2018九年级化学上册第七章燃料及其利用课题1燃烧与灭火导学案1无答案新版新人教版

第七单元燃料及其利用
课题1 燃烧与灭火（一）
【学习目标】
1.认识燃烧的条件和灭火的原理。

2 •能用燃烧条件解释生活、生产中燃烧、灭火事例。

【活动方案】
活动一、认识燃烧的本质
1 •写出镁条、木炭、硫磺、铁丝燃烧的化学方程式和石蜡燃烧的文字表达式。

2 •比较上述四种物质的燃烧，找出在反应物质、反应现象、反应类型上的共同点？
3 •通常所指的燃烧是可燃物与_______ 发生的一种 ____________ 的剧烈的 ______ 反应。

活动二、探究燃烧的条件
1.实验探究燃烧的条件（阅读下列内容，合理分工并进行实验，分析归纳燃烧条件）
［提出问题］:燃烧需要满足哪些条件？
［作出假设］:燃烧需要有 _____________________ 。

［查阅资料］:
⑴可燃物燃烧所需的最低温度叫做可燃物的着火点。

着火点是可燃物固有性质。

⑵在通常情况下一些常见物质的着火点：
［实验验证］:
不留空隙
实验3•作镊子分别夹取一只干燥的小
棉球和一只蘸有水的水棉球，放到酒精
灯火焰上片刻
［得出结论］:请将燃烧需要的三个条件及关系填在图中
2 •应用燃烧条件解决问题
观察如图演示实验，并讨论下列问题：
⑶水中的白磷为什么没有燃烧？有办法使它燃烧吗?
⑴铜片上的白磷为什么能够燃烧?
⑵铜片上的红磷为什么没有燃烧？有什么办法可以使它燃烧?
活动三、研究灭火的方法及原理
1 •联系生活，说出下列灭火实例中各采取了什么方法，分析灭火的原理。