新人教版八年级下册《生物》期中考试(及答案)

新人教版八年级下册《生物》期中考试(及答案)
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）
A．杠杆、支点、动力B．杠杆、动力、支点
C．动力、杠杆、支点D．支点、杠杆、动力
2、在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（）A．界、种B．门、种C．种、界D．种、门
3、环节动物与节肢动物的相似之处是 ( )
A．体表有外骨骼 B．身体分部
C．身体由许多体节组成 D．靠体壁进行气体交换
4、下图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是（）
A．AB段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用
B．BD段植物光合作用与呼吸作用都进行
C．C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等
D．DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量
5、有利变异是指（）
A．对人类有益的变异B．可遗传给后代的变异
C．可以提高产量的变异D．对生物自身生存有利的变异
6、将手握成拳，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。

这些血管不具备的特点是（）
A．管壁的内面有瓣膜
B．管壁较薄、弹性小
C．管内血液由近心端流向远心端
D．管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红
7、下列都属于腔肠动物的一组是（）
A．海蜇、水螅B．珊瑚虫、涡虫
C．绦虫、血吸虫D．涡虫、水螅
8、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。

关于这两种生物的描述，错误的是（）
A．都属于脊椎动物
B．在生态系统中有维持生态平衡的作用
C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换
D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露
9、下列关于生物进化的叙述，错误的是（）
A．自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存
B．在极古老的地层中找不到高等生物的化石
C．生物的遗传和变异是进化的基础
D．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果
10、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。

清明时节影响播种的非生物因素主要是（）
A．温度B．阳光C．土壤D．空气
11、下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）
A．移栽树苗时，根部带有一小块土坨
B．播种玉米时，应做到合理密植
C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表
D．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶
12、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是
A．蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉
B．鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活
C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔
D．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌
13、教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（）
A．需要营养B．能进行呼吸
C．能生长繁殖D．能对外界刺激作出反应
14、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（）
A．是否有口B．是否有肛门
C．身体是否分节D．体表是否有黏液
15、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（）
A．扦插B．压条C．嫁接D．播种
16、下列生殖方式属于有性生殖的是（）
A．青稞的种子繁殖B．玫瑰的扦插
C．水杉的组织培养D．苹果的嫁接
17、油桃是大家熟悉的水果。

油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来（）
A．子房和胚珠B．胚珠和子房
C．胚珠和子房壁D．子房壁和胚珠
18、下列生物中不是用孢子来繁殖的是（）
A．木耳B．蘑菇C．霉菌D．乳酸菌
19、如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）
A．①中血流速度最慢 B．②是物质交换场所
C．③数量最多分布最广 D．③管壁由一层细胞构成
20、绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是
（）
A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。

B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。

C．图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。

D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。

21、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）
A．生产者B．分解者C．消费者D．非生物成分22、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量（）
A．脂肪B．蛋白质C．维生素D．糖类
23、下列有关“种”的叙述，正确的是（）
A．每一个物种只有一种生物 B．一个物种就是一个生物
C．同种生物的亲缘关系最远 D．同种生物的共同特征最少
24、下列属于学习行为的一组是（）
A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途25、下列属于软体动物的是（）
A．海葵B．虾C．乌贼D．珊瑚虫
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、在生态系统中，生物的________ ，各种生物的________ 和所占的
________ 总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做__________。

2、炎热的夏季，洗净晾干的鞋一般不会长霉，而脏鞋就容易长霉，此外真空包
装的食品也能够保存较长的时间。

由此可以推测，细菌、真菌的生长和繁殖需要的条件有__________、水、适宜________和空气等。

3、大多数绿色开花植物依赖于动物的传粉，说明动物能促进植物的
__________。

4、与性别决定无关的染色体叫___________。

5、自然选择是通过_______实现的，生物的________、_______是自然选择的结果。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、如图是人体血液循环模式图，图中序号①~⑦代表不同结构，请据图分析并回答问题：
（1）血液循环的动力器官是_____。

（2）图中②③④⑤四个腔中，心壁肌肉较厚的是_______（填“序号”），与肺动脉相连接的是______（填“序号”）。

（3）血液由⑤射出，流经⑥⑦回到②的循环途径是____循环。

（4）经过①处的气体交换后，血液成分发生了变化，由__血变为___血。

2、下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成以下问题：
（1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：①_____，③_____，⑤_____。

（2）藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立_____是保护生物多样性最为有效的措施。

（3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆亲缘关系最近的是_____。

（4）生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。

这七个分类单位中，包括生物种类最多的是_____。

3、如图是我们学过的几种动物，请分析回答相关问题。

（1）A生活在水中，体表有鳞片覆盖，用______呼吸。

（2）B是一种农业害虫，身体分为头胸腹三部分，体表有坚韧的______，起保护和支持作用。

（3）C的幼体生活在______中。

（4）D的体表覆羽，前肢变成______。

（5）与D相比，E在生殖和发育方面的特点是______。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素，设计了如图所示的甲，乙两个实验装置，请根据如图回答问题。

（提示：
氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）
（1）为了使实验结果更科学，兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理，然后放在阳光下照射几个小时，此时若将叶片摘下，酒精隔水加热，碘液染色，你认为__________（填字母）瓶中的叶片会全部变蓝。

（2）装置甲所示的实验设计能探究___________等因素对光合作用的影响，若要探究光照对光合作用的影响，则需选择____________（填字母）进行对照。

（3）D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动，是因为D瓶中的叶片进行
__________（填生理作用）导致的结果。

（4）在乙装置中，塑料薄膜上出现了大量水珠，这是因为植物体内的水分通过叶片上的___________以气体的形式散失出去的。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、A
2、C
3、C
4、D
5、D
6、C
7、A
8、C
9、A
10、A
11、B
12、A
13、C
14、C
15、C
16、A
17、D
18、D
19、B
20、D
21、B
22、C
23、A
24、D
25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、种类数量比例生态平衡
2、有机物温度
3、繁殖分布
4、常染色体
5、生存竞争适应性多样性
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、心脏⑤③体静脉动脉
2、流感病毒松树扬子鳄自然保护区菜豆界
3、鳃外骨骼水翼胎生哺乳
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、C 水分、光、二氧化碳 BC 呼吸作用气孔。