高中生真善美演讲稿
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高中生真善美演讲稿
第一篇:高中生真善美演讲稿
岁月更迭,时光流逝,我们如同一只只蜕变的蝴蝶,在婆娑的光影中翩跹起舞…… 如今,我从咿呀学语的孩子变成了一个的即将升入初中的六年级小学生。
在不知不觉之中,我已经经历了十二个春夏秋冬。
回头望去,在这十二年里,我感受到父母、老师与社会无穷的关爱。
在他们的精心呵护下,我渐渐地长大,感受到人间的真情与温暖,也懂得了许许多多的道理。
我曾经立志:做一个“真善美”的好少年。
在我家客厅的墙壁上,就写着“真善美”这几个大字。
我认为:“真善美”就在我们的生活之中。
“真”其实体现在校园内。
第一“真”,学习认“真”,按时完成老师布置的作业,不让老师为我操心、劳神;第二“真”,待人“真”诚,真诚——是我们从小便人人皆知的一词,“真”这个字眼充满了神圣。
在校园里,真诚——让师生之间互相理解、消除隔阂,、同学之间团结互助、齐头并进。
只有为人处事做到“真”,才是当之无愧的好少年。
然而,在社会上,“善”就成了我们不可缺少的品德。
所谓的“善”,其实就是帮助需要帮助的人。
助人为乐——这个词或许许多人都听腻了,但是,一位著名的教育专家曾经说过:“你帮助了他人,在你最困难的时候,别人也会帮助你。
互相帮助——是中华民族的传统美德!”是啊,“帮助,帮助,只有你帮了别人,别人才会助你。
”当今社会,有许多的困难群体,他们有的身体残疾,有的家境贫寒,还有的因为灾害失去了家园和亲人……不管怎样,他们都需要我们的帮助。
许多人认为,帮助别人需要付出,付出金钱与劳动。
但是,有时候,付出也是一种快乐——
记得一个酷暑难耐的中午,我来到一家小卖部,我买了一瓶饮料。
这时,一位白发苍苍的老婆婆走了过来,她两手都提着垃圾袋,身穿
破烂不堪的衣服,向我讨口水喝。
我定睛一看,只见这位老婆婆满头大汗,脸上写满了“劳累”二字,额头上刻着几条深深的皱纹。
此时,我的心头涌起阵阵酸楚。
我将手中的那瓶饮料递给了老婆婆,老婆婆接过饮料,脸上露出一丝微笑,我看着老婆婆的笑,听着她一句又一句的感谢,心中的那份口渴也自热而然地烟消云散了……
从此,我明白“善”并不是那么得遥不可及,它——其实就在我们每个人的身边。
一个人奉献的是小善,然而,如果大家都付出那么一点小善,小善就会变成大爱,人间也会变得更加美好。
付出一点“善”,却能收获无穷的快乐,这又“何乐而不为呢?”
社会需要“善”,家庭却又需要“美”。
在家里,做一个美丽的孩子。
多为父母分忧解难、体谅父母,自己管理好自己,不让父母为我担心,并做一些力所能及的家务事。
这样不仅帮助了父母,更是培养了自己独立生活的能力,真是一举两得呀!让我们做一个父母心中最美的孩子吧!
风儿捎走了我幼年的无知与幼稚,现在的我已经懂事了。
让我从现在起,做一个好少年。
努力学习,将来长大后感恩父母、老师,回报社会吧!
第二篇:真善美演讲稿
真善美伴我行
真善美如一场细雨,滋润着人间;如一根教鞭,规范着我们的言行;如一座火炉,温暖着人心。
花儿需要蝴蝶的陪伴,树木需要春雨的滋润,草儿需要阳光的照射,天空需要白云的点缀。
而我们,需要真善美伴我们前行!
也许你会问,什么是真善美?如果你认为真善美就是做一些大事,那么你就错了。
给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给有需要的人让座和帮助等等。
其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。
这些事情不就是最能代表真善美吗?
其实,我们身边有一群人一直在向我们传递着真善美。
当你走在校园里,迎面看见老师,真诚地问候一声“老师好!”,这是一种真善
美。
课间看见地上的垃圾,你俯身把它捡起,丢进垃圾桶里,这是一种真善美。
厕所旁边的水龙头还在眼泪汪汪地哭泣,你走过去,把它拧紧,这是一种真善美。
楼道上的路灯天明了还亮着,你用手指轻轻按下,把它关掉,这是一种真善美。
前面一位同学不小心摔跤了,疼得直哭,你走过去,把他扶起,轻声地安慰他,这是一种真善美。
同学遇到困难了,主动伸出援助之手,这是一种真善美。
我觉得,在我们的校园里,时时处处都有真善美。
他们是真善美的代言人,也是校园“三品”文化的代言人。
同学们,老师们,人的一生有几天?算一算,人的一生不过三天,跑过去的是昨天,奔过来的是明天,正在行走的是今天,要让真善美伴随这三天。
回忆昨天,歌唱真善美。
把握今天,学习真善美,争做“三品”好少年。
迎接明天,让真善美永远伴着我们前行!
