暑期教师学习会上的动员报告

暑期教师学习会上的动员报告
第一篇：暑期教师学习会上的动员报告
09年暑期教师学习会上的
动员报告
各位老师：
大家好！
今天，是我到尧山中学来第一次在全干会上和大家见面，很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。

第一次和大家交流、交心。

我想说三个方面的问题。

一，在尧山中学工作、学习是荣幸的。

首先，尧山中学是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的名校。

说她历史悠久，是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传，至今已走过近75年的历程；说她积淀深厚，是因为尧山中学的品牌是几代人，包括在座的各位呕心沥血、承前启后，用智慧和汗水、激情与奉献铸就的；说她有独到文化，是因为尧山中学有着令人肃然起敬的学校精神，有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。

而尧山中学显然有着这样一种学校文化的影响力：众志成城的凝聚力，价值和行为的导向力，追寻梦想的激励力，和谐共享、携手共进的纽带力。

其次，尧山中学有着一个结构合理、敬业爱生、积极进取、业务精湛的教师群体。

在一所学校里，有老教师如山的沉稳，中年教师年富力强，青年教师如水的灵动，这样的动静相宜、和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸，也是校长之幸！
再次，尧山中学是一个规模庞大，人数众多，影响广泛的教育航母。

在这里工作是富有挑战性的，是需要全身心投入的。

古 1 语说：水击石鸣，人激志弘，人的一生中能有一件值得调动自己所有的激情、才干和智慧，并努力做到最好的事情，毫无疑问也是幸运的。

要特别说的是，我与尧中很有缘。

3年前，我就在尧山中学工作过年。

现在，我又能成为尧山中学的一员，与大家成为同事，今后，我
们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。

大千世界，茫茫人海，能和大家有这样的相遇和相处，不能不说是一种缘份。

二，最近一段的工作情况
回来一个多月，虽值假期，然而工作千头万绪，不允许休息。

我们先后进行了高考宣传、补习班招生、高
一、珍珠班招生、新生军训、有关年级补课等等，许多干部和老师没有休假。

最近，学校许多方面发生了很大的变化，学校的外部关系顺畅，社会舆论向好；全体干部和教职工追新求变，对学校的未来充满希望和信心，大家精神振奋，干劲十足，良好的局面开始形成。

可以总结的有以下三点：
一、招生取得重大突破。

今年招生取得较好的成绩，主要有以下几个方面的因素。

首先，2009年高考在许多学校较大幅度滑坡的情况下，我们取得了良好成绩；其次，二本以上录取再次突破千人大关，孙浩杰同学被北大录取，学校的社会公信度提高；其三，办学和招生思路变化。

办学思想定位在社会效益优先和先做强后做大，收费生平均收费额下降，宣传上采取了比较有效的措施，尽力执行了“三限政策”。

这里我要多说几句。

许多干部和同志表现出强烈的责任感和主人翁意识，以重振尧中雄风为目标，不辞劳苦，不分白昼，群策群力，竭忠尽智。

杰出的组织、2
宣传、动员工作，为今年招生顺利进行并取得重大突破做出了巨大贡献；广大干部和教职工都心往一处想，劲往一处使，尽自己最大努力，在自己的社会圈，广泛宣传我们学校的实绩和招生办法，光我尧中之彩，耀我尧中之名，增强了学校对于社会的向心力，引来无数凤凰栖我尧中嘉树。

在此，我代表学校党政领导班子，向为学校宣传和招生做出贡献的同志和全体老师表示崇高的敬意和诚挚的谢意！
二、举行了共商尧中再发展座谈会。

为了进一步打造尧中品牌，提升尧中知名度，搭建尧中可持续发展大平台。

7月28日我校举行了09年共商尧中再发展座谈会。

参加座谈会的有县人大副主任刘毓章，教育局局长雷林瑞副局长刘汉星、澹台典谱及股室领导、尧中老校长、各高中校长、参加竞选尧中校长的同志、我校干部、教师代表共计60
多人。

参加座谈会的领导、嘉宾、教师代表畅所欲言，各自发表了自己的意见和看法。

从宏观或微观的层面提出了许多合理化的建议，涉及到学校办学理念、目标，干部及教师队伍建设、制度建设、校园文化建设、德育教育、心理健康教育、学科建设、教育教学管理等方方面面。

