河北省藁城市尚西中学2013-2014学年七年级上学期期中考试语文试题(无答案)

第一部分（24分）
1、下列各组注音完全正确的一项是（）（2分）
A、干涸（hé）溺死（nì）滑稽（jī）陛下（bì）
B、打鼾（hān）饶赦（shù）赎罪（shú）牛虻（máng）
C、执拗（ǎo）吟唱（yín）眺望（tiào）菜畦（jí）
D、戏谑（xúe）步履（lǚ）笑靥（yǎn）深邃（sùi）
2、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）（2分）
（1）青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于_______。

（2）阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使人_______。

（3）悔恨自己的错误，而且力求不重蹈覆辙，这才是真正的_______。

A.安逸严谨悔悟
B.安静严谨感悟
C.安逸严格感悟
D.安静严格悔悟
3、结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项（）（2分）
A．为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色
．．食品。

（指绿颜色蔬菜）
B．为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色
．．通道。

（指方便快捷的途径、优惠政策等）
C．“明星学院”吸引了不少的阳光
．．少年。

（指活泼、富有生气的少年）
D．教育厅要求各高校实行阳光
．．招生。

（指公开、公平、公正的招生）
4、下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）
A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。

C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。

5、将“同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中，位置正确的一处是（）（2分）
我们为什么活着？（A）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。

只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。

（B）“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。

（C）欢看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。

（D）
6、根据所给情境按要求表达。

（4分）
1．你和王红一起参加市团委举办的一次大型演讲比赛，你获得了一等奖，而王红只获得了优秀奖，她很伤心。

这时，你会如何安慰她？（2分）
2．获奖后，你想立即把这个喜讯告诉妈妈，在电话中你会怎么说？（2分）
7、默写（10分）
（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中作者寄托思念并运用想象之笔和拟人手法的一句是：___________ , ______ 。

（2）
苏轼在《浣溪沙》中形象的反映农村生活，情调爽朗，生活气息浓厚的句子是：
________________________，_______________________，___________________。

（3）《归园田居》中写诗人早出晚归，对田园生活乐此不疲的句子__________ ,______________.
（4）《望岳》中表现诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概的诗__________________,__________________.
(5)___________________，却话巴山夜雨时。

第二部分阅读
（一）诗歌赏析(4分)
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

8、下列对《钱塘湖春行》的赏析，不恰当的一项是（）(2分)
A. 这首诗处处紧扣环境和季节的特征，用准确而极富表现力的词句，恰到好处地描绘了西湖春日美景，抒发了诗人喜悦的心情。

B. 莺是春的歌手，燕是春的使者，它们富于季节的敏感，成为春天的象征。

诗人善于选取典型景物，在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。

C. 诗人很讲究炼字，在颈联中巧用“乱”“迷”“没”等字，客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景。

D. 全诗在结构上很有特色，以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，从点到面，又由面回到点，章法变化，条理井然。

9、展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。

(2分)
（二）文言文阅读（16分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。

见藐小微物，必细察其纹理。

故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。

心之所向，则或千或百果然鹤也。

昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。

以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一
（2）以丛草为林，以虫蚁为兽。

13．作者回忆了童年哪几件趣事？（3分）
14．作者幼时为什么会“时有物外之趣”？（2分）
（三）现代文阅读（13分）
无声的音符
张克跨进那扇玻璃大门的时候，两条腿像灌了铅一般沉重。

