《石油化工生产技术专业》培养高级工教学方案

石油化工生产技术专业
在优秀学生中直接培养石油化工工艺高级工
实施方案
辽宁石化职业技术学院
石油化工系
2005年3月
《石油化工生产技术专业》培养高级工实施方案根据锦劳社发［2004］22号《关于高技能人才培养实施意见》的文件精神，我院石油化工生产技术专业被批准为锦州市首批高技能人才培养基地。

以保证锦州老工业基地对高技能人才的需要，加快我市高技能人才培养工作。

石油化工生产技术专业为国家级专业教学改革试点专业，师资力量强，有良好的基础设施建设和技能训练设备。

针对从优秀毕业生中进行一年培训直接培养高级工的目标，制定《石油化工生产技术专业》培养高级工实施方案，
一、以技术应用能力为主线，设计人才培养方案
人才培养方案是人才培养工作的总体设计和实施蓝图，它的具体体现是课程结构模式。

在广泛吸收世界各国高职办学的各种先进模式精髓的基础上，结合石油化工行业特点、岗位知识、能力要求，制定石油化工生产技术专业的职业综合能力模块及要素。

以知识结构、能力结构、素质结构三大要素，构成综合能力模块，并以相关的课程来构架其内容和主体，设计以基础平台＋能力模块＋资格证书＝专业课程结构的模式。

根据不同石油化工企业的特点、职业岗位的能力教学模块发生变化，调整培养对象，提升培养层次，积极试验对技工学校和中等职业学校优秀毕业生进行一年培训直接培养高级工。

用模块对准岗位群的现实需求，针对石油化工企业，侧重于石油化工生产过程的技术与过程控制，使学生的岗位适应能力大大增强，满足人才市场需求。

同时，在实训环节注意与国家职业标准相对应，以达到相应的职业技能。

二、石油化工生产技术专业的国家职业标准范围
石油化工生产技术专业对应的国家职业资格标准主要有：燃料油生产工；脂肪烃生产工；聚乙烯生产工等。

专业核心能力为化工单元操作、产品质量控制和分析、常见故障处理。

培养级别为高级工。

石油化工生产技术专业对应的国家职业资格标准中覆盖的岗位群如下表所示：
表一：国家职业标准覆盖的岗位群
表二：国家职业资格鉴定标准
由于现有专业教学计划与国家职业标准具有较大差别，为使学生达到高级工标准，首先找出二者间的差异，才能进行有针对性的培训。

（一）需要强化的理论知识
1. 安全及环保知识：安全技术规程；环保基础知识；安全生产、工业卫生及环保的法律、法规。

2. 化工机械与设备基础知识：全装置各岗位所用的全部工具设备名称、规格、型号、构造、性能、材质、备品配件、选型要求和使用知识；设备维护保养基础知识；设备安全使用常识；设备防腐知识。

3. 电器仪表计量器具知识：全装置各岗位使用的电器仪表系统及计算机、计量器具的规格、型号、一般结构工作原理及使用知识。

4. 质量基础知识：质量分析项目与方法；质量管理基础。

5. 相关法律、法规基础知识：劳动法、合同法等。

（二）需要强化的操作技能
1. 工艺操作能力：
①熟练进行全装置各岗位的开停车及正常运行操作，开停车的方法和步骤，协调各岗位操作：
②能进行全装置各岗位的谓优操作，使生产技术经济指标稳定在先进合理的范围'
③能全面分析全装置各岗位的生产状况，组织技改措施的实现；
④能及时发现和消除生产中各种事故隐患，正确分析、判断和处理异常现象和重大事故并提出预防和改进措施。

2. 事故判断与处理能力：
对生产进行全面的安全检查，提出并落实安全措施，确保安全生产；常见事故判断方法；事故处理预案与紧急停车方案。

3. 设备仪表使用维护能力：
①设备的使用方法及操作要点
②设备完好标准与维护常识
③提出全装置各岗位设备及机、电、仪、计算机系统及计量器具的大、中修项目和改进方案：
④协调有关部门进行工艺装置的安全施工及检查验收等工作。

三、实施方案
1. 优秀学生的选拔
班级：石化0331班、石化0332班。

标准：①在校学习成绩考试科80分及以上（特别是化工单元理论和专业课）、考察科目达到良好及以上。

②拿到已考过的职业资格证书两科及以上。

注：现已考核的证书科目为分析工（中级）、国家制图员（中级）、计算机二级、英语A、B级等。

选拔程序：本人申请、班主任推荐、系内考查审批。

2. 培训安排
理论培训采取自学与集中训练、考核相结合。

先确定复习内容并提供给学生，由学生自学，然后进行集中讲授并考察学生的掌握程度。

实践培训采取现场与仿真相结合，现场实习随教学计划进行；装置仿真操作为集中
训练。

5月份开始进行中级工集中培训（主要侧重化工单元训练），7月以后进行高级工集中培训（主要侧重典型装置训练）。

培训均利用业余时间，详见具体安排课表。

高级工考试时间：10月末~11月初。

收费标准：350元/生。

用于教师讲课费、实习费、操作辅导费等。

（执笔人：周波）。