雷局长作了重要讲话，他充分肯定了尧山中学近年的发展成绩，对尧中今后的发展提出了殷切的期望，呼吁各界人士对尧中的持续发展给予更多的支持与帮助。

这次会议开得很成功，达到了“统一思想，转变观念；明确目标，团结奋进；群策群力，共谋发展”的目的，是一次总结经验、寻找差距、承前启后、继往开来、鼓舞士气、凝聚人心、团结和谐的一次重要会议，必将对今后学校的改革发展起到十分重要的作用。

三、修订完善教育教学分级管理责任制。

针对学校规模大的实际，我们按照重心下移、中层收缩、加强一线、全面提高教育教学质量的思路，修订教育教学分级管理责任制，把教育管理权、教学管理权、教学评价权和有限分配权交给年级部。

运行虽然时间不长，但是已经表现出该管理体制的优势。

从暑假补课和军训的情况看，管理到位，责任落的实，加强课堂教学管理取得明显效果。

三处一室积极转变职能，实现从中观、微观的具体管理向宏观管理、实现为年级部服务的转变；新学期，要按照新的管理体制的要求，理顺管理关系，做好研究和政策完善的出台工作。

但是，我们还面临着很多困难，改革的任务还相当大，特别是目前的高二高三未来两年的升学情况不容乐观，大家要在今年暑期学习会上，集思广益，提出改进意见和建议。

以我们辛勤努力的汗水，下大气力，真抓实干，换取未来两年的辉煌，通过改革或者改进，解决存在的问题，为进一步实现我们的办学目标奠定坚实的基础。

三、办好学习会，进一步强化师德师风建设
依据县局《关于举办暑期学习会的通知》精神，从今天起，我校举办为期5天的暑期教师学习培训会，旨在进一步加强学校领导班子建设和师风师德建设，促使广大教师深入系统的学习新课程改革方面的相关知识和理论，增强新课程改革实践的本领，积极应对教育工作
面临的新任务和新挑战，进一步掌握现阶段教育改革发展的新动向、新目标和新要求，不断提高广大教师新课程改革的能力，全面推动我校诸方面工作健康、和谐、持续发展。

师风师德建设不是阶段性的工作，而是一项长期性、经常性4 的工作，是一项贯穿于我们教育发展全过程的工作。

如何抓好我校的师德师风建设工作，我谈以下几个方面：
一是校领导班子的重视是关键。

师风师德建设做得好不好，关键是校领导班子，其中一把手又是最关键的。

领导班子成员认真学习实践科学发展观，学习《如何做一名好校长》系列讲座，学习借鉴名校先进的教育理念和管理经验，与学校的实际情况相结合，积极探索新形式下学校管理工作的新途径、新方法，使我校管理工作逐步走向规范化、制度化。

我们每个同志都要有历史责任感。

一个学生培养得好不好，在很大程度上是这个社会这个地区文明进步的重要标志。

每个班子成员都要成为一面旗帜，要把教师队伍带好，我自己更要身体力行；同样，教师要把学生带好，要成为学生的楷模。

老师真正做到了责任心强、教学水平高、道德情操好，何愁教不好学生呢？所以抓住了师德师风就抓住了根本，就抓住了主要矛盾。

二是要从大处着眼，从细微处入手。

我们要从民族复兴、教育健康发展的高度来认识抓师德师风建设的重要性，来认识抓师德师风建设对教育发展的重要意义。

但在操作上，要做到“举目穷广宇，着手入细微”，要从细小的事情抓起。

我注意到了有些教师讲的事例，比如当个班干部，分个座位等等，这些都是从细小的工作中找准师德师风建设的抓手，解决群众最直接最现实的利益问题。

谁都是有缺点毛病的，当老师的有，当校长的也同样有。

我们的教师即使有个别人有这样那样的缺点，但总体上是好的，教师教书育人的本能职业习惯还在，教职工师对学生的本能感情爱心还在，就像父母对子女，有着天然的爱心。

我以前当老 5
师时跟我的学生讲过一句话，说老师我也有缺点错误，但不能说我错了的地方就不能要求你做好，教师对学生一定是要往好的方面要求的，我们要通过各种途径使老师个人的思想行为上的缺憾不要传导
到学生身上去。

三是要做到“以理服人、以情感人”。

以理服人有两个方面，一是我们要依理办事，老师要讲道理，家长要讲道理，学校对老师也要讲道理。

二是要明理，如果不明理，“秀才遇到兵，有理讲不清”，事情就难办。

依理办事实际上就是对教师素质培养的问题，我们的教师不能成为不明事理的人。

“以情感人”，作为校长，我要多考虑怎样尊重教师关爱教师，怎样为教师从事教学创造良好的社会环境、教学环境、工作环境、生活环境等；那么作为教师，在工作中应该怎样对待学生，这些都是不能忽视的问题，都是我们师德师风建设的题中之义，我们要注意解决好这些问题。

