语文版四年级语文上册句子专项突破训练及答案

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语文版四年级语文上册句子专项突破训练及答案
一、按要求完成句子。

1.围绕“快乐”写一句完整的话,通过动作描写来表现这种心情。

_______________________________
2.读读句子,照样子,写句子。

例:靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

_____________________________
3.照样子,长话短说。

例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

官绅跪地求饶。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。

______________________________
二、按要求完成句子练习。

1.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(照样子,写句子)
__________________________________________________
2.例:那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

(照样子,写句子)
__________________________________________________
3.读课外书虽然能提高我的阅读能力,还能提高我的写作能力。

(修改病句)___________________________________________________
4.从下面的词语中任选一个或两个,写一写“树上的小鸟”。

顿时霎时忽然过了一会
___________________________________________________
三、按要求写句子。

1.它们是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)
____________________________________________________________
2.杨利伟向祖国汇报:“飞船运行正常。

我自我感觉良好。

我为祖国感到骄傲”。

(改为转述句)
____________________________________________________________
3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

(修改病句)
____________________________________________________________
4.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。

(仿写比喻句)
____________________________________________________________
5.科学改变着人类的精神文化生活。

科学在改变着人类的物质生活。

(用关联词合并句子)
____________________________________________________________
四、按要求写句子。

1.用动作描写来表现“快乐”的样子,句子中不能出现“快乐”二字。

答:_________________________________
2.照样子,用上加点的词语把句子写具体。

例:那时候没有
..电灯,没有
..收音机,也没有
..汽车。

..电视,没有
答:车外是茫茫的大戈壁,_______________________________
3.读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一句话。

是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

你的发现:________________________________
你写的句子:_______________________________
五、按要求写句子。

1.蝙蝠夜里飞行,靠的不是
..靠嘴和耳朵配合起来探路的。

(用加点
..眼睛,而是
的词语写一句话)
______________________________________________
2.鸽子把那两粒豆子吃掉了。

(改为”被”字句)
______________________________________________
3.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)
______________________________________________
4.他走了差不多半个小时左右才回到家。

(修改病句)
_______________________________________________
六、按要求写句子。

1.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。

(缩句)
__________________________________________
2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
___________________________________________
3.普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。

”(改为转述句)
___________________________________________
4.女端被一阵轰降隆的巨大响声震醒了。

(改为“把”字句)
___________________________________________
5.我们必须做到边读书边思考的习惯。

(修改病句)
__________________________________________
七、按要求改写句子。

1.很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西。

(改为双重否定句)___________________________________________________
2.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。

(缩句)
_____________________________________________________
3.即使有骤雨,这隧道也立刻马上就会干的。

(修改病句)
_____________________________________________________
4.星星在夜空中闪耀。

(1)改为比喻句:________________________
(2)改为拟人句:________________________
八、按要求完成句子练习。

1.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(缩句)
_________________________________________________
2.书中英雄人物的壮举让人感动。

(改写成反问句)
__________________________________________________
3.太阳慢慢地从东方升起,蟋蟀在草丛里叫。

(改为拟人句)
__________________________________________________
4.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改成转述句)_________________________________________________
5.鸟类和恐龙有亲缘关系。

鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。

(用关联词语合并成一句话。


_________________________________________________
九、按要求写句子。

1.同学们在教室里轻声地默读课文。

(修改病句)
_______________________________________
2.扩句(至少两处):同学们在做课间操。

_______________________________________
3.日本的小泽征尔是世界上著名的指挥家。

(缩句)
_______________________________________
4.我们的衣服被蒙蒙的细雨打湿了。

(改为“把”字句)
_______________________________________
5.她年纪小。

她很懂事。

(用恰当的关联词把两句连成一句)
_______________________________________
十、我能按要求写句子。

1.洁白的云朵变成了温顺的绵羊、奔腾的野马、甜蜜的棉花糖。

(改写成排比
句)
__________________________________________________
2.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

(修改病句)
__________________________________________________
3.天空悬着星。

(扩句,至少两处)
__________________________________________________
4.看到“云、小猫、婴儿”,我能从“忽然、顿时、霎时,过了一会儿、一会儿工夫”选择一两个词来描绘其中一个事物:
________________________________________________________
十一、按要求写句子。

1.浪潮越来越近,犹如
..千万匹白色战马齐头并进。

(用加点的词语写一句话)______________________________________
2.见到同学有困难我们应该帮忙。

(改为反问句)
_______________________________________
3.画眉鸟站在树枝上叫。

(改为拟人句)
________________________________________
4.这些花儿是那样的娇柔,怎么能经得起暴风雨的洗礼呢?(改为陈述句)________________________________________
5.周恩来有力的话语,博得了大家的精彩。

(修改病句)
________________________________________
十二、按照要求写句子。

1.用加点的词仿写句子。

他宁可
..卖房度日,也.决不在日本侵略者的统治下登台演出。

__________________________________________________
2.选下面一种心情(也可自己写一种),用动作(或语言、神态)描写表现它。

生气快乐着急害怕……
心情(______),写句子________________________________
3.修改病句。

(1)这个深深有趣的想法印在我的脑海里。

________________________________________________
(2)妈妈到超市买了韭菜、莲藕、蔬菜,还有苹果。

________________________________________________
十三、按要求改写句子。

1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
_____________________________________________
2.钱塘江潮滚滚而来,仿佛有千万匹战马奔腾而来。

