六年级电脑的作文600字(精选5篇)整理

六年级电脑的作文600字(精选5篇)整理六年级电脑的作文600字(精选5篇)
计算机(computer)俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行规律计算，还具有存储记忆功能。

这里给大家共享一些六年级关于电脑的作文600字，盼望对大家能有所关心。

六年级电脑的作文600字（篇1）
首先，玩电脑嬉戏，是需要时间的，假如玩电脑嬉戏的时间过多的话，那么，我们用来学习的时间就必定会大大地削减，除非是不用学习一看就会的天才，就我们这些一般人而言，学习成果不下降才怪呢!
其次，玩电脑嬉戏，尤其是长时间地玩，对我们的视力和健康非常有害，当你沉迷在电脑嬉戏带给你的欢乐中时，你的视力也在不知不觉中一每天地衰退，等你最终醒悟时，已经来不及了!可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。

再次，玩电脑嬉戏，特殊铺张金钱，作为学校生的我们，零花钱主要依靠于我们的父母大人所赐，试想一下，谁家的父母情愿很爽快地给钱让我们去上网玩嬉戏呢?所以，为了能够进网吧上网玩电脑嬉戏，我们必定会巧立名目向我们的父母索取，要不然就东拼西凑、挖空心思地弄钱，哪里还有心思学习，有的同学甚至因此而走上了犯罪的不归路，这又是何苦呢?
电脑嬉戏还有许多的危害，我就不再一一列举了。

或许有的人可能会不服气，你说了那么多电脑嬉戏的害处，莫非
电脑嬉戏就没有一点好处了吗?起码玩电脑嬉戏可以熬炼、提高我们的反应力量和手脑的快速协作力量，可以关心我们了解电脑、熟悉电脑、学习电脑，可以使我们在紧急的学习中得到放松，好处还是许多的嘛!何况，许多的大人不是照样沉迷在电脑嬉戏中吗?
玩电脑嬉戏，或许的的确确有这样、那样的一些好处，但是，好处与坏处权衡起来，我认为，玩电脑嬉戏，弊远远大于利，所以，我仍旧坚信，为了我们自己的将来，同学们，请远离电脑嬉戏吧!
六年级电脑的作文600字（篇2）
我们二十一世纪是高科技最兴盛的时代，奇妙的电脑引领我走进了一片新天地，让我的效率也提升了。

工作中，人们常常会用到电脑，当然，学习中，我也有用到它的时候。

现在我查资料，只需打开电脑显示器，按一下主机的启动电钮，就可以查想要的资料了。

它尽职尽责，只要我问它问题，它肯定会很简洁地告知我，真是一对有问必答的好“姐妹”。

你看，现在一分钟就能够找到了，以前我查资料都是爸爸妈妈帮我一起翻书，那可有的找了。

电脑用途特别广泛，可以找到自己所宠爱的书籍与文章，可以随时和网友谈天，了解他人的性格，交更多的朋友，可以感受世界上的很多新奇事和很多异国风情，可以贮存与处理大量的资料，还可以看电影、听音乐，缓解心情疲惫。

电脑还有许很多多的用途，不胜枚举。

我和电脑几乎施朝夕相处，它使我的生活更丰富多彩，房间中时常留下了我们的欢声笑语。

我特别关怀、爱惜它，每当用完电脑，我就给它铺上了一层防尘布，让他一尘不染，生怕他落灰了。

现在有很多微创手术，只有通过电脑的协作，才能够把病治好。

还有很多科学家利用电脑完成了很多的重要试验。

就像“非典”，是科学家们利用电脑来精确地分析得知非典的来源，才让人幸免于难。

船能载舟，也能覆舟。

有很多的人沉迷于网络嬉戏，学习成果直线下滑，无心上学。

我们要合理地安排用电脑的时间，并让眼睛做适当的休息。

奇妙的电脑是我家的小功臣，也是我的其次位老师，让我尽情地在电脑的奇妙世界中探究、游览!
六年级电脑的作文600字（篇3）
光阴似箭，日月如梭，一转瞬就到了2050年。

