2024年升国旗仪式制度范例（三篇）

2024年升国旗仪式制度范例
一、升国旗仪式时间安排：
1. 每周一早晨7点____分，各班级需及时带队至操场指定地点集合。

2. 7点____分将准时举行升国旗仪式。

（注：寒暑假期间除外，如遇恶劣天气，可取消集体升旗仪式。

）
二、参与人员规定：
全校教职工均须参与此项活动。

学生则需按照间操队形站立，班主任需站在学生队列前方，科任老师及职员则在学生队列的北侧侧列对站好。

三、升国旗仪式具体流程：
（一）出旗环节：
1. 升旗手与护旗手应由学校精心挑选，优先考虑德、智、体全面发展且姿态仪表良好的学生。

2. 升旗手需将国旗扛于肩上，两侧由护旗手伴随，三人步调一致地行至旗台前。

3. 升旗手与护旗手应着统一服装，精神饱满，步伐协调，口号响亮。

（二）升国旗、奏国歌环节：
1. 在国歌奏响前，旗手需确保国旗已牢固拴于旗杆之上。

2. 国歌响起时，右侧护旗手负责甩旗，中间升旗手则负责升旗。

国旗将伴随着国歌的旋律缓缓升起，直至国歌结束，国旗正好升至旗杆顶端。

3. 升旗仪式中的具体要求如下：
参与者需着装整齐。

队列需保持整齐划一。

所有人员需脱帽。

保持肃静，不得喧哗。

立正面向国旗，行注目礼。

（三）国旗下讲话环节：
1. 讲话内容需专题化，具体可围绕以下方面确定：
配合国家当前形势；
围绕学校工作重点；
根据各类节日、纪念日及活动日；
结合学生自身特点。

2. 讲话体裁应灵活多样，富有文采。

3. 讲话形式需规范化，具体要求如下：
讲话者需仪表整洁，态度庄重；
使用标准的普通话；
讲话稿需流畅自然，适宜现场氛围；
讲话内容需具有感召力和鼓舞性；
讲话人可单独进行，也可多人合作。

