作文旭日——精选推荐

作⽂旭⽇
作⽂旭⽇（通⽤24篇）
在⽇常学习、⼯作或⽣活中，许多⼈都写过作⽂吧，作⽂是⼀种⾔语活动，具有⾼度的综合性和创造性。

相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，下⾯是⼩编为⼤家收集的作⽂旭⽇，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

作⽂旭⽇篇1
在寒冬之际, 你会发现当旭⽇东升的时候, 冰冷之意便温暖⽽消散，这轮旭⽇就叫“爱”。

这是⽗母对⼦⼥的爱。

从⼀有我这个⽣命开始，便注定被它包围。

“妈，明天……”我逐笑颜开地向母亲跑去，却见母亲张皇失措，甩开了⼿中的剪⼑。

“咣‘剪⼑随地⽽落，被分成了两半。

“怎么回事？”我百思不得其解。

⼣⽇的余辉洒落在断开的剪⼑上，我隐约看见上⾯沾着⼏根闪光的银丝，地上也躺着⼏根。

母亲低着头，⼜抬头向我微笑：“不就⼏根⽩发么，这么紧张？”说完，便⼜把头低下，沉思着什么。

⼀阵风从外⾯挤进，吹乱了母亲的头发，也吹乱了我的思绪。

静静的，我数着那藏在乱发中的银丝，不愿承受⼀个才37岁的母亲就已拥有这么多⽩发的事实。

“你刚才说明天怎么了？”母亲理了理头发。

“明天？明天天⽓很好。

”我说着，却设法逃开那张充满疑惑的脸。

内⼼始终不愿看到母亲为帮我准备明天的⽣⽇⽽操劳。

头上的⽩发是母亲对我付出爱的见证！
⽗母对我付出的爱实在太多，太多了。

这些回忆都如涓涓细流般的⼉时脚步追踪⾄今，⼜像⼀缕酸涩的泉⽔，敲开我⼼潮的闸门潺潺流出。

我明⽩，时间从来都是不知疲倦的。

因为在岁⽉流逝的同时，我正在长⼤，⽗母正⾛向衰⽼。

我终于领会到“丝丝⽩发⼉⼥债，历历深纹岁⽉痕。

”这句话的深刻涵义了。

在⽗母含⾟茹苦地把我抚养成⼈，在⽗母那双不求回报的眼神，在我清楚⾝上流淌的是⽗母的⾎的时候，就应该知道⼀名⼦⼥该对⾃⼰的⽗母做些什么。

哪怕是帮母亲⼲些家务，哪怕是给⽗亲递上⼀杯热茶，他们都会感到欣慰。

“养育之恩⼤于天”这是⼈们常说的话，我也谨记了。

因为内⼼⼗分的清楚，只是靠⾃⼰的实际⾏动，才能回报⽗母的这⼀份恩情。

如今，我已经是初中⽣了。

考⼀所好的中学，这不仅是每位初中⽣的⼼愿，也是我对⽗母所坚守的承诺。

爱，依然是化作了冬天的旭⽇，它温暖着我，同时也给我照亮了前进的⽅向……
作⽂旭⽇篇2
今天，是四（1）班VS四（2）班的⽇⼦。

我们先和四（1）班⼤战三百回合，然后，翟⽻佳进了⼀球，四（1）班同学七嘴⼋⾆地说：“他不算。

”“翟⽻佳不算。

”“没进。

”……教练听了四（1）班⾜球队员说的这些，教练说：“四（2）班翟⽻佳进球不算，重新发球。

”
⽩⽩的⼀球，被四（1）班同学给搅糊了。

可怜的翟⽻佳。

中场休息，翟⽻佳、国晨阳等⼈，都哭了，原来是他们怕我们班得不了冠亚军，他们真好，想着为我们班争光。

下半场，我们班发点球，翟⽻佳连踢3球都差⼀点就进了，周悦⾼腿⼀抬，“进了！进了！”我们班同学，没有⼀个不再欢呼的。

最后得分⼀⽐⼀平。

作⽂旭⽇篇3
昨夜，难眠。

独上⾼楼，望断天涯路牵着夜的舞裙，伴着清风的旋律，愁⼀般的⽉丝溢满了天地，远处流动的云，隐约，飘渺。