女儿晶晶今天过生日，妻子嘱咐他买一把小提琴做生日礼物。

妻子有病，病很重，躺在医院的病床上，整整思量了一个晚上，才做出这个决定。

妻子说，她知道家里没钱，可这几年也太委屈孩子了，就把那条金项链卖了吧。

再说，生病的她现在也用不上。

妻子要他买的小提琴就在这家商场。

那是一把白色的、做工极精致的小提琴。

晶晶今年13岁，学了三年小提琴，却至今没有一把自己的琴。

晶晶拉琴有天分，教她的老师对张克说：孩子很有前途，值得培养。

老师的话说过不止一次，张克明白老师的意思：孩子需要琴。

他又何尝不想给孩子买一把琴，每次看到晶晶学琴的情景，他的心都会锥刺一般痛。

别的孩子学琴是跟着老师在琴上一遍一遍练习，只有晶晶空着手比划，等到休息的时候，她才借用人家的琴，躲在屋角练上一阵。

孩子很懂事，知道妈妈一直有病，花费大，从来不在他们面前提买琴的事。

但是，夫妻俩都看得出来，孩子做梦都想拥有一把自己的琴。

去年的一天，妻子的病像是有些好转，他们一家来到这家商场。

晶晶一眼就看中了那把白色的小提琴，在柜台前徘徊了很久很久之后，终于忍不住央求售货员：能不能让我试拉一下?也许是因为孩子甜甜的嗓音，也许是因为孩子渴求的目光，售货员很痛快地把琴递给了晶晶。

晶晶大喜过望地接过小提琴，她拉的是著名的小提琴曲《梁祝》，随着弓弦的上下跳动，那如泣如诉的旋律飘然而起，直灌整座商场。

售货员听呆了，过往的顾客也凝神谛听。

孩子一拉完，现场立刻爆发出热烈的掌声。

那一刻他们夫妻俩都很激动。

张克上前问了琴价，售货员告诉他得两千元。

贵是贵了点，但琴音纯正，孩子配拉这样的琴。

两千元对他们家来说不是一个小数目，张克只好尴尬地说等钱攒够了再来买。

金项链是张克买给妻子的定情之物，妻子一直视若生命。

那次看琴回来，妻子就想用项链去换琴，晶晶不答应。

这一次，妻子是瞒着晶晶悄悄地把项链塞给他的。

张克把项链掏出来，在手里掂了掂，眼睛里不由浮出一层雾茫茫的泪水。

妻子不知道，其实，这条项链早被他换成了假的了，为了给妻子看病，真的半年前已经卖掉。

他没有勇气再走近那组卖琴的柜台。

他还是没有钱，走过去又能怎样?他只是想看看那把琴，哪怕远远地看一眼。

琴还在，依然摆放在原来的位置，依然闪着亮丽的光泽。

商场的对面有一间私人开的小铺子，里面也卖各式各样的乐器，其中就有小提琴，模样和商场里那一把几乎一样，售价才80元。

这种琴严格地说只能称为玩具，为了不让妻子失望，他，无可奈何地走进了那家小铺子。

回到医院的时候，晶晶正守在妈妈床边，看到张克怀里抱的琴，她眼睛一亮：“爸爸，你给我买琴了！”晶晶蝴蝶一般飞过去。

妻子也被惊醒了，看到琴，她如释重负地长出了一口气。

“孩子，拉一曲吧，妈妈想听听。

”妻子说。

晶晶打开琴盒，小心翼翼地取出琴，缓缓地放在左下额。

当第一个音符从琴腔里传出的时候，晶晶皱了一下眉头，接着她又拉了两个音，运弓的手便停止了。

“孩子，快拉呀。

”妈妈催促道。

张克知道晶晶听出琴音不对，想解释又无法张口，他怔在那里，急出了一头冷汗。

“爸爸，买琴的时候，你没有调音吧?没关系，我会调的。

”她冲他挤了一下眼睛。

晶晶开始调琴，一副认真的样子。

突然，“蹦”“蹦”两声传来，晶晶不好意思地抬起头。

“爸爸，妈妈，对不起，我把琴弦调断了。

我还是给你们盲拉吧，拉你们最爱听的《梁祝》。

”晶晶开始拉琴，拉这把已经无法出声的小提琴。

她拉得很投入，一招一式都充满着激情。

妻子脸上露出了舒心的笑。

张克知道，孩子是有意调断了琴弦。

看孩子拉得有模有样，他耳边似乎真的响起了悠扬的乐曲。

那是孩子用心拉出来的，他陶醉了。

拉完，晶晶跑到爸爸身边，附在他耳边轻声说道：“爸爸，谢谢你送给我这么好的生日礼物!”
15．什么原因使张克“两条腿像灌了铅一般沉重”?(2分)
16．“孩子很懂事”表现在什么地方?(3分)
17．晶晶冲爸爸“挤了一下眼睛”的含义是什么?（2分）
18．“这么好的生日礼物”指什么礼物?(2分)
19．张克瞒着妻子把金项链换成假的，又瞒着妻子和女儿买回“玩具”琴，张克能不能这样做?请谈谈你的看法。