四、其他相关要求：
1. 各班级需根据学校升国旗组织安排，编写国旗下讲话稿。

2. 各班级需由班主任和团支书在班内挑选三名旗手，负责当周从周一晚至周五晚每天的升降国旗任务。

3. 讲话稿需在升旗前一周的周三完成，并由班长或团支书负责上交团委审稿。

审稿通过后，讲话者需认真练习，直至达到要求。

4. 如因故星期一学校不能集体举行升旗仪式，则由相应班级的旗手负责将国旗升起，并承担本周的升降国旗任务（恶劣天气除外）。

2024年升国旗仪式制度范例（二）
一、升旗仪式安排：
1. 每周一早晨8点整，各班级需准时带队至操场指定位置集合。

2. 8点整，准时举行升国旗仪式（寒暑假除外，如遇恶劣天气，可取消集体升旗仪式）。

二、参与人员：
学校全体师生均需参加。

三、升国旗仪式流程：
（一）出旗环节：
1. 升旗手与护旗手应由学校精心挑选，确保其在德、智、体各方面全面发展，且姿态仪表出众。

2. 升旗手肩扛国旗，两侧由护旗手陪同，三人步伐一致，精神饱满地走向旗台。

3. 升旗手与护旗手需统一着装，步伐协调，口号响亮。

（二）升国旗、奏国歌环节：
1. 国歌奏响前，旗手需确保国旗已牢固拴于旗杆。

2. 国歌响起时，右侧护旗手负责甩旗，中间升旗手则负责升旗，国旗应随国歌旋律缓缓升起，至国歌结束，国旗恰好升至旗杆顶端。

3. 在此过程中，全体在场人员需面向国旗立正，态度严肃，行注目礼，少先队员则需行队礼。

（三）国旗下讲话环节：
1. 讲话内容需具有专题性，可结合国家形势、学校工作重点、节日纪念日及学生特点等确定。

2. 讲话体裁应灵活多样，富有文采。

3. 讲话形式需规范化，讲话者需仪表整洁、庄重严肃，普通话标准，讲话稿流畅适宜，具有感召力和鼓舞性。

讲话人可为一人或多人。

四、其他要求：
1. 各班级需按照学校升国旗安排表，负责编写国旗下讲话稿及执行升降国旗任务。

2. 班级旗手由班主任和团支书在班内挑选，负责当周从周一晚至周五晚每天的升降国旗任务。

3. 讲话稿需在升旗前一周三完成，并由班长或团支书上交团委审核。

审核通过后，讲话者需认真练习，直至达到要求。

4. 每周二至周四，下一个负责升国旗任务的班级需跟随当周负责班级学习升降国旗方法及注意事项。

5. 如因故周一无法举行集体升旗仪式，则由相应班级旗手负责升起国旗，并承担本周升降国旗任务（恶劣天气除外）。

户县渭丰中学团委
关于坚持大型集会升国旗、唱（奏）国歌制度的通知
国旗与国歌分别代表着一个国家的象征与声音。

中华人民共和国的国旗为五星红旗，国歌为《义勇军进行曲》。

为深入贯彻《中华人
民共和国国旗法》，我校特制定坚持大型集会升国旗、唱（奏）国歌制度。

具体要求如下：
1. 全体参会者需立正站立，态度严肃，不得交谈。

2. 在升旗、唱（奏）国歌过程中，全体人员需面向国旗行注目礼或少先队礼（如无升旗仪式，则需目光平视前方，神情肃穆庄严）。

3. 唱国歌时，声音需宏亮，情绪需激昂，富有感染力。

户县渭丰中学团委
2024年升国旗仪式制度范例（三）
国旗，作为民族之象征，国家形象之代表，其重要性不言而喻。

为深入实施爱国主义与集体主义教育，强化民族凝聚力，激发民族自尊与自豪感，并使我校升降国旗仪式更趋规范化，特依据《中华人民共和国国旗法》之精神，制定以下制度：
一、升降国旗制度
1. 遵照《国旗法》相关规定，我校于非寒暑假、非公休日及非恶劣天气日，每日悬挂国旗，并于每周一早操时段举行升旗仪式。

2. 在重大节日、纪念日或学校组织之重要活动中，均举行升旗仪式。

3. 除休息日及每周一早晨外，每日早操前，由当值国旗手负责升旗，并于下午放学后降旗。

如遇恶劣天气，则暂停升降旗活动。

4. 每学期初，我校将招募人员组成国旗护卫队，包括升旗手一名、护旗手两名，并由少先队中队长担任升旗仪式主持人。

学校将对出旗、护旗、升旗、退出等各环节进行周密安排与演练。

5. 国旗护卫队成员须统一着校服，各班级亦应确保服装整洁，佩戴红领巾。

6. 接到集会信号后，各班级需迅速有序地在前院列队并保持安静。

班主任需随班参加，并站在班级前方或后方。

值日教师将对各班的出勤情况、列队秩序及精神状态等进行综合考评，对未参加升旗仪式者，将依据相关规定进行批评教育或计入班级考核。

7. 全校师生需在前院列队，共同参加升旗仪式。

教导处将对教师参与情况进行考核，对未参加者亦将依据相关规定处理。

8. 升旗仪式程序如下：
宣布升旗仪式开始。

出旗。

全体师生面向旗杆立正，旗手右手持国旗（旗杆部分贴于右胸前），两名护旗手随行至旗杆旁，确保旗面不落地，做好升旗准备。

升旗（奏国歌）。

升旗时，全体师生面向国旗立正，行注目礼，少先队员行队礼，目光随国旗上升而移动。

场外人员需在升旗仪式结束后方可入内。

唱国歌。

全体师生齐唱国歌，可由指挥或录音伴奏。

国旗下讲话。

讲话者应着装整齐，准备讲稿，内容应简短、主题鲜明且富有教育意义。

9. 升降国旗时，应确保国旗徐徐升降，升旗时需将国旗升至杆顶，降旗时则不得使国旗落地。

二、国旗下讲话制度
每周一升旗仪式后，由值日教师进行讲话（如遇重大活动，则由校长或少先队辅导员讲话）。

讲话内容应涵盖爱国主义教育、遵纪守
法教育、革命传统与艰苦奋斗精神教育、勤奋学习与立志成才教育、团结友爱及文明礼貌行为教育等，同时亦可关注社会与校园热点话题。

杨沟小学
____年____月____日。