第三篇:真善美演讲稿
真善美伴我行
尊敬的领导、老师们:下午好!
今天我给大家演讲的题目是《真善美伴我行》。
有一道风景叫真善美,它是推动人们奋力向上的源泉,也是我们每个人必须拥有的素质。
“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。
”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒。
还因为有人心的真善美。
我是一个爱读书的小女孩,语文、数学、小说我都很喜欢看。
最近我读了一本关于海伦的书《假如给我三天光明》。
在莎莉文老师的身上,我看到了善良,也感受到了善良的力量。
海伦是不幸的,但她又是有幸的。
海伦在十九个月大的时候失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了联系,这个幼小的生命不知如何排遣与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直到莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,开始全新地与人沟通,莎莉文老师把人生的全部精力投入到教导海伦〃凯勒的学习当中,兢兢业业,一点一滴。
是老师的善良和爱呵护着海伦〃凯勒不断成长,让海伦诠释了生命的意义。
这是一种多么可敬可佩的坚持,一种多么无私伟大的爱啊!
时代变迁着,环境也变得更加美丽,但是社会风气越来越差,现实生活中的雷锋越来越少;在微博和微信上,弄虚作假,造谣生事,危害他人,危害社会。
乱扔垃圾的现象随处可见;污染了我们生存的环境。
抢劫、杀人和危害社会公共安全的恶性事件屡见不鲜。
我们不禁要问:真善美到哪里去了?
同学们,让我们养成良好的文明习惯,做文明学生;管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;让我们携起手来,共同构建一个文明、和谐的大家庭。
请同学们从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起,在心灵里播种真善美的种子,让我们的祖国更加文明,让我们的生活更加灿烂!
谢谢大家!我的演讲完了。
第四篇:真善美演讲稿
真善美就在我们身边
小时侯,我总是觉得书上常常说的真善美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做真善美时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。
记得我7岁那年,每天早上,妈妈非要我吃一个鸡蛋,而我却非常讨厌吃鸡蛋,觉得它难以下咽,但看着妈妈严厉的眼神,我终于还是强迫自己把它吃了下去。
来到学校,我又迫不得已的去吃妈妈为我准备的苹果,当我在吃苹果时,看着小伙伴儿在操场上自由自在地玩耍,我真是恨不得把苹果砸在地上,大声告诉妈妈:“我并不想吃苹果!”但一想起妈妈那严厉的眼神,却又不敢。
日复一日,年复一年,当我发现自己比同龄人的身体都要强壮,脑子也比原来机灵多了,我这才恍然大悟,才懂得了妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和苹果。
这时,我觉得真善美就是母亲逼着女儿吃鸡蛋和苹果。
我渐渐的长大了。
九岁时,爱闯祸的我在操场上摔了一跤,把膝盖摔破了一条口,疼得站也站不起来。
恰好我的同学陈满路过了,急忙跑过来扶起我,把我扶到了学校的医务室。
当老师为我处理伤口时,我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴,鼻子一酸,不争气的眼泪就流
了下来。
多好的朋友啊!我为自己有这样的好朋友感到幸福。
这时,我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。
真善美就在我们身边。
她是母亲无私的爱,同学真挚的爱和这世界上所有的爱。
(喻屯)
第五篇:真善美演讲稿
校园里的真善美
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是莱河镇中心小学四二班的———,今天我演讲的题目是《校园里的真善美》。
美丽的校园,是我们温磬的家,在这里有鲜艳的花儿,青青的小草,整齐的楼房,明亮的教室,还有我们可敬可亲的老师,天真可爱的同学。
这真是一个美丽温暖的家!在这个家里,从不缺真诚,从不缺善良,从不缺美丽。
有人说,真善美很遥远,也有人说,真善美很虚幻。
其实,真善美就在我们身边。
有一位同学。
她虽没有天使般美丽的容貌,但却有一颗天使般美丽善良的心灵。
她虽然个子小小的,但却有大海一样宽广的胸怀。
她不惜利用课余时间帮助同学解答难题。
当同学伤心难过有困难时,她总是能“雪中送炭”般给予安慰和帮助。
当遭到同学误会时,她总是一笑了之,从不计较。
她就是我们班的房冉同学。
从她的这些点滴的小事中,我们看到了宽容大度,乐于助人和善解人意。
这不正是真善美的体现吗?
当你走在校园里,迎面看见老师,真诚地问候一声“老师好!”,这是一种真善美。
课间看见地上的垃圾,你俯身把它捡起,丢进垃圾桶里,这是一种真善美。
学校荷花池旁的水龙头还在哭泣,你走过去,把它拧紧,这是一种真善美。
前面一位小同学不小心摔跤了,疼得直哭,你走过去,把他扶起,轻声地安慰他,这是一种真善美。
同学遇到困难了,主动伸出援助之手,这是一种真善美。
是啊,在我们的校园里并不缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,时时处处都有真善美,所以,我们要从小事做起,从身边做起。
讲文明话,做文
明事,遵守校规校纪。
让我们携起手来,让文明礼仪之花在我们的校园里开满每个角落吧!谢谢大家!我的演讲完毕!(鞠躬)。