黑龙江省六年级下学期语文期末模拟测试卷D卷

黑龙江省六年级下学期语文期末模拟测试卷D卷
一、积累与运用。

（42分） (共13题；共42分)
1. （4分） (2019三上·莲都期末) 填写名言警句、诗句。

（1）“________，理不辩不明”，有些事情需要不断思考，越思考你就越能看清本质。

（2）人们常常用“________，淡妆浓抹总相宜”这两句诗来赞美西湖。

2. （8.0分） (2018二上·富阳期末) 请在下面表格里填空。

3. （2分）下面词语书写及加点字的读音完全正确的一项是（）
A . 锻炼（liàn）泥桨逗弄
B . 签名（qiān）呐喊按磨
C . 拳头（cuán）欺骗簇拥
D . 眷恋（juàn）手腕喉咙
4. （2分） (2019五上·金东期末) 下面各组词语中没有错别字的一组是（）
A . 震天动地眉开眼笑律律有味
B . 无拘无束相依为命风景名胜
C . 理所当然金碧辉皇高速公路
D . 奇珍异宝寸草不生停台楼阁
5. （2分）下列词语没有错别字的一项是（）。

A . 藕断丝连亭台楼阁不容争辩一如既往
B . 风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节
C . 夜以继日浮想连翩如饥似渴毫不忧豫
D . 囫囵吞枣不求甚解安然无样再接再厉
6. （2分）下列句子是比喻句的一项是（）
A . 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

B . 情愿作野草，等着地下的火烧。

C . 不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。

D . 北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。

”
7. （2分）(2018·浙江模拟) 划线字解释完全正确的一组是（）
A . 欣然怒放（愤怒）三年五载（年）
B . 左顾右盼（盼望）寝不安席（睡）
C . 德高望重（名望）默默无闻（用鼻子嗅）
D . 不毛之地（生长五谷）万象更新（形状，样子）
8. （7.0分）按课文内容填空
①闪电________，雷声________。

②________停了。

________出来了。

一条________挂在天空。

________叫了。

________又坐在网上。

________里水满了，________也叫起来了。

9. （2分）下面例句，正确的缩句是（）。

例：彭总的脸色有些不好看了。

A . 彭总不好看了。

B . 彭总的脸色。

C . 脸色不好看了。

D . 脸色有些了。

10. （2分） (2018三下·龙岗期末) 下列句子中，没有毛病的一项是（）
A . 语文对我发生了浓厚的兴趣。

B . 妈妈常常回忆过去的往事。

C . 更赢是古时候魏国有名的射箭能手。

11. （2分） (2018六下·云南期中) 下列句子中，意思不同于其他选项的是（）
A . 他的讲座吸引了不少有识之士。

B . 不少有识之士的讲座吸引了他。

C . 不少有识之士被他的讲座吸引了。

D . 他的讲座把不少有识之士吸引了。

12. （3分）你会选吗？
小鱼小山羊燕子小鸭子老鹰小牛
①________和________在水里游来游去。

②________和________在空中飞来飞去。

③________和________在草地上吃青草。

13. （4分）(2018·浙江模拟) 《匆匆》的作者是________，这篇文章表达了作者________的心情。

读了这篇课文，我还想到了一些有关时间的格言警句，写出其中的一句：________。

二、阅读与理解。

（28分） (共3题；共28分)
14. （8分）抓住动词写过程。

有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。

（1）找出蔡伦造纸的过程的动词。

________——________——________——________——________
（2）仿照上面的文段，介绍一次手工活动的过程，如捏泥人、剪纸、拼装玩具、编花绳等。

15. （15分）(2019·天津模拟) 读课文《陶校长的演讲》，完成后面的练习。

今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。

第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想。

否则，一切都将是空的。

健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。

希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。

第二问，自己的学问有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为“ 学问是一切前进活力的源泉”。

我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于社会。

要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。

要认准目标，钻进去，展开来。

这样，我们就能够达到胜利的彼岸。

第三问，自己担任的工作有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。

在学校和班集体中，你们多多少少都承担着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等等。

这些工作虽然都是一些小事，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。

认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。

第四问，自己的道德有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本。

根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。

社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。

我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真”人。

（1）根据课文内容回答：怎样才能有一个健康的身体？
（2）根据课文内容回答：自己的身体有没有进步？有，进步了多少？作者为什么要先问身体有没有进步？
16. （5.0分）书包是一种能够盛放文具的包，款式五花八门。

请阅读下面的书包说明书，完成练习。

使用书包的建议：
①书包的重量（包括装书）不要超过孩子体重的。

②加宽高弹海绵肩带是正确的选择，能更好地保护孩子的肩部。

孩子背上书包后，以手和肩部可适度活动为佳。

③把面积大的、平整的物品放在最贴近自己背部的位置。

这也是减负的有效方法哦！
【注】①实物测量，因测量手法不同，会有1—3cm的误差，敬请谅解。

②购买前请查看规格，不要以图片大小为准。

产品参数
名称迪士尼学生减负书包主材质100%聚酯纤维
规格405mm*200mm*305mm适合人群小学生、青少年
货号80460生产商东莞市尚喜儿童用品有限公司
（1）根据上图的说明书，这种书包是（）
A . 双肩背包
B . 挎包
C . 手提包
D . 拖箱包
（2）下列哪种人群不适合背这种书包？（）
A . 小学生
B . 初中生
C . 高中生
D . 幼儿园学生
（3）如果要把这个书包放进抽屉，抽屉的高度不要小于________cm。

（）
A . 10
B . 20
C . 30
D . 40
（4）如果小媛体重80斤，那她的书包的重量（包括装书）不要超过多少斤？
三、习作与表达。

(共1题；共30分)
17. （30分）题目：老师教我__________
提示：在小学六年里，有许多老师教过你，课上课下他们教你怎样学习、如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画、或教你踢球、游戏……请选取一位老师，记叙老师在某一方面教你的经过。

叙述要完整、清楚。

把题目补充完整。

字数：500字左右。

参考答案一、积累与运用。

（42分） (共13题；共42分)
1-1、
1-2、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
二、阅读与理解。

（28分） (共3题；共28分)
14-1、
14-2、
15-1、
15-2、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
三、习作与表达。

(共1题；共30分) 17-1、。