九年级化学第二单元能力提升复习题

第二单元能力提升复习题 姓名 一、选择题 1、空气是一种重要的自然资源,其中体积含量最大的气体是( ）
A ．氮气
B ．氧气
C ．二氧化碳
D ．稀有气体
2、空气中含量较多且性质比较活泼的气体是（ ）
A 。

氮气
B 。

氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气
3、澄清的石灰水长期敞口放在空气中会在瓶口出现一层“白膜”,这是因为空气中含有（ ）
A. 氮气 B 。

氧气 C. 稀有气体 D 。

二氧化碳
4、生活中有许多化学物质，小芳列出了以下几种，其中属于纯净物的是（ ）
A ．食醋
B ．加碘食盐
C ．冰水混合物
D ．液化石油气
5、右图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图，下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是（ ）
A 弹簧夹没有夹紧会导致实验结果偏大
B 燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大
C 没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大
D 点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞会导致实验结果偏大
6、下列有关空气各成分的说法正确的是( )
A 。

氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
B 。

氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
D 。

二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
7、由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。

沙尘暴天气使空气中增加了大量的( )
A ．可吸入颗粒物
B ．一氧化碳
C ．二氧化氮
D ．二氧化硫
8、目前我国重点城市空气质量日报的监测项目中，不包括 ( ）
A 。

二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D 。

总悬浮颗粒物（简称TST)
9、为了建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行．．．
的是（ ) A.使用清洁能源代替煤和石油 B.实施绿化工程,防治扬尘污染
C 。

分类回收垃圾，并露天焚烧 D.使用燃煤脱硫技术，防治SO 2污染
10、据闽西日报报道，2008年龙岩中心城市大气质量首次达到Ⅱ类标准。

为了我们的家园天更蓝，水更清，下列做法正确的是( ）
A ．任意施用农药化肥
B ．关闭落后的水泥厂
C ．露天焚烧生活垃圾
D ．工业污水任意排放 11、下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是( )
A ．节日燃放烟花爆竹产生烟尘 B.建筑施工导致尘土飞扬
C 。

生活垃圾的焚烧产生有害气体
D 。

生物的腐烂放出一氧化碳
12。

下列含氧化合物，不需要加热就能够直接产生O 2的是( )
A 、H 2O 2
B 、MnO 2
C 、Fe 2O 3
D 、KClO 3
13.下列对催化剂描述正确的是( ）
A ．任何化学反应都需要催化剂
B 。

催化剂在反应前后本身的质量发生了变化
C ．只有分解反应才需要催化剂
D 。

某些化学反应可以有多种催化剂
14.实验室用加热KMnO 4固体的方法制取氧气，下列仪器中不需要．．．
的是（ )
A B C D
A
A
15。

右图为实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置。

在实验过程中，当观察到气泡在导管口连续、均匀地冒出时，才开始收集气体,其目的是( ）
A。

为了检查该实验装置的气密性 B.为了提高收集到的氧气的纯度
C.防止水槽中的水倒吸使试管破裂 D。

防止高锰酸钾颗粒进入导气管
16。

下列变化中属于分解反应的是 ( ）
A．分离液态空气制氧气 B．加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 C．蜡烛燃烧 D．粗盐提纯17.工业上制取大量氧气的方法是（）
A．加热氯酸钾 B．加热高锰酸钾 C．分离液态空气 D．加热二氧化锰
18、对实验室制取氧气的实验，请你判断,下列说法错误的是( )
A．可用加热高锰酸钾来制取氧气B．用酒精灯的内焰加热试管
C．用排水法收集氧气D．实验后的试管，要洗涤干净存放
19。

下列装置操作图不能用于检查气密性的是（）
20、如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图.这两个反应( )
A、都放出热量
B、都生成气体
C、都能在常温下反应
D、都产生蓝紫色火焰
21、生活中常见的下列变化中没有氧气参加的是( ）
A。