瑟瑟中，见到了熟悉的屋影，婀娜的⼈影，⼼湖⽔般的平静，死⼀般的沉寂，在夜的海洋⾥，独⾃划着乌蓬船，⽆⽬的的飘向远⽅。

远处的河，像九天银河，断断丝绸，轻盈的围在夜⼥⼉的⾐间。

踏着丝丝的欲肚⽩，抟着密密的星⾠嘹望。

旭⽇，在薄云中隐约升起，⼀缕阳光，扑⾯⽽来，伸开双臂，与朝霞亲吻，与朝露伴舞。

天地之灵，⽇⽉之⽓，清洗内⼼的交杂，祛除内⼼的焦愁，远离灯⽕辉煌的城市，飘离五光⼗⾊的睨虹夜景。

飘向远⽅的净⼟，⾛向宇宙边缘的永恒国度。

冰⼼般的灵魂，不再为现实⽽勾⼼⽃⾓，不再被命运束缚奔波。

现实始终是现实，幻想终究不能代替现实，⼣阳终究掩不主旭⽇的光芒，还是那样的残缺，遗憾。

我在茫茫⼤海⾥，独⾃撑着⼀叶扁⾈，寻找⾃⼰积翠如云的空朦⼭⾊。

远边的旭⽇，正缓缓⽽升，缓缓⽽升。

作⽂旭⽇篇4
我校在上周三下午第三节课后举⾏了旭⽇杯⾜球⽐赛，参赛两个球队为我班和四（1）班。

下午班主任秦⽼师带领全班同学去给我班球队助威。

来到⼤操场时，四（1）班的同学早就到了，我班队员穿的是绿⾊球⾐，四（1）班队员穿的是橙⾊球⾐，裁判是体育⽼师，只听见⼀声哨响⽐赛开始了。

刚开始两⽅球员你挣我抢很激烈，没有⼀⽅占优势，我班同学为我⽅球队呐喊、助威，可是就是没有射门的机会。

这时只见四（1）班⼀名队员抢到球后，晃过我班⼀名队员之后，直接带球射门，就在这千钧⼀发之时，我班守门员徐⼦跃⼀个跨步飞⾝接球，牢牢地把球抱在怀⾥，真让我们捏⼀把汗哦。

紧接着守门员很快的把球抛给我班王浩然同学，只见王浩然接到球之后左盘右带，晃过四（1）班两名防守队员，离对⽅球门不到⼏⽶的地⽅⼀个突然⼤⼒射门“砰”的⼀声，“球进了，球进了”我班同学呐喊声震⽿欲聋。

这时体育⽼师吹响了哨声，⼀⽐零，我班暂时领先。

没⼀会体育⽼师⼜吹响开赛的哨声。

这下四（1）班同学急了，打的⽐刚开始激烈多了，抢球也⾮常狠，不时把我班队员给攀倒，但我班同学没有⽓馁，继续保持战⽃⼒，这时我班队员张云律接到队员传来的球，单⼑直⼊⼀脚将球往对⽅球门射去，⼜是“砰”的⼀声，我们还以为进了呢，哪知道打在门柱上。

“嗨”我叹了⼀声⽓。

就在这时只见王浩然从后⾯飞跑过来⼀个补射，球⼜进了。

这时结束的哨声响起来，我们班同学⾼兴的喊着：“我们⼆⽐零赢了，我们⼆⽐零赢了。

”
开⼼的⼼情在我⼼中时时涌动，我⼤摇⼤摆的⾛回教室去了。

作⽂旭⽇篇5
有⼀句话说得好——时代造就英雄，英雄推动历史。

如果中国没有秦始皇的⼀统中国，华夏⼉⼥还得继续⽣活在战乱之中；如果美国没有林肯的永不退缩，美国就有可能放慢进步的步伐；如果印度没有⽢地的不卑不亢，就没有印度的国家独⽴。

⾃古以来，对于秦始皇的是⾮功过，评价不⼀。

有的⼈说他是⼤功⾂，因为他统⼀中国，修筑长城，进⾏变⾰；有的⼈说他是⼤暴君，因为他焚书坑儒，⼤兴⼟⽊，劳民伤财。

其实任何⼈都⼀样，⼜优点，有缺点，这就要看是优点多⼀些还是缺点多⼀些。

从历史的发展来看，秦始皇的功劳是⽏容置疑得了。

⽣⽣不息，奋⽃不⽌。

在这林肯⾝上得到了充分的体现，⽽就是凭这股顽强劲⼉，他最后终于⾛进了⽩宫。

相⽐较⽽⾔，我们受到的挫折的时候，是要在挫折⾯前⿎起勇⽓，勇敢的⾛下去呢？还是给⾃⼰找⼀个理由选择退缩呢？这时候，想想林肯吧！
⼀个⼈的成功，会受到很多因素的影响。