(仿写句子)
_____________________________________________
3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(仿写句子)
_____________________________________________
4.爸爸三下五除二
.....地吃完了早餐,急冲冲地出了门。

(用加点的词语造句)_____________________________________________
十四、按要求写句子。

1.百灵鸟在树上叫。

(改为拟人句)
_______________________________
2.这样一条多灾多难的祸河,哪能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)
______________________________________________
3.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

(缩句)
_______________________________________________
4.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

(修改病句)
_____________________________________________
十五、按要求写句子。

1.他的肝脏被鹫鹰吃光了。

(改为把字句)
__________________________________________________
2.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。

(修改病句)
__________________________________________________________
3.描述“烟花”,用上一两个后面的词语:霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。

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4.溪水流着。

(扩句,至少扩两处)
__________________________________________________________
答案
一、她接过妈妈送的生日礼物,刚一打开就跳了起来,捧着礼物满脸笑容地对妈妈说:“谢谢妈妈!”然后蹦蹦跳跳地跑回了自己的房间。

靠什么解决问题呢?靠的是聪明的头脑。

老麻雀掩护着小麻雀。

二、有多少只蝴蝶呀!每只蝴蝶都在空中舞蹈。

那时没有汽车,没有轮船,没有火车,也没有飞机。

读课外书不仅能提高我的阅读能力,还能提高我的写作能力。

远处的树上几只小鸟正在高兴地唱着歌,忽然天空下起了雨,它们赶紧飞到屋檐下躲雨,过了一会儿,雨停了,它们又飞到树上继续唱歌。

三、它们是那样的柔弱,禁不起这猛烈的风雨。

杨利伟向祖国汇报,飞船运行正常。

他自我感觉良好,他为祖国感到骄做。

大雨从天空中倾泻下来。

平静的西湖像一面镜子。

科学不仅在改变人类的精神文化生活,还改变着人类的物质生活。

四、爸爸同意灵灵的请求,她一下子跳了起来,两只眼睛笑得像两个小小的月牙,张开双臂一阵风似的跑开了。

没有河,没有树,没有山,也没有人烟。

运用了设问的修辞手法。

是谁来播种耕耘呢?当然是勤劳的农民。

五、他优异的成绩不是靠运气,而是靠平时的认真努力。

那两粒豆子被鸽子吃掉了。

他们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。

他走了差不多半个小时才回到家。

六、盘古创造了世界。

为人类造福,没有什么错。

普罗米修斯坚定地说,他可以忍受各种痛苦,但决不去承认错误。

一阵轰隆隆的巨大响声把女娲震醒了。

我们必须养成边读书边思考的习惯。

七、很久很久以前,地上没有火,人们不得不吃生的东西。

目光引起了注
意。

即使有骤雨,这隧道也马上就会干的。

星星像金色的宝石在夜空中闪耀。

星星在夜空中一闪一闪地眨着眼睛
八、科学家揭开了秘密。

难道书中英雄人物的壮举不让人感动吗?太阳慢慢地从东方升起,蟋蟀们在草丛里弹琴。

梅兰芳高兴地向大家宣布,胜利了,他该登台演出了!因为鸟类和恐龙有亲缘关系,所以它们很可能就是一种小型恐龙的后裔。

九、同学们在教室里默读课文。

四年级的同学们在操场上认真地做课间操。

小泽征尔是指挥家。

蒙蒙的细雨把我们的衣服打湿了。

虽然她年纪小,但是很懂事。

十、洁白的云朵变成了温顺的绵羊,变成了奔腾的野马,变成了甜蜜的棉花糖。

尽管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

深蓝色的天空悬着无数半明半昧的星。

天上的云变幻多端,刚开始看起来像一只可爱的小猫,一会功夫就变成了咧着嘴笑的婴儿。

十一、一阵微风吹来,一朵朵荷花犹如亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

见到同学有困难我们不应该帮忙吗?画眉鸟站在树枝上唱歌。

这些花儿是那样的娇柔,经不起暴风雨的洗礼。

周恩来有力的话语,博得了大家的喝彩。

十二、刘胡兰宁可牺牲自己也决不泄露党的秘密。

着急她的脸渐渐变了颜色,眉毛拧到了一起,眼睛里迸发出一道道刀一般锋利的光,大声的呵斥道。

这个有趣的想法深深印在我的脑海里。

妈妈到超市买了韭菜、莲藕,还有苹果。

十三、为人类造福,没有错。

乌云像一个屏障,遮住了远方的山脉。

幸福是什么?幸福是依偎在妈妈怀抱里感受的温暖。

我们三下五除二地完成了老师布置的任务。

十四、百灵鸟在树上唱歌。

这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。

事迹激励着我们。

她戴着鲜艳的红领巾穿着雪白的衬衣。

十五、鹫鹰把他的肝脏吃光了。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

霎时烟花绚丽无比,闪耀着金光。

过了一会儿有一条瀑布似的烟花,从天上流了下来。

红的似火,黄的如金,白的如雪,绿的如草,天空中真是一幅美丽的图画。

如长龙般的小溪静静地流着。

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