四是要深化课堂教学改革，完善制度建设。

学习会将组织教师观看《全国初中优质课堂教学研讨会暨语数英同课异构专场活动专家讲座》，认真总结前一段的课改做法，积极组织好教师学习洋思经验，进行新课程改革的学习、培训和交流，确保新课程改革工作的进一步落实。

同时考虑酝酿，要形成既要有定量也要有定性的考核制度，落实教学质量到学科教师，对考核结果，要有奖励也要有问责，从而形成师德师风建设的长效机制。

要让我们老师在这个规矩里面行事，在制度规定的轨道上奔跑，如果行为脱了轨可能就要翻车，如果处事违了规可能就要担责任，使大家不想违规不愿违规也不敢违规。

任何事情都要有个制度安排，6
否则，加强管理也只能是空谈。

五是要坚持开放办教育。

学校要加强与社会、家长的沟通，要注重社会舆论，要重视家长的评价。

家长和社会的舆论不完全对，但是可能对我们有很多有益的提示，我们要注意从家长的要求当中、从社会的评价当中吸取对我们有用的东西。

六、要加强青年教师的岗位培训。

本学年，由于学校教师的双向选择和双向流动，数名曾经在尧中发展历史上书写过辉煌成绩的教师另谋高就，一批新教师也有缘与尧中牵手，准备为尧中教育事业的发展续写新的篇章。

这种教师队伍的更新，是尧中事业发展必经之路，它将为尧中教育事业的发展注入新的活力。

但是，由于近年我校新教
师人数的显著增加，势必给我们教师队伍的建设带来了新的挑战，提出了更高的要求。

所以，在新的学年里，扎实稳妥的推进新教师的岗位培训，将成为我们事业发展成败得失的头等大事。

怎样在新的学年里推进新教师（三年来进入尧中的青年教师）的岗位培训呢？我们的目标是：一个月内适应教学，三个月内被学生认可，一学期内基本达标。

这是对新教师个人的成长要求，也是学校新教师岗位培训工作评价的标尺。

为了实现这一目标，要求新教师自身要切实加强理论学习和业务进修，加强岗位练兵，注重钻研教材，注重教法探讨，努力提高课堂教学水平。

教导处教研室要制定一套注重实效的新教师岗位培训方案，要求新教师在上岗后一至两个月里，每天除了完成好自身的教学任务外，保证至少听一节同学科老教师的课，并写出书面感想或听课随笔，每周讲一节多媒体汇报课，写出教学反思，听取改进意见和建议；三至四个月里，每两天至少听一节同学科 7
老教师的课，写出书面听课心得，每两周讲一节多媒体汇报课，并写出书面说课稿和教学反思，在讲课后组织好说课评课。

教导处要做好新教师教学方案、教学随笔、教学反思等的指导、收集整理、展示编发和评比上报工作，要切实把新教师的培训和成长当成一项常规工作来抓，抓紧抓实，抓出成效。

“德高为师，学高为范”。

由于教师从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样那样的方式，对学生的各个方面产生影响。

但作为一名优秀的教师，仅有好的师德是远远不够的。

怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢？一个教师的魅力涉及到诸多因素，其中最重要的是道德修养和文化素养，两者缺一不可。

一个道德修养良好但知识水平不够，或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。

只有两者兼备、爱岗敬业的教师才能吸引学生，成为学生心中的楷模及良师益友。

教师是学生心目中的偶像，教师只有博学多才，学生才会尊其师、信其道。

所以教师必须有扎实的专业知识。

它表现在精通与知新方面。

精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点，不仅要知其然，而且要知其
所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。

知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。

当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越明显，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。

专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，坚持不断学习，8
始终站在知识的前沿。

我们要努力营造崇尚学术、崇尚水平、崇尚实绩、崇尚奉献的氛围，引导教职工把精力、注意力转移到自我发展、注重实效、注重实绩上来，把队伍真正建设成为素质高强、作风过硬的群体。

全体教职工都要树立校兴我荣，校衰我耻的意识。

对以前出现的一些问题，比如在校外办班，代课，搞有偿家教，上班期间谝闲传，甚至更严重的情况，不打棍子，不抓辫子，从今以后退出来，把心思用在教学上就是好同志！但是这里也要讲明，人的精力是有限的，大家都为尧山中学呕心沥血，你却忙私利，良心也不允许吧？如果今天讲了以后仍然不听不改，我们就要另请人。