⽐如外界的条件、⾃⾝的品质、能⼒和努⼒。

只有我们内外兼修才会有成功的可能，我们就⼀个很好的例⼦，那就是印度的总统——⽢地。

历史发展，风起云涌。

每⼀位政治家都是他们所处时代的弄潮⼉，谁会的进展离不开政治家们的推动。

作⽂旭⽇篇6
瞬息，抖落了千年的繁华，这却是朝花⼣拾的悲哀，亦是重⽣再放的休养。

群芳爱⽃艳，芙蓉，可以⽟⽴，可以洁⾝⾃好，因为她们挣扎着钻出。

淤泥，濯洗了满⾝的污秽，溢出⼀⽚清⾹。

翠⽵，可以清空，可以亮节，因为他们在得以和不得以之间早就选择了⾻⽓，选择了两袖扫清风。

寒梅，可以孤霜，可以傲雪，因为她们已经习惯了挑着严寒，赶往在幸福的冬⽇的⼤道。

⽊槿，可以暮落，可以不懈，因为她们与太阳有个约定，选择朝开，坚持暮落，是因为她遵守了这个约定。

信守着千年的约定，经历着千年衰败后的繁华，在寒冷的冬季，默默期待着，在漆⿊的夜晚，静静地蓄积着。

终于，⼀次次，她绽放在芙蓉之后，寒梅之前，翠⽵之旁，诸花的花语他早已习得，并在悠然千年的⽣命历程中展现得淋漓。

⽊槿花⽊，多少次泥浆从她⾝上碾过，她来年再放幽⾹，多少次的攀折过后，依旧挺⽴腰杆⼉，多少个寒冬⾥，不动声⾊地与严寒较着劲⼉。

因为可爱的⽊槿永远只会让⾃⼰在⿊夜⾥徘徊，⽩天灿烂过的疲惫的⾝躯，流淌在⿊夜的⼼间，没有⼈会理解她怒放后的疲惫和落寞。

她像极了我们中那些舍⼰为⼈的忙碌的背影，像极了孤军奋战的那⼀个个。

所以，在旭⽇将要东升的时候，在露珠将要蒸发的瞬间，坚强的⽊槿选择整装上阵，选择喷薄绽放。

她们，此刻的她们全然抛开了⿊夜间的哀伤。

让⿊夜，⽆尽地吞噬彷徨吧！这啊，⼜像极了那群从失意中奋起的⼈，他们的不屈不服，不卑不亢！
也许，我们不是寒梅，不能让⼈看到孤霜傲雪的⾝影；也许，我们不是翠⽵，不能让⼈们看到我们的清风亮节；也许，我们不是芙蓉，不能让他⼈欣赏我们的洁⾝⾃好。

但是，我们可以是⽊槿，学会将暮落的失意担在⾝后，来⽇依旧将灿烂留在⼈间；放逐了⾃⼰的梦想，在那充满希望的⿊夜，我们亦可不悲不苦，不放不舍。

相信，我们明⽇再放时，定能散发出更加令⼈回味的幽⾹，因为我们⾻⼦⾥已经深含了那诸多的花品。

所以，瞬息，我们可以抖落那千年易逝的繁华，更可以抖落⼀切的失意，抖落繁华是为了再现繁华，抖落失意，是为了更好地展现繁华。

虽然会暮落旭⽇花，但明⽇花更艳；虽是朝花⼣拾，但我们拾取的是继续向前的信念。

作⽂旭⽇篇7
是谁给了我们宝贵的⽣命？
是谁在我们最⽆助的⼈⽣路上，给予我们⽆私的帮助和依靠？
⼜是谁在我们最寂寞的时候，给予我们最真诚的陪伴？
是母亲。

母亲，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，也是⼀个艰难的⾓⾊。

母亲，就是那个给予我们⽣命、温暖我们⼀⽣的⼈。

当这个世界上没有了妈妈，你会感到冷吗？
昨天，你因为她做的饭菜难吃⽽耍⼩脾⽓；今天，你因为她给你买的⾐服难看⽽丢进垃圾桶⾥；明天，你因为她给你的零花钱不够花⽽跟她吵架……或许，你并不知道，那些难吃的蔬菜是她为了省两块钱多跑两条街买的，那些难看的⾐服是断码处理的，她的钱包是空空的。