(4分)
（四）现代文阅读（13分）
北京时间不到点
（1）儿子放假了，天天日上三竿才起。

每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。

“德克士”这段时间搞活动：早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。

在儿子看来，这就是他的“幸福生活”。

（2）这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，看样子也是父子俩。

父子俩在柜台前站定，气喘如牛。

父亲是个四十来岁的中年人，儿子则跟我孩子不相上下。

他们身上的装束，显然是农村集贸市场上的流行款，与时尚明亮的大厅显得格格不入。

这对父子的到来引起了大家都好奇，我注意到有些食客像我一样，一边大口嚼饮一边余光旁观。

我的位置刚好正对柜台，父子俩的一举一动都在为的视线里。

（3）乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说：“同志，要两个汉堡”服务员似乎不大习惯他这种称呼，用手掩了下嘴，笑着说：“先生要什么样的汉堡？”向下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，但仅仅一瞬，他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个，十块钱的。

”服务员微笑着说：“两个超级鸡腿堡，20元。

”乡下父亲愣了，说：“你们不是‘买一送一’吗？”服务员微笑着解释：“对不起先生，我们的活动规定，早上十点之前或晚上8点之前以后购买可享受“买一送一”的优惠。

”说着用手一指墙上的报时钟，“您看，现在已经十点过三分了。

”乡下父亲“啊”来一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。

他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气的垂下了头。

乡下父亲不安起来，局促地对儿子说：“勇，要不，咱明天再来？”叫勇的小孩说：“明天还要看我妈哩！”乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。

他转而试探地问服务员：“同志，能不能，宽限几分钟？我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了！”服务员依旧微笑着，不紧不慢地说：“对不起先生，这是我们公司的规定，我也做不了主。

”乡下父亲又失望地转向儿子：“勇，要不晚上过来8点咱们再来？”勇说：“爸，十几里地，天黑咋走呀？”乡下父亲说：“你不用来，我来！”勇说：“算了，我不吃了，就当我没有考‘双百’。

”说着又低下了头。

（4）乡下父亲咬了咬牙，枯皴的手在衣袋里摸索，似乎做出来了一个艰难的决定。

我不经意地看了眼手机，显示十点零五分。

儿子正往嘴里海塞，见我看手机，顺口问几点了，我刚要回答，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，心理怦怦直跳。

我答道：“十点”事不宜迟，我还要将错误进行到底！硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道：“服务员，你们的表快了！快了整整5分钟！”意想不到的是，旁边竟然有人附和：“对，对！快乐5分钟！”还有人迅速地调着手机，然后高高举起：“看，现在刚十点！”我看到，尽管这时用餐的人不多，但几乎所有人都发出了一致的声音。

（5）一时间，柜台里的服务员全楞了，你看我，我看你，有些不知所措。

刚才几个正忙不迭地说着：“先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声，纷纷朝这边张望。

乡下父亲和儿子也转过头来，一脸感激的寻找，寻找帮他们说话的人。

他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。

顿时，整个大厅安静下来了，只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。

（7）乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。

20、请用简洁的语言概括文章的主要内容。

（2分）
21、联系全文，说说“北京时间不到点”的含义。

（2分）
22、第（2）段对乡下父子运用了哪些描写方法.（2分）
23．体会下列加点词语的含义及作用。

（4分）
（1）乡下父亲“啊”了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固
．．在脸上。

（2）乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背揩．了下眼睛。

24、如果你是乡下儿子，吃到这来之不易的汉堡时，最想说些什么？（不少于30字）（3分）
第三部分写作（50分）
（1）学了《父亲的谜语.》《合欢树》《我的母亲》这些文章，包含了许多真挚的感情，让我们学会爱，学会感恩，请以“家，因为有我更温暖”为题，写一篇文章。

（2）以“我的”为题，写一篇文章。