西师大版PPT《分数的意义》PPT获奖课件2

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4个苹果 1个整体 平均分4份 4
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4个苹果 1个整体 平均分2份 2
讨论：6只熊猫要平均分，有几种分法， 每份占整体的几分之几
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一
2
个
3
整
体
3
4
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1、选择一副图，涂出它的 2 ？ 5
一个饼 平均分 2份
1
1
2
2
平均分
分数
1
3
4
4
一个整体 “1”
平均分
分数
（
1 5
）
4 （5 ）
一米长的线段 平均分 5份
4个苹果要平均分，把什么看作一个 整体？ 6只熊猫呢？
讨论：4个苹果要平均分，有几种分法， 每份占整体的几分之几
4个苹果
1个整体
平均分4份
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4个苹果
1个整体 平均分2份
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2.只有心 底有爱 的人,才 能感悟 出人生 的意义, 从痛苦 境地爬 过,走 向光明; 只有心 底有爱 的人,他 才会如 此懂得 感恩,知 道忏悔 ,才能 勇敢面 对自己 年轻时 犯下的 错,才能 把一切 写出来, 让世人 得到教 育与启 迪。
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3. 人的一 生会遇 到很多 事很多 人,不可 能事事 称心, 处处如 意,需要 我们坚 强,需要 我们都 有一颗 平常心, 一种平 和的心 态,学 会面对, 懂得感 恩。
2、猜猜一共有几枝？
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2、猜猜一共有几枝？
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2、猜猜一共有几枝？
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2、猜猜一共有几枝？
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实践与探索
1、你是全班人数的（ ）。
2、你们小组的人数是全班人数的 （ ）。
3、你们小组的女生人数是你们小 组总人数的（ ）。
分数的意义
1. 分数的产生：生活的需要
2. 单位 “1”
3、分数的意义： 把单位“1”平均分成若 干份，这样的一份或者几份可以用分数表 示。 4.分数各部分名称：
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6. 因为这个故事体现了中华民族的优 良传统 ,是地 坛成就 了一位 卓越的 作家,在 他身上 体现了 我们这 个民族 的自强 不息的 精神;也 是地坛 成就了 一位伟 大的中 国母亲, 她身上 散发着 母爱的 光芒。
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7.不会讲 述。史 铁生的 故事只 是我们 生活中 的一个 个例,与 地坛传 统的文 化风格 不相符 合,参观 地坛的 人,大 多只是 想了解 中国丰 厚的文 化底蕴 和历史 知识,讲 史铁生 的故事 与地坛 本身所 代表的 旅游文 化出入 太大。
…… 分子 （表示取的份数） …… 分数线 …… 分母（表示把单位“1”平均分成的份数）
•1.Βιβλιοθήκη 果没 有博爱, 他就无 法观察 数年来 地坛的 变迁,以 及每一 位进出 地坛的 人的特 点,只 有对生 活充满 热爱,情 感升华 到博爱 的人,才 能那么 细致地 观察一 切,精心 地记载 一切, 用美丽 的文字 描述一 切;
五年级数学下册
分数的意义
深雪堂小学
一个长方形
一个正方形
一根绳子
一根绳子
一个苹果
一盘苹果
一盘苹果
一箱苹果
一车苹果
一堆苹 果
一群羊
一个物体、一个计量单位或是一些物体 等都可以看作一个整体；
一个整体可以用自然数1表示，我们通 常把它叫做单位“1”
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一个饼平均分 2份
一个整体 “1”
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4.记得有 句禅语 道，当 你抱怨 自己的 鞋不好 时,却发 现有人 竟没有 脚。所 以,不管 你是谁 ,不管 你在做 什么,都 有存在 的理由, 都要尽 心尽力 地去付 出,这样 才可以 拥有无 怨无悔 的快乐 人生
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5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾 注过的 地方不 容丢弃 ,我常 常觉得 这是我 的姓名 的昭示, 让历史 铁一样 地生着 ,以便 不断地 去看它, 不是不 断地去 看这些 文字, 而是借 助这些 蹒跚的 脚印不 断看那 一向都 在写作 着的灵 魂,看这 灵魂的 可能与 去向。 这也可 以看作 是对他 作品的 最好的 诠释 。