然⽽，在留守⼉童眼⾥，我们是幸福的。

那么，我们就更应该好好学习。

不是为了别⼈，⽽是为了⾃⼰今后的幸福⽣活。

我的母亲是个餐馆⾥的⽼板娘，她每天过着起早贪⿊、含⾟茹苦的⽣活。

虽然我们家并不富裕，她没让我住上别墅，但是我每天都能看见她，陪伴着她，这对我来说，已经很幸福了。

她常常告诉我，她不爱吃⾁，买很多很多的⾁，都是给我吃的。

可是有⼀天，我竟在厨房⾥发现她在吃我剩下的鱼⾻头！长⼤后才明⽩，世界上最温情的谎⾔是爸爸妈妈说的：我不吃，我不饿。

当你看见她头上有了第⼀根⽩发，那是她逐渐衰⽼的体现。

我们为何要不珍惜与她在⼀起的时光呢？其实，我们每个⼈要感谢的，不仅仅是我们的祖国，更要报答的是⽣我们、养我们、育我们的母亲啊！
旭⽇阳光，因为母爱。

作⽂旭⽇篇8
东⽅流传着龙的后代，隐蔽着旭⽇的光芒，氤氲着E时代的新潮。

当⾬⽔洗涤了夜晚灯红酒绿的浮尘后，拂晓便开始酝酿着新时节的晴空万⾥。

瞬息之间，东⽅已经从夜梦之中惊醒，⽩⾊的云层开始装扮过时的⿊⾊礼服。

它是想以全新的⾯貌迎接新⼀天的黎明。

东⽅呈现了这样⼀翻景⾊——橙红⾊在⼀块⽩⾊丝绸上蔓延开来，渗进了⽩⾊纤维⾥，吞噬着⽩云，将旭⽇太阳神阿波罗的来临传达给⾃然中的万物。

望着地平线中泛起⾦黄波浪，想起了东⽅古⽼传说中龙腾飞时的英姿，思起了清朝末年中国⼈陷⼊苦海之时。

沐浴在旭⽇光泽之下的我们，作为东⽅华夏龙的传⼈的我们，处于刚刚崛起发展中国家的我们，是否已经准备变成明天的太阳，托起祖国的明天呢？
此时，半张羞涩清纯的红⾊脸颊已从轻薄的纱⼱之中露出来了，淡淡的微笑化作了⽕焰燃烧着这⼀切。

冉冉上升的旭⽇发出耀眼的光芒，似乎在告诉世界东⽅的太阳将重现昔⽇的风光。

渐渐，风⼉轻轻地揭开了薄纱，使旭⽇完整的挂在了蓝⾊苍穹上，这次重现的光芒将惊动整个世界，虽然它只是冰⼭⼀⾓。

但是奥林匹克的圣⽕和旭⽇的阳光将⼀起融合，这光芒的穿透⼒世间的⼀切事物，使在它影⼦下的⼀切都黯然失⾊。

⼤⾃然的苏醒，谱写下E时代最动听的东歌，那便是就旭⽇冲破厚厚云层⽽谱下的赞歌。

作⽂旭⽇篇9
泰⼭⽇出是多么雄伟壮丽，仿佛让我触碰到⽆尽的天边；海上⽇出是多么绚烂多姿，仿佛让我遨游在梦想的国度；城市⽇出是多么缤纷灿烂，仿佛让我预见了光明的未来。