在新的学年，我希望我们每一位教师，要把“铸师魂，树师表，成名师”切实落实在教书育人的每一个环节、每一件细小而琐碎的具体工作中去。

教导处和办公室要拿出一套切实可行，富有实效的“铸师魂，树师表，成名师”的方案，大力推进师德师风教育，实施名师战略，加强师德师风教育和名师战略的评价和考核，促使教师安下心来治学，静下心来育人，甘于寂寞，潜心研究、掌握教育教学规律，使长期坚持学习成为一种习惯、一种爱好、一种境界，成为教师职业成长和专业化发展的助推剂。

同志们，新的学年钟声已经敲响，面对新的形势的变化，我们的工作将面临着更多的困难和挑战。

但是，只要我们齐心协力、和衷共济、满怀激情、斗志昂扬，再加上工作上的恪尽职守、未雨绸缪、注重实效、不断创新，我们就必然能够抓住机遇，完成既定的工作任务，取得显著的成绩！
谢谢大家！
第二篇：2014年暑期学习动员报告
蕨溪镇蕨南小学校 2014年暑期学习动员报告
各位教师：
根据县教育局、中心学校《2014年暑期学习工作意见》，结合我校当前教育工作的实际，定于7月6-8日三天为第一阶段和8月29、30日为第二阶段的暑期学习时间。

今天，我们在这里召开学习动员大会。

会议的主要任务是：全面安排教师暑期学习工作，明确今年学习活动的内容与要求，动员广大教职工迅速行动起来，以饱满的热情、积极的态度投身于暑期学习活动中。

一、统一思想，提高认识，明确搞好教师暑期学习工作的意义。

每年的学习已成常规，大家逐渐适应，以往的诸多情绪在一定程度上已有良好地改观。

历经解放思想的大潮，加之新型角色的输入，我们的教师队伍越来越整齐，师资力量越来越雄厚，教学观念也越来越先进。

但这些还远远不够！我们必须清醒地认识到，在我们的教师队伍中，仍然存在着诸多不可忽视、不容乐观的问题。

主要是：在师德师风方面，有的教师攀比待遇，不讲奉献，只求索取；比工资、比福利、比负担、比安逸的多，比工作、比服务、比能力、比业绩的少；有的教师思想僵化，不思进取，不负责任；有的教师道德败坏，体罚或变相体罚学生，令不行禁不止；有的教师打牌赌博，不分时间，不分场合，不分对象，通宵达旦。

严重影响教育教学工作，严重损害教师形象。

在工作作风方面，少数教师纪律松弛，精神不振，拈轻怕重，患得患失，责任心不强，工作不扎实。

少数教师不安心工作，不务正业，对本职工作敷衍了事，少数教职工教风不严，教学环节不规范，教学任务不落实，教学目标低水准；个人主义、自由主义抬头，事业不成怨条件，业绩不佳怨学生。

在业务水平方面，部分教师与发展变化着的教育教学的要求不相适应，教育思想落后，教学观念陈旧，教学方法呆板，教学手段单一。

有的教师常以“教无定法”为借口，不钻研教材，不分析学生，不研
究教法。

以上这些问题的存在，说明教师队伍师德师风建设的任务还十分艰巨，而要解决这些问题，就必须通过学习活动，来不断提高教师思想政治素质和业务水平。

因此，各校领导要充分认识加强教师师德师风建设的艰巨性和长期性，充分利用好暑期学习这样一个有利时机，来打好提高教师队伍整体素质这张牌。

二、明确目标，突出重点，把今年暑期学习的各项任务落到实处。

今年教职工暑期学习以“双争双强”（双争：争当好党员、争当好职工，双强：增强群众观念、增强执行力）活动为载体，主题是：敬业修身，立德树人。

通过学习，进一步增强学校教师教书育人的责任感和事业心，提高综合素质，提高师德修养，树立正确的质量观、人才观、学生观、职业观、人生观、荣辱观，继续深化“双争双强”活动。

用教师职业道德准则来规范教书育人活动，做师德高尚、业务精良、为人师表的好教师。

重点学好以下内容：
（一）党的十八届三中全会、省委十届四次全会、市委四届七次全会精神及县委相关会议精神，全国和省、市、县教育工作会精神。

（二）《中国师德手册》、《爱的教育——幼儿教师职业道德与修养》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《四川省人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》、《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》、《宜宾市教师职业道德行为准则》及《宜宾县教职工“十条禁令”》等。