电灯发光 B.动物的新陈代谢 C.食物腐烂 D。

金属器皿锈蚀
22、物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（）
A．木炭：产生绿色火焰 B．铁丝：发出耀眼的白光
C．镁带：火焰呈淡蓝色 D．硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰
23、对实验室制取氧气的实验，请你判断，下列说法错误的是（）
A．可用加热高锰酸钾来制取氧气B．用酒精灯的内焰加热试管
C．用排水法收集氧气 D．实验后的试管，要洗涤干净存放
24、如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图.这两个反应( ）
A、都放出热量
B、都生成气体
C、都能在常温下反应
D、都产生蓝紫色火焰
25、生活中常见的下列变化中没有氧气参加的是（）
A.电灯发光
B.动物的新陈代谢 C。

食物腐烂 D.金属器皿锈蚀
26、物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( )
A．木炭:产生绿色火焰 B．铁丝:发出耀眼的白光
C．镁带：火焰呈淡蓝色 D．硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰
二、实验题
27、下列事实能说明空气中含有哪些成份：
（1）镁带在空气中燃烧（2）酥饼在空气中变软
28、某同学设计一个测定空气中氧气含量的实验（如图)，操作顺序为
（1)在集气瓶中先装入适量的氢氧化钠溶液(可完全吸收二氧化硫气体），
然后将余下部分划分为五等分；
（2)导管A处先用止水夹夹住,再在燃烧匙放少许硫磺，点燃后迅速放入集气瓶里，塞紧橡皮塞;
（3)等燃着的硫磺自行熄灭后，振荡集气瓶，使瓶内温度降至室温；
（4）打开止水夹A，可见烧杯中的氢氧化钠倒流入集气瓶中，问:
（1）实验中可观察到哪些现象？
（2)集气瓶为什么要先装一些氢氧化钠溶液？
（3）硫磺燃烧时,止水夹为什么要先夹住橡皮管？
29、有下列物质 ①石灰水 ②二氧化碳 ③食醋 ④镁 ⑤碳酸氢铵⑥冰和水 ⑦苹果汁饮料
其中属于纯净物的有 ；属于混合物的有 。

30、小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木炭替代红磷测定空气中氧气的含量,并按右图所示装置进行实验。

（1）依据的实验原理是 。

小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入广口瓶中,并
把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，就打开弹簧夹，并未发现倒
吸现象。

经过认真分析，小军发现实验失败的原因是
（2）小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的
实验中，在药品的选择和生成物的要求上应考虑的是：
.
31、在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL 空气，给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化．
（1)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是
（2)写出该实验中反应的文字表达式
（3）小强测得实验结果如下：
反应前注射器内气体总体积
反应后注射器内气体总体积 25mL 22mL 由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l ％(填“＞”、“=”、“＜"）．造成该实验出现误差的原因可能是 （填序号） ①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；②读数时没有冷却至室温;③加入铜丝量太少；④加入铜丝量太多
(4)通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是 。

32、如何鉴别二氧化碳、氧气、空气？(简述操作过程）
A B
A A B
A
a b
33、在下列中学化学实验常见的实验装置中。

（1）请写出有标号仪器的名称:①__ ;②__
（2）若制取的一种气体是氧气,应选用的收集装置是__ (填序号,下同).（3）在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是_ ；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用__ 装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染。

34、实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；
(2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 (填序号），其中二氧化锰起作用.
(3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为。

（4)用E装置收集氧气的依据是。

35、小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂"这一命题。

她设计并完成了下表所示的探究实验：
实验操作实验现象
实验结论或总结
结论总结
实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试
管中，伸入带火星的木条
有气泡产生，
木条不复燃
过氧化氢分解产生氧气，但
是
二氧化锰
是过氧化
氢分解的
催化剂
实验二向盛水的试管中加入二氧化
锰，伸入带火星的木条
没有明显现象
实验三二氧化锰能加快过氧化氢的分解
(1）请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格.
(2）在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是。

(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。

第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是: ；
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。

接下来的实验操作、现象和结论是: .。