但乡村旭⽇更让我眼醉、神怡、⼼醉。

夜晚的主旋律还隐约在眼前。

看，那⼀盏盏闪着微弱的⼩灯还在漆⿊的舞台上残留。

穿着银纱般的外⾐，有着纯洁明亮的歌声的⾼贵⽉神也缓缓退场，在与倾听的观众谢幕。

但⼀场更加精彩的演出即将开始，⼀个怀着喜爱之⼼的痴迷观众正趴在窗前静静守候。

⿊暗天空显出⼀丝丝光亮，仿佛后⾯有那耀眼光芒通过缝隙窜出来。

⼜⼀会⼉，光亮更强烈了⼀点，东⽅出现了鱼肚⽩。

万物的轮廓模糊展现在眼前。

那⼿拉⼿的是⼭，那背靠背的是树，那⼼连⼼的是河。

突然，⼀束红光打破了寂静天际，吸引了我的眼球。

它染红了第⼀⽚云——⼀⽚美丽的云。

红光如同害羞的⼩姑娘冲破束缚的外⾐，展现第⼀丝美丽。

随后接连不断的红光射出，染红了⼀⽚云，两⽚云，三⽚云，四⽚云……直到东⽅的天空⼀⽚红艳，朝霞满天飞的情景油然⽽⽣。

这令我想起唐朝“诗仙”李⽩的诗句：朝辞⽩帝彩云间，千⾥江陵⼀⽇还。

不知那⼀峡彩云有没有⽐这旭⽇朝霞美丽呢？我认为没有。

旭⽇朝霞好像⼀位壮实青年的满腔热情染红了天际，是多么富有⽣命⼒。

我正在对朝霞赞美时，⼀道道更加刺眼的⾦光朝我眼帘射来。

这只不过是主⾓登场的序曲。

那⼀轮红⽇在⼭间崭露头⾓，整个⼭随着红光⾦光的交替，变换着⾊彩，犹如魔术般缤纷。

这时，红⽇徐徐升起。

刹那间，我觉得世界万物都屏住呼吸，以⾄于世界那么寂静，等待着完美的展现。

终于，红⽇将它全部展现出来，它指引着⼈们出来劳作，让⼈们脸上充满笑容；它呼唤着动物醒来，开始⼀天的⽣命之旅；它哺育着植物⽣长，带来荫凉洁净的环境。

红⽇犹如光明使者，指引万物开始美好的⽣活。

乡村旭⽇是美丽，灿烂，辉煌的。

作⽂旭⽇篇10
操场之上，⼈⼭⼈海，却极其安静。

微风轻浮下，⽆数⼈的⽬光聚集在主席台上的数道⾝影。

徐⽇从校长⼿中接过省⼀等奖的奖状，素来平静的校长眼中也掠过⼀丝赞许。

这样的奖状，在⽐赛中⼏乎是百⾥挑⼀。

徐⽇向右看去，只见那⼏个新⽣脸上满是敬佩与羡慕。

但徐⽇却发现，其中⼀个只获得是⼆等奖的少年眼中，分明有着⼀丝执着与顽强。

“执着与顽强吗？”徐⽇轻喃道，与⾃⼰新⽣之时，竟是完全⼀样！
⼀年之前的此时此刻，徐⽇也站在这主席台上。

不过那时他⼿中所拿之物，也只是⼀张市⼆等奖。

秋叶飘落中，徐⽇⾛下主席台，⽬光望向天空。

⼀⾏⼤雁飞过，灿烂的阳光洒向它们⾝上，⾦光闪烁。

“明年，我要在这⾥，成为东升的旭⽇！”徐⽇⽬中微闪，昂⾸道。

班主任曾告诉过他，这条路很窄，以他⼩学之中所获的市⼆等奖必须⽐别⼈多付出数倍的努⼒才⾏。

徐⽇却并未放在⼼上，⼩学中只获得那般成绩，完全是因为他没有好⽼师。

初中中，徐⽇认真地听讲，刻苦地练习，可⽐赛之残酷依然远超他的预料。

但是，他岂会就此放弃？他相信，⾃⼰⼀定可以取得省⼀等奖，获得保送名额！
深夜，万籁俱寂，妈妈望着依然亮着灯的书房，⽆可奈何地摇了摇头。

徐⽇拿到那张市⼆等奖后，每天晚上完成作业后，必定看⼀⼩时的信息书，再做半⼩时练习，雷打不动。

妈妈轻轻推开书房门，对徐⽇道：“今天作业多，练习就别做了吧。

”徐⽇倔强地摇了摇头。

清晨，徐⽇起床后，便背对⽇出，盯着⼀⾏⾏源代码研究，直⾄⽗母起床。

学校中的每堂课，徐⽇都极其认真，恨不得在课上完成所有作业，下课好研究程序；⽽当徐⽇风卷残云般在⾷堂吃完午饭后，必定去⼀趟信息学⽼师办公室，有时问题多，还会多跑⼏趟。