（三）总书记“五.四”、“六.一”重要讲话精神，践行焦裕禄精神的好校长张伟的先进事迹，全国及省市县教书育人楷模、师德标兵先进事迹、典型事迹。

（四）教育系统开展党的群众路线教育实践活动有关文件、党风廉政建设、“环境兴县”及行风建设相关内容。

（五）现代教育理论，义务教育新课标、教材教法，普通高中课
程改革的有关内容。

（六）《宪法》、《集会游行示威法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。

（七）国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》及《宜宾县教育发展“十二五”规划》及本乡镇、学校《教育发展“十二五”规划》。

（八）教育部《中小学教师继续教育规定》（教育部令[1999]7号）、《教育部关于大力加强教师培训工作的意见》（2011年1月4日）、《宜宾县2014-2015学年校本研修工作通知》、《宜宾县教育局关于印发〈宜宾县2014-2015学中小学教师继续教育学时登记审核办法〉的通知》及各校本研修实施单位《2014——2015学年校本研修计划书》的起草、讨论、制订。

（九）《宜宾县教育局关于印发〈宜宾县骨干教师暨管理工作意见〉的通知》（宜县教办[2013]79号）。

（十）《宜宾县2014-2015学年教师暑期学习教育知识测试试卷》涉及的相关内容。

(十一)观看视频：《开讲啦：学校是什么》、《开讲啦：这是我的选择》。

《于丹论语心得－君子之道》
三、加强领导，精心组织，确保教师暑期学习活动取得实效教育局、中心学校对教师暑期学习工作高度重视，期望很高。

要切实加强领导，精心组织，扎实开展今年暑期教师学习活动，确保取得实效。

1、要增强学习的实效性。

在学习中，要紧密联系本单位和教职工实际，针对存在的突出问题开展学习讨论，并研究措施，制定办法，切实解决问题。

要通过本次学习活动，使教师的精神面貌、学校的教育教学工作、师德师风建设等工作都迈上一个新台阶。

2、要严格执行学习纪律。

凡因特殊原因不能参加学习者必须按审批权限履行书面请假手续，并由批假单位安排其补学，补学情况须记入学校《学习记录》备查，补学人员读书笔记须送教育局审核。

无故缺席的，一律安排在县上集中补学，其差旅费自理。

教师暑期学习的考勤情况、学习表现要记入教师个人档案，作为考核的重要依据。

3、要总结交流学习经验。

学习结束后，每位教职工要作书面的岗位承诺（师德承诺），并存入教师个人业务档案。

认真填写《2014年宜宾县教职工暑期学习考核表》。

第三篇：暑期教师学习整训动员讲话
2009年暑期教师学习整训动员报告
各位老师：
大家好！
暑假即将结束，我们又将投身紧张繁忙的教育教学工作。

由于学校工作的需要，我们绝大多数教师在暑假里并没有很好的休息，假期的复课、补课、新生军训、新课程学习培训、参加市运动会、筹备文艺节目等工作，不得不牺牲休息，但是，我们的教师从学校工作的大局出发，勤奋工作，任劳任怨，体现出商中教师高度敬业的精神，赢得了广大学生的敬重和社会广泛赞誉。

在此，我代表学校向在暑期中为学校各项工作付出辛勤劳动的各位老师表示衷心的感谢和诚挚的问候！并向加盟我校的新同志表示热烈的欢迎！
对于暑期学习整训会，我们不能简单认为是履行一项公务，要认识到这是学校持续发展不可或缺的一个工作环节，是十分重要且必要的。

一个学段结束了，需要我们坐在一起，静下心来，认真地做一些反思，做一些交流，在一起谋划今后发展的思路和措施，以统一认识，明确方向，凝聚人心，振奋精神，这对于我们及早进入工作状态，提高全体教职员工的整体素质，提升学校凝聚力有着积极的作用；对于促进学校新学期的工作，加快学校发展有着重要的意义。

今年会议的主题是：关注时代需要，促进学校和谐可持续发展；关爱学生成才，增强教书育人责任；关心自身成长，提高教师队伍素质；关怀学校发展，鼓足干劲争创省级示范。

我希望同志们积极思考，深刻反思，深入研究，深度交流，做到思想转型，方法转型，作风转型，为学校的发展建言献策，励精图治。

下面我讲几点意见。

一、弘扬正气，顽强拼搏，敬业奉献，是学校提高办学效益的根本保证
今年高考成绩揭晓后，尽管我们许多老师心里多多少少有一些遗。