五年级上册数学一二单元填空题

五年级上册数学一二单元填空题
一、小数乘法部分（1 - 10题）
1. 0.75×
2.3的积是（）位小数。

- 解析：0.75是两位小数，2.3是一位小数，根据小数乘法的计算法则，因数中一共有三位小数，所以积是三位小数。

答案：三。

2. 2.5×0.4 =（）
- 解析：2.5×0.4 = 1.00，根据小数的性质，小数末尾的0可以去掉，结果为1。

答案：1。

3. 1.25×8.8 = 1.25×(8 + 0.8)=1.25×8+1.25×（）
- 解析：这里运用了乘法分配律，把8.8拆分成8 + 0.8，所以1.25×8.8 = 1.25×(8 + 0.8)=1.25×8+1.25×0.8。

答案：0.8。

4. 0.6×0.5×0.4 = 0.6×(0.5×（）)
- 解析：这是运用了乘法结合律，三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。

所以0.6×0.5×0.4 = 0.6×(0.5×0.4)。

答案：0.4。

5. 一个因数扩大10倍，另一个因数缩小100倍，积（）。

- 解析：假设原来的两个因数分别为a和b，它们的积为ab。

一个因数扩大10倍变为10a，另一个因数缩小100倍变为b÷100=(b)/(100)，那么现在的积为
10a×(b)/(100)=(1)/(10)ab，所以积缩小10倍。

答案：缩小10倍。

6. 3.5×0.9的积比3.5（）。

- 解析：一个数（0除外）乘一个小于1的数，积比原来的数小。

0.9小于1，所以3.5×0.9的积比3.5小。

答案：小。

7. 4.8×1.01 = 4.8×（）+4.8×0.01.
- 解析：把1.01拆分成1+0.01，根据乘法分配律，4.8×1.01 = 4.8×(1 + 0.01)=4.8×1+4.8×0.01。

答案：1。

8. 0.25×16 = 0.25×（）×（）
- 解析：把16拆分成4×4，0.25×4 = 1，这样计算更简便。

所以0.25×16 = 0.25×4×4。

答案：4、4。

9. 1.2×0.35的积精确到十分位是（）。

- 解析：先计算1.2×0.35 = 0.42，精确到十分位，根据四舍五入，百分位是2，舍去，结果是0.4。

答案：0.4。

10. 5.6×0.34的积有（）位小数。

- 解析：5.6是一位小数，0.34是两位小数，因数中一共有三位小数，所以积有三位小数。

答案：三。

二、位置部分（11 - 20题）
11. 数对（3，4）表示第（）列第（）行。

- 解析：数对中第一个数表示列，第二个数表示行。

所以数对（3，4）表示第3列第4行。

答案：3、4。

12. 小明在教室里的位置用数对表示是（5，3），他前面一位同学的位置用数对表示是（）。

- 解析：小明前面一位同学与小明在同一列，行数减1，小明是（5，3），那么他前面一位同学是（5，2）。

答案：（5，2）。

13. 数对（6，8）和（8，6）表示的位置（）（填“相同”或“不同”）。

- 解析：数对（6，8）表示第6列第8行，数对（8，6）表示第8列第6行，所以表示的位置不同。

答案：不同。

14. 电影院里第3排第5号可以用数对（）表示。

- 解析：第3排是行，第5号是列，所以用数对表示为（5，3）。

答案：（5，3）。

15. 点A用数对表示为（2，3），向右平移3格后，它的位置用数对表示为（）。

- 解析：点向右平移列数增加，行数不变。

A点原来为（2，3），向右平移3格后列数变为2 + 3=5，行数还是3，所以位置用数对表示为（5，3）。

答案：（5，3）。

16. 数对（4，y）表示的点在第（）列上。

- 解析：数对中第一个数表示列，所以数对（4，y）表示的点在第4列上。

答案：4。

17. 在同一平面内，数对（x，5）和数对（y，5）表示的点在同一（）上。

- 解析：数对中第二个数都是5，表示这些点的行数相同，所以在同一行上。

答案：行。

18. 一个点在第5列第7行，用数对表示为（）。

- 解析：数对先列后行，所以这个点用数对表示为（5，7）。

答案：（5，7）。

19. 数对（a，b）向左平移2格后是（）。

- 解析：点向左平移列数减少，行数不变。

向左平移2格后列数变为a - 2，行数还是b，所以是（a - 2，b）。

答案：（a - 2，b）。

20. 数对（3，2）和（2，3）到（0，0）的距离（）（填“相等”或“不相等”）。

- 解析：根据两点间距离公式d=√((x_2 - x_1)^2+(y_2 - y_1)^2)，数对（3，2）到（0，0）的距离d_1=√((3 - 0)^2+(2 - 0)^2)=√(9 + 4)=√(13)；数对（2，3）到（0，0）的距离d_2=√((2 - 0)^2+(3 - 0)^2)=√(4+9)=√(13)，所以距离相等。

答案：相等。