同学们调侃他：“徐⽇这个课代表，把信息学变成主科了！”
“徐⽇！”⾝边同伴⼀提醒，徐⽇这才回过神来，带领同伴们⾛下了主席台。

徐⽇望着天空中的旭⽇，于⼼中道：“明天，我会让我⽐这太阳更加耀眼夺⽬！”
作⽂旭⽇篇11
拂开窗帘，窗外是乳⽩⾊。

起雾了。

纱⼀般的、澄净的雾，如轻袖⼀般拂在了村庄上。

朦胧之中，透过那薄雾，天空是静寂的，鱼肚⽩染满了天际。

我的⽬光落下了，那草，那花⼉，那⼩屋，那⼀切……都沉睡着。

我不忍、也不想打扰了这静寂的世界，便拂袖⽽去，⾛到了阳台边。

凝望着⽆边的天际……忽地，好像有这么⼀点澄中带黄，黄中带澄的满了天边。

⼀撮抱歉的风轻轻滑过了我的脸颊。

我拂去了⼏根发丝，那素⾊更加地明显了，仿佛
是⽤⼿指揩擦过去的，那⾊⼉由浓渐浅，由橙渐黄。

我低头看了⼀眼⼿表，五点零九分。

愈来愈发浓了，愈来愈发地鲜艳了。

鲜橙⾊的下⽅，⼀丝⼀丝的亮丽的、有点⼉羞涩的红被⼀点⼉⼀点⼉推出来了，照耀着我的眼。

我知道，那激烈的、⼜华丽的⾼潮，马上，就要来临了。

那绯红的颜⾊，成了全天际的亮点。

哦！它蓬勃地上升，蓬勃地散发着它的光彩，那艳红的半圆⼀点⼉⼀点⼉地探出了它完美的、圆润的⼩脑袋——是那般可爱调⽪呀！
它升地越发⾼了，似乎想展现⾃⼰全部的⽣命⼒。

它洒下的每⼀束光都充满了活⼒，每⼀束光都在⽆限地伸展。

它的万丈⾦光下，⼀切都罩上了⼀层镀⾦的纱。

房屋，仿佛是⽤⾦⼦砌成的，亮闪闪地矗⽴着；⼩溪仿佛洒上了艳⾦⾊的⾊素，熠熠⽣辉；花⼉，五彩缤纷的它们统⼀穿上了亮⾦⾦的服装，摇曳在草丛间；那些早起的⼈们的脸上，也有了那辉煌的⾦光。

哦，他们的脸多么灿烂啊！
这轮红⽇继续上升，那速度眼睛清晰可见，它完美地滑到了天上，没有⼀丝遮挡。

但红⽇好似元⽓不⾜了，光芒收敛了许多。

我想，或许是太阳累了吧，⽚刻后，那红⽇⼜重新散发出⾦条万道，⼤地光明起来了……
我⼀时愣在原地。

红⽇东升的景象仿佛只是刹那间的，⼀瞬⼉的事。

反应过来后，再真切地望望那鸭蛋黄般的太阳，我向着它，说出了⼀句久违的话：“你好，旭⽇"……
作⽂旭⽇篇12
我是“嫦娥⼀号”，在浩瀚的宇宙中为我的主⼈——中国效劳。

⽇复⼀⽇，年复⼀年，我看见了⾃⼰的衰⽼，于是我开始叹息。

突然，平静的地球打破了寂静，⼈们开始欢歌。

我开始好奇地在地球上寻找。

终于，我将⽬光锁定在了中国。

我把摄像头锁定在天安门⼴场。

只见⼀⾯鲜艳的五星红旗伴随着⼈们的欢呼声冉冉升起，⼀座巨⼤的坛吸引了我——“10⽉1⽇”。

不正是祖国的⽣⽇吗？⼈们开始在⼤花坛边跳舞，那舞动的红⾊，难道不像是⼀⽀⽀蜡烛插在花坛旁吗？虽然我⾝在宇宙，没有礼物。

但我要告诉这有着五千年⽂明历史的国⼟，我的⼼和你在⼀起。

我把⽬光投向了西藏，在那青⼭⽩云间，有⼀⽚鲜艳的红⾊。

我俯视：那不正是五星红旗吗？肩披哈达的藏族同胞正注视着那⽚鲜艳的红⾊，早已按纳不住⼼中的激动。

这时，我听见了隆隆的声⾳，和着嘈杂的呼呼声，⼀枚⽕箭冲进了⼤⽓层，载着⼀架先进的卫星闯⼊我的视线，那不正是嫦娥⼆号吗？我注视着它与⽕箭⼀步步分离，同时也回想起⾃⼰升天时的步骤。

终于，它来到了我的旁边，我开始兴致勃勃地向它介绍：“今天是⼗⽉⼀⽇，建国六⼗⼀年。

中国，是有着五千年的历史的⽂明⼤国，她拥有九百六⼗万平⽅的国⼟，位居世界第三……”我骄傲地告诉它我的⾃豪，它也激动地向我诉说中国的变化，于是我从韩红的歌声中了解了西藏的富饶；从街市的繁华中了解了⼈民的幸福；从⼏次灾难中了解了⼈民的团结；从⼀点⼀滴中感受到中国的巨变。

“今天是你的⽣⽇，我的中国，清晨我放飞⼀群⽩鸽。

”伴随着丰富多彩的烟⽕，看着长江、黄河、黄浦江旁欢歌的⼈们，看着世博园的灯⽕阑珊，我们已不顾太阳的焦热，⼤声说道：“祖国，我为你⾃豪！”
是的，不管太阳多么焦热，我们⼀定会努⼒！探寻⽉球的⼀个⼜⼀个奥秘。

