PLC教学设计-喷泉花样的控制

花样喷泉PLC控制的教学设计
教学分析与对策
教学过程
教学过程
教学内容教学手段
【课堂小结】
主要讲述了如何利用PLC定时器时序控制的方式来实现花样喷泉的程序编写。

通过本课程的学习，同学们应熟练的掌握：
1.PLC定时器的累积应用。

2.PLC定时器的循环控制。

3.PLC启停条件的并联运用。

4.PLC时序图的绘制方法
5.PLC时序控制的梯形图编写方法
【能力提升】
思考：
分析程序要求，画出硬件接线图、列出对应的I/O编号的分配表，进行程序的编制。

【本课作业】
回顾本课知识及实训过程，编写本课实习报告通过小结，综述本堂课的程序编写过程，解决问题方法，强调本课的重点与难点，提升学生应知，应会的能力。

【任务拓展】
展示任务，巩固本课所学，进行能力提升，课后完成
【练习巩固】
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