八年级历史上册第18课两种命运的决战课时作业华东师大版【word版】.doc

第18课两种命运的决战
学校:___________姓名：___________班级：___________
【单项选择题】
1.抗战胜利后，中国面临着光明还是黑暗,进步还是倒退两种命运、两种前途的抉择。

全国人民最渴望的是（）
A．民主与自由B．和平与民主
C．团结与进步D．自由与和平
2．西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大历史事件，两者的相似点有（）
①张学良将军都直接参与其中②中国共产党都作出了积极的努力
③国共都达成了反对内战的意向④都预示着团结抗日新局面的到来
A．①②B．③④
C．①④D．②③
3．为了争取国内和平，中国共产党同国民党进行了重庆谈判。

这一历史事件发生在（）
A．长征结束后B．抗日战争胜利后C．新中国建立后D．抗美援朝胜利后
4．日本投降后，蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判的主要原因是( )
A．共产党力量的强大B．广大人民反对内战C．发动内战准备不足
D．美国主张和平解决国共争端
5．1947年6月，率领晋冀鲁豫解放军跃进大别山地区的是( ) ①彭德怀②刘伯承③邓小平④贺龙⑤陈毅
A．①②B．②③C．③④D．④⑤
6．粉碎敌人对陕甘宁解放区进攻的部队是( ) A．中国工农红军第四军B．西北野战军
C．晋冀鲁豫野战军D．华东野战军7．下列战役，发生于陕北地区的是( )
A．四平保卫战B．渡江战役C．青化砭战役D．塔山战役
8．揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的是( )
A．百团大战
B．西北野战军粉碎敌人对陕甘宁解放区的进攻
C．刘邓大军跃进大别山
D．其他各战场的人民解放军转人大反攻
9.下列是毛泽东的一些活动，据表中信息，他参加的是（）
A．井冈山会师B．西安事变C．中共七大D．重庆谈判【综合题】
10.阅读下列材料：
对这一战略部署，毛泽东作了生动的比喻：蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东，搞“重点进攻”，好比两个拳头一张，胸膛就露出来了。

这样的兵力部署很像一个哑铃，两头粗，中间细。

两头力量强，还有攻势；中间力量弱，处于防御。

我们就攻其薄弱部分，从中央突破，像一把尖刀，插入敌人胸膛。

请回答：
(1)这一战略部署是指什么?
(2)完成这一战略部署的是哪支军队?指挥员是谁?
(3)结合材料谈谈这一战略部署的目标和作用。

11.2008年05月26日，中国国民党主席吴伯雄率领大陆访问团抵达南京禄口机场，在机场发表讲话时说，希望两岸在“九二共识”下搁置争议，求同存异，创造双赢。

下面我们一起走进历史，回首国共曾经走过的坎坷路：
材料一西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决。

并为此作出了种种努力，蒋介石最终被迫接受“停止内战，联共抗日”的主张，西安事变得到和平解决。

材料二1945年8月，蒋介石给毛泽东的第三封电报：毛泽东先生勋鉴：……惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生与恩来先生惠然偕临，则重要问题，方得迅速解决，国家前途是利赖之。

……毛泽东同志给蒋介石的第三封复电：蒋介石先生勋鉴：……鄙人亟愿与先生会面，共商和平建国之大计，俟飞机到，恩来同志立即赴渝进谒，弟亦准备随即赴渝。

…
请回答：
（1）西安事变在周恩来等人的努力下，最终得到和平解决，这在当时有何积极意义？
（2）发动内战是蒋介石的既定方针，为什么他还要接连三次邀请毛泽东到重庆进行谈判呢？
（3）毛泽东明知谈判是假为什么还要冒生命危险参加重庆谈判呢？这次谈判对中国共产党来说有什么重大意义？
12.识读左图，回答下列问题
（1）图中的人物是________。

这是他在_______年的摄影。

（2）这张照片反映了他应_______的邀请，离开_______飞赴_________时的情景。

他此行的目的是__________。