因为，在我们⾝后，有⼀个强⼤富饶的祖国，我为她⾃豪！
作⽂旭⽇篇13
世界上的⾊彩丰富⽽绚丽，⾜以让世⼈眼花缭乱，单单红⾊，便可数出不少种类，可是我唯独欣赏那⽚旭⽇的红。

——题记
烈⼠的鲜⾎是红⾊的，那是⼀种壮烈的红；彩虹的组成⾊之⼀是红⾊，那是⼀种美丽的红；篝⽕迸溅出的⽕花是红⾊的，那是⼀种炙热的红。

这些红⾊我都不喜欢，他们或多或少都有些华丽，我喜欢的红是质朴的，是⼤⾃然创造的，是不添加任何⼈类因素的。

那么，最典型的代表就是——旭⽇的红。

清晨，⾛在去教室的路上，偶然间，看到了远⽅的太阳。

此时的太阳，刚刚从地平⾯冒出头来，像是⼀个红扑扑的脸蛋，⼜像是⼀个诱⼈的红富⼠苹果。

如果要⽤更加贴切的语⾔来形容的话，那不如说那是⼀个“深红⾊的圆饼”。

漂亮！这是他给我的第⼀印象我不禁驻⾜观赏。

起初，太阳是深红⾊的，没有耀眼的光亮，后来慢慢升⾼了。

这时太阳⽕红⽕红的，放射出万丈光芒。

可惜，我对这放射出万丈光芒的⽕球并不喜欢，我喜欢旭⽇的红。

他会留给⼈⼀种质朴的印象，也能带给⼈以美的喜悦。

在这⽚红⾯前，我慢慢闭上双眼，慢慢去感受。

⼼中，有⼀种平静，还有⼀种前所未有的轻松，快乐。

脑海中，忘却了繁琐的往事，有的'只是眼前这⽚红。

此时此刻，我整个⼈都已融⼊到⼤⾃然之中了。

渐渐的，脑海中浮出⼀幅幅美景：成群的鸽⼦在⼴场上啄⾷，两只蝴蝶在花丛中嬉戏，⼀条⾦鱼在清澈的湖中游来游去……突然，我睁开双眼，疾步⾛向教室。

因为在我欣赏⼤⾃然时想起了这句话“⼀⽇之计在于晨”，于是，我告诉⾃⼰：“旭⽇东升，新的⼀天⼜开始了，我去应该去努⼒，去奋⽃，去与太阳赛跑，与时间赛跑，⽽不是在这⾥等待。

