分）给多音字组词。

禁：jīn________jìn________数：shù________shǔ________曲：
qǔ________qū________ 17. （5分）缩句①一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。

②善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。

18. （5分）连词成句①两个恍然大悟徒弟②画师有位三个收了徒弟19. （10分）给形近字组词。

考________徒________绵________恍________到________ 孝________陡________棉________光________倒________ 20. （5分）通过学习《想别人没想到的》课文，收到了什么启示？21. （6分）补充下面的句子。

①种瓜得瓜，________。

②儿童相见不相识，________。

③重重叠叠上瑶台，________。

④千里之行，________。

⑤万事俱备，________。

⑥________，雨后全无叶底花。

22. （5分）不改变原意，把下面句子换个说法。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？23. （10分）按要求改写句子。

（1）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？改成陈述句（2）大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。

缩句二、阅读题(共2题；
共29分) 24. （14分）阅读下文，回答问题百灵鸟的歌每当百灵鸟亮开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷，不停地夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。

可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。

百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！” 喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那一支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。

” 百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。

第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。

喉hóu 厌yàn 鹊què 津jīn （1）读短文，填空。

①短文一共有________个自然段。

第________自然段写了喜鹊大姐说的话。

②从短文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词：立即__________ 表扬__________ 反义词：虚心__________ 高兴__________ （2）根据短文内容给下列词语选择正确的解释。

议论纷纷________ 高兴万分________ 津津有味________ A．兴趣浓厚B．高兴极了C．说法众多（3）让百灵鸟感到苦闷的事是（）。

A . 自己唱歌不好听。

B . 从早到晚唱歌太累。

C . 大家都
不来听它唱歌了。

（4）百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是（）。

A . 大家觉得百灵鸟骄傲了。

B . 那支歌大家都已经听厌了。

C . 百灵鸟的歌不好听。

（5）读短文回答问题。

“百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐”它会对喜鹊大姐怎么说呢？联系下文，请你把它说的话写出来。

百灵鸟听了，对喜鹊大姐说：“________” 25. （15分）课外阅读，完成练习。

聪明的韩愈从前，有位教书先生，他给学生出了一道题：看谁用不多的钱买一件东西能把书房装满。

学生人人动脑，认真思考。

放学后，他们都到集市上去了。

第二天，有的买来了稻草，有的买来了树苗。

可是谁的东西都没有把房子装满。

一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一支蜡烛，把它点燃。

烛光立即照亮了整个屋子。

先生见了，高兴地连声说：“好！好！韩愈真聪明。

” （1）教书先生出了一道什么题目？（2）学生分别买来了什么？（3）谁最聪明？为什么？参考答案一、基础题(共23题；
共141分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、二、阅读题(共2
题；
共29分) 24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、。