县委党校教研室2019年工作总结及2020年计划(1)

县委党校教研室2019年工作总结及2020年计划
今年以来，县委党校教研室在校党委的正确领导下，按照“明确站位、凝聚才智、理清思路和强化专长”的工作思路，紧盯“研”与“教”，抓住党校调整优化机构改革契机，进一步强化工作职责，树牢责任担当。

教研室全员着眼新党校建设，着力练好服务与组织科研、转型与抢抓教学两项基本功，精心谋划与铺陈“研咨一体化”项目建设。

总结全年工作成效明显，走上了一条“研究更趋规范，教学更趋强化，理论引导更趋有声有色”的良性发展道路。

以整合队伍与资源为抓手，通过争取各级各类研究项目为引领，初步形成研究课题项目化、规范化与系列化。

截止11月底，共申请并成功立项省委党校重点课题2项，课题结项1项；申请市社科项目3项；市委党校蓝皮书申请立项1项，结项1项，市委党校年度申请立项课题5项；县委组织部立项调研课题7项（其中省级重点调研课题6项）；县委党建办课题1项（为市级重点调研课题）。

形成了以省级课题为引领，市县课题为着力，突出反映党校“智慧建设”为特色的课题项目分众群。

以抢抓研讨与交流为平台，通过积极走出去和做实舆论发音，初步形成“党校声音”有声有力有回应。

成功参与第十六届长三角地区党校校长论坛，论文《在主业主课上贯彻“党校姓党”的基层实践探微》入选论坛优秀论文；参加由中国社科院当代中国研究所、安徽省社会科学院主办的“新中国70年文化建设成就与经验学术研讨会”，论文《新中国文化建设思想70年述评》入选研讨会论文集。

全年在省
级以上理论刊物发表文章11篇，其中C类1篇，D类8篇，蚌埠党校学报2篇。

在共产党员网、中安在线、安徽纪检监察网等省级以上主流网站发表网络评论150余篇次，点击浏览量超2万余次。

在所发表的网络评论中，有3篇获共产党员网主题教育“初心·使命大家谈”栏目“编辑推荐”；《板子不可乱飞，问责不可泛化、简单化》被省纪委选用上报中纪委；《教师党员要成为“不忘初心、牢记使命”的好代表》被中央网信办“地评线”栏目刊用；《清白如粽过端午》被省纪委、市纪委网站采用；《淡然如初方显不忘初心》被省委组织部《党的建设》刊载。

以关注教学和聚焦课堂为切口，通过培塑精品课程、回归主业，初步形成“研咨教”一体化与基地化。

发挥教研室学历高、职称高“双高”优势，抢抓精品课和教学比赛，真正扛起带队伍、压担子的示范引领作用，努力打破“研教”与“研咨”的夹心层，做实并形成“学以致用、智以为授”的研究与教学良性互动循环。

其中，《<共产党宣言>的超越与价值》获得全市党校系统精品课，有1名教员被评为全县优秀共产党员。

通过精心谋划，初步选择以关注“怀远发展”、铭记“淮上革命历史”两大专题作为今后教研主攻方向，并形成相关教学课程。

关于2020年工作计划，总体工作思路是在党校党委领导下，着眼新党校后续办学建设，特别是适应县级党校“分类办学”的总体布局，在不断强化“党校姓党”原则指导下，突出彰显“用学术讲政治”的工作发展方向，继续延伸、拓展和进一步做实“研究更趋规范，教学更趋强化，理论引导更趋有声有色”的工作思路。

以三个“突出一以贯之”加以落实。

一是突出面向教学与教学延伸，把科研成果一以贯之向课堂转化。

以进一步整合教研室人才与人力资源优势为抓手，以围绕怀远县情，对表全县中心重点工作，通过教学项目设计与后续深入，不断设立和推出反映怀远历史、文化与贯彻新思想相互结合的课题进行在研、讲授。

2020年力争省市县三级申请立项课题数量与2019年持平，在课题项目上更加突出反映怀远特色，反映党校研究专项专长。

强化积极争
取并为我所用的工作导向，为党校课堂教学服务，为多出精品课、特色课、专题系列课服务。

二是突出强化组织与项目谋划，把科研整合一以贯之向全年压实。

保持全年度科研节奏与预定动作有序、有重点，避免大起大落和重计划、轻过程管理和事后反馈，将科研按季度进行全年推进。

适时构建校内科研专题问题研究组，依托团队建设进行集中人力与智慧攻关。

在掌握科研项目课题量的基础上，逐步形成研究梯队批次，持续长久深入专研下去。

在县级层面积极争取与县委各部委，政府、人大、政协等部门单位围绕课题开展持续合作，努力创新促使年度科研合作制度化、项目化，进一步规范科研项目操作的具体流程。

三突出队伍建设与人才匹配，把能力建设一以贯之向教研体现。

针对县级党校分类办学发展趋势，在县委党校人力和人才队伍不断壮大的背景下，走综合培养“党校科研人才”新路。

积极促成党校中青年教师在教学科研项目的一总统摄推进中，努力增长行政办公能力、教学科研能力和组织实施办学能力等多项能力，综合培养、发展并促使形成“多能一专、研究为主、各有突出”的基本工作素养，不断适应县委对新党校师资人才的新趋势，新党校自身发展的新要求。