要知道，⼀分⼀秒都是那么的宝贵，快回教室，回教室学习吧！”
翌⽇，我⼜⼀次看到了旭⽇的红，那⽚质朴的红。

不过，我没有驻⾜欣赏，⽽是径直⾛进了教室，因为，我知道，这⽚红是在⿎励我，在催促我，⽽不是挽留我。

作⽂旭⽇篇14
那是⼀个星期六的下午，好朋友打来电话说要来我家玩，我欣然答应。

两点钟左右，门铃响了，我⾼兴地跑去开门。

咦？朋友的⾝旁还站着⼀个⼥孩，躲躲闪闪的。

⼀问才知道，原来是她的⼩表妹。

我把她们带进我房间，为了不让朋友的⼩妹妹妨碍我们聊天，我让她坐在我的写字旁前画画，我和好朋友则在写字台的另⼀边神侃。

⼤约⼀个⼩时过去了，我们结束了闲谈，朋友的表妹也画好卫幅画。

她⼀直静静地画画，没来烦扰我们，真乖！我朝她的画瞟了⼀眼，只见画的左上⽅歪歪扭扭地写着“盼”字，看来这是画的题⽬了。

画的内容是：⼀个⼩⼥孩，蹲在草地上，托着腮，仰着脸，望着天上的太阳。

说真的，对于7岁的⼩孩来说，这画的构思、⾊彩搭配都⽆可挑剔。

我连连赞她画艺不错。

突然，我在她的画上发现了⼀个常识性的错误--太阳从西边升起来。

我以烛她的⼀时疏忽，便提醒她：“你的这幅画，上⾯的太阳到底在西边还是在东边？”
“西边”。

她竟然毫不怀疑地脱⼝⽽出。

“什么？真在西边？你再想想，有没有记错？”
“是在西边，不会错的。

姐姐，你看，我还特地画了⼀个风向标呢。

”
我哭笑不得，便责怪道：“你什么时候见过从西边升起来的太阳？画时怎么也不想想……”
我话没说完，她已是泪流满⾯，可怜兮兮地望着我。

我很是纳闷，不知她⼩⼩的年纪有何委屈，忙和颜悦⾊地询问个中缘由。

她⼀边⽤⼿抹眼泪，⼀边呜咽：“去年爸爸妈妈吵架后离婚了，妈妈离开了家，我怎么哭都没⽤。

妈妈临⾛前说想让她再进家门，除⾮太阳从西边升起来。

呜--我好想好想太阳从西边升起来，那样妈妈就可以回家了！呜--”
我的⼼隐隐作痛。

我不知说什么才好，惟有“欺骗”她：“过不了多久，你妈妈⼀定会回⼼转意，很快回来的。

”其实我知道，我的语⾔好⽆⼒好苍⽩。

此时此刻，我真希望⼩⼥孩的母亲能亲眼⽬睹这幅融进⼥⼉绵绵思念的画--《盼》，也许为⼈母亲的她会震撼，会感动，会改变初衷，重新回到那个原本完整的家…… 唉！都说“可怜天下⽗母⼼”，可是我要说：“可怜天下⼥⼉⼼！”
作⽂旭⽇篇15
不知何时，拥有⼀份欣赏，怀着⼀丝不安，我们这群风华正茂的中学⽣步⼊了⼀个充满阳光、令⼈向往的季节—花季。

15岁的我们爱读书。

不知何时，⼉时的嬉笑已成为了回忆，当⼤⼈忙于经商炒股时，忙于打牌喝酒时，忙于应酬交际时，⽇暮的灯光下，我们端坐捧读。

为屈原的壮志未酬⽽感到不平，为朱⾃清的真挚恬静⽽感动不已；驻⾜在⾬果的巴黎圣母院，和三⽑⼀起迷路在撒哈拉沙漠……15岁的我们并⾮⼀⼼想要读圣贤书，却是真的喜爱读书。

每次与三⽑、⾬果、徐志摩等⼤家相约，直⾄夜深⼈静。

15岁的我们爱幻想。

拥有⾃⼰的梦想，任思绪乘风远扬。

我们幻想：我们是⼀群⽔⼿，惊涛骇浪为我们洗礼，探索宝藏是我们的⽬标；我们幻想:我们是⼀群医⽣救死扶伤是我们的责任，点燃⽣命之⽕是我们的使命；我们幻想：我们是⼀群⼯⼈，平凡是我们的岗位，脚踏实地是我们的宗旨；我们幻想：我们是⼀群教师，有⼈说教师不是⼀代的精英，愿下⼀代⼈踩着我们的肩膀，成为时代的精英，多么美好的幻想啊!这是15岁的我们的幻想，但我们要努⼒，要珍惜这美好的青春时光。

我们是初升的旭⽇，我们明⽩：今天的幻想和今天的努⼒才是明天幻想成真的保证。

15岁的我们总是有些⽆所畏惧，爱哭就哭，爱笑就笑，⼤⼤咧咧。

跑道上有他们的娇健的⾝姿，⽐赛是有他们⾼亢的助威声，课堂上有他们活跃的⾝影。

处处洋溢着15岁我们的青春与活跃。

15岁的我们充满⾃信。

有⼈说蓬勃朝⽓的青少年没有⾃卑，因为理想指引着他们前进的⽅向，可残酷的事实往往让⼈意料不到。

当我们以百分之百的⾃信去尝试时，迎⾯⽽来的却是毫⽆余地的失败。

⾃信⽴即转化成⾃卑。

我们还不成熟，但我们知道要调整⾃我，挑战⾃我，因为从⾃卑中找回⾃信也是⼀种磨练。

15岁的我们坚信，现在不轻⾔放弃，总会⼀天会属于⾃⼰的喝彩。

15岁的我们⼼地善良。

当看到折翼的⼩鸟落到地上，会主动地把⼩鸟送回属于它⾃⼰的家。

虽然有时我们弄得灰头⼟脸，但我们却很快乐，很开⼼，很有成就感。

不会因⼩鸟受伤了⽽捉弄它，折磨它，直⾄死亡来临的那⼀刻，⽽会⽤爱⼼来关注它，让它回到⾃⼰那温馨⽽⼜舒适的家。

15岁的我们，处在如诗⼀般的花季，有着⾃⼰别样的青春⽚段。

我们的阳光，我们的快乐，我们的烦恼，只有我们知道。

15岁的我们，如同莲花，出淤泥⽽不染，濯清涟⽽不妖。

我们没有任何不美好的思想，我们只希望能在学校⾥安安静静地看⼀本书或⼀起学习那奇妙的科学，领略⼤⾃然的奇妙，领略⼤⾃然的神奇，领略⼤⾃然的美与善。