这是布满生气的一年，科技发达的一年，世界日新月异的一年。

我是X博士，我正研制一种大家都很常见的东西，想知道它是什么吗?它是本世纪级的东西--电脑。

首先，它不像以前电脑了，而是变得焕然一新，干洁净净的。

左边有红、黄两个按钮，右边也有绿、蓝两个按钮。

上面和下面分别有黑和白的按钮。

红色按钮的功能是电脑的放大和缩小，假如你出去玩，你就按下红色按钮的缩小就行了，要是你有需要的话，再按红色按钮放大就可以了。

有些人会问：“可是电脑那么重，怎么办呢?”其实我早就想到这个问题了，只要按下红色按钮，蚂蚁都可以把电脑拿起来了。

还有一些人会问：“假如电脑掉在地上了，电脑不就坏了吗?”但是按下绿色按钮，这个问题就解决了。

由于假如电脑快掉到地上时，绿色按钮就会启动气垫模式，电脑就会回到你的手上，之后气垫也就消逝了。

有些人们还说：“假如电脑被别人抢了怎么办?”电脑就会自动开启蓝色
按钮，电脑就会又直接回到你的手中。

黑色按钮的功能是让电脑直接关掉，由于一般电脑关机时，还会消失字，但是这台电脑不会消失任何字。

白色按钮就是充电用的，但是充电的样子非常惊奇，你先按下白色的按钮，再合上电脑，假如充好电了，它会告知你电充好了。

这就是将来的电脑，我盼望大家能够早点儿拥有这样的电脑。

六年级电脑的作文600字（篇4）
我家大屋的桌子上有一台台式的电脑，是爸爸为我学习才买的，它的作用很大，是我们家的功臣，我很喜爱它。

这台电脑包括：主机、显示屏、键盘、鼠标、音箱。

虽然它们结构很简单，用起来即便利又快捷。

先说主机吧!它是长方形的，它的外壳是用金属制成的，它穿上灰色的外衣很美丽，它就像司令部似的能给其他部件传送指令。

显示屏19寸，是正方形的，它的颜色是白色，它的作用是显示文件、数字。

键盘的外形是长方形的，黑色，它有英文字母、数字、符号和自动关机键。

鼠标的外形像一只小老鼠，用一只手就可以握住他，它是灰颜色，扫瞄信息的时候，它是必不行少的一件东西，而且看长篇信息不用费劲的拉，直接转动齿轮，它自己就会向下翻页，特别便利。

音箱的外形是长方形的，它是黑颜色的，它的作用很大，玩嬉戏和听音乐的时候，它是必不行少的。

那小小的电脑用处很广。

用电脑写文章，不仅速度快，修起来也便利。

用电脑上网就更有意思了，能与世界各地各国网民谈天谈话，至于玩儿那就更有意思了，现在各种类型的嬉戏又好玩，有刺激，怎麽不叫人着迷呢!以前总听人说上网有多麽好玩，可我从来每见过，自从我上网以后，果真名不虚传，令人大开眼界，我可以在网上扫瞄世界各地新闻，查找资料，开阔视野，在网上与朋友谈天，还能收发
电子邮件……
电脑就像学问的海洋，即教我学问，又带给我无尽的欢乐。

我喜爱这台电脑。

六年级电脑的作文600字（篇5）
我们班依据学校支配，进行了一次每个同学上网玩电脑嬉戏时间的口头统计，统计结果如下：
不玩电脑嬉戏的有3人，占全班总人数的7.5%，他们不玩电脑嬉戏是由于他们没有接触电脑嬉戏的条件，因此，对于电脑嬉戏也不是很感爱好;间或玩嬉戏的有16人，占全班总人数的40%，他们间或玩嬉戏是为了放松一下自己，由于玩嬉戏能让他们从繁忙的学习生活中解脱出来;常常玩嬉戏的有15人，占全班总人数的37.5%，他们是由于能从嬉戏里找到在现实生活中所没有的刺激，也能够在受到挫折的时候借嬉戏来发泄，从嬉戏的虚幻世界中使自己得到解脱;每天都玩嬉戏的有6人，占全班人数的15%，这一部分同学基本上都是学习成果比较差的，这些同学有点像鲁迅先生《阿Q正传》里的仆人公阿Q，盼望自己能够从嬉戏的虚拟世界中，得到在现实生活中得不到的成就感，通过在嬉戏中取得的“成功”，体会到组队的乐趣，满意自己心理失落，并显示自己在现实中得不到别人认可的力量。

你看，我可以超过任何一个比我强势的人，我才是秀、最厉害的。

从以上的统计中，我们发觉全班大多数人都玩了网络嬉戏，而且，成果越差的同学，玩网络嬉戏的时间越长。

这就说明一个问题，上网玩嬉戏，不仅对于我们的学习、成长毫无关心，还会铺张我们珍贵的学习时间，由于我们少年儿童的自控力量很差，一旦染上网瘾，就会无法自拔，这将会毁了自己的一生。

“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。

在此，我剧烈呼吁大家：
快回到现实中来，努力学习，信任自己只要努力，在学习上也肯定行。

好好珍惜自己的少年时间，把珍贵的时间多用以自己吸取学问，这可是我们健康生长过程中所必需的养料，千万不能沉迷于网络嬉戏
啊!“少年不知老将至”，到那时可就悔之晚矣。

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