人教版小学三年级语文第五册词语复习题、小学语文调整句子顺序

小学语文第五册词语部分复习题
一、按要求写出四个字的词语各三个
1、描写春季
2、描写夏季
3、描写秋季
4、描写冬季
5、描写人物外貌
6、带有两个数字
7、成语故事
二、按照例子写词语（三个以上）
1、老老实实
2、收拾收拾
3、气呼呼
4、又高又大
三、选词填空
连续陆续继续
1、我们班被评为“优秀班级”。

大家表示不能骄傲，要（）为集体争荣誉。

2、上课铃响了，同学们（）地走进教室。

3、李小明已经（）三年获得了“优秀队员”的称号。

坚定坚决坚持
1、我们应该（）自己的正确意见。

2、白求恩大夫（）地说：“手术台就是阵地，我不能离开。

”
3、朱总司令（）不肯住宽敞明亮的住房。

要求请求恳求
1、班主任高老师一向对我们的（）很严格。

2、白求恩向首长（）到阵地抢救伤员。

3、我（）他带上我去旅游。

发明发现发觉
1、他读书专心，我站在他身后，他也没（）。

2、指南针是我国古代劳动人民（）的。

3、写完作业我一检查，（）错了一题。

鼓舞鼓励
1、要不是你的勇气（）了我，我还下不了决心哩！
2、老师（）我说：“只要你坚持努力，成绩一定会提高的。

”
坚定坚强
1、小萝卜头是个（）的孩子。

2、“它一定会飞回来！”男孩（）地说。

希望愿望
1、长大后当一名人民教师，是我的（）。

2、我们少年儿童是祖国的（）。

发奋发愤
1、童第周（）学习，暗暗下定决心。

2、我们一定（）努力，为实现四化而努力。

激动感动
1、小兰同学在寒冬腊月还来帮我补课，我十分（）。

2、在乔治岛上，长城站的叔叔们见到我们十分（）。

珍惜爱惜
1、幸福生活来之不易，我们要（）。

2、妈妈给我买了一个新笔盒，我特别（）。

考察观察
1、叔叔们到南极（）生物的生长情况。

2、我们到野外去（）植物。

四、用“——”找出不恰当的词语，把正确的改在括号里
1、翠鸟羽毛的颜色非常鲜美。

（）
2、小明经过锻炼后，身体硬朗了。

（）
3、温和的阳光洒满山村。

（）
4、妈妈愿望我长大后当上教师。

（）
5、他十分爱惜小同学。

（）
6、奶奶经常热烈帮助有困难的人。

（）
7、天对地，树对风。

（）
8、大陆对海底，山花对海树。

（）
五、给词语中带点的字选择正确的解释
勉强（1）努力（）（2）勉励（）（3）力量不够或不愿做，但仍然去做。

（）躲避（1）躲藏，回避（）（2）防止（）
争论不休（1）歇息（）（2）停止（）（3）不要，别（）
争分夺秒（1
调整句子顺序姓名
1、（）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。

（）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。

（）这天，雷锋因公出差上了火车。

（）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！”
（）“我不累”。

（）他又看到列车员很忙，就帮着拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助中途下车的旅客拿东西。

２、（）不知什么时候，天渐渐地变阴了。

（）看着没被雨淋湿的麦子，张大叔叔真是又累又高兴。

（）上午，天气晴朗。

（）张大叔忙把场上的麦子一袋袋往家里运。

（）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。

（）张大叔在场上晒了许多麦子。

（）当他刚把最后一袋麦子运回家，大雨就“哗哗”地下起来了。

３、（）后来，列宁不幸被捕，但仍然经常写信要家里人设法为他借书。

（）他就常去监狱图书馆借书。

（）在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆里，读了许多书。

（）列宁是善于利用图书馆读书的典范。

（）在监狱里，列宁被关了十四个月，也整整地用图书馆读了十四个月的书。

（）当听说监狱图书馆可以借书，他高兴极了。

（）他一生中大多时间是在图书馆里度过的。

４、（）田野的尽头，边绵的山峰像海里起伏的波涛。

（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。

（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

（）所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条。

”
（）你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？（）在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

（）你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。

（）它那轻盈婆娑的树姿，那迎内摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。

５、（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

（）当时的人，都惊讶他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

（）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

６、（）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

（）开始，我怎么也捉不到。

（）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

（）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

（）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了─知了─”的叫
声，我多么想亲手捉一只知了啊！
（）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。