2020届高考艺考生英语复习教师用书：专题二第1讲 名词

5．Recent studies (study) show that we are far more productive at work if we take short breaks regularly.
[考点二] 不可数名词 1．常见的不可数名词 一般来说，物质名词和抽象名词是不可数的，因此没有复数形式，一般也不能用 a 或 an 修饰。
2．(2019·福建省高三质检)“Alaya，you don't have to do this if you don't want to.Nobody is
forcing you.”Though I said I wasn't going to do it，my feet (foot) carried me toward the pool. 3．(2017·全国卷Ⅱ)In 1863 the first underground passenger railway in the world opened in
2．不规则名词的 2 种复数变化形式
变化规则
例词
单复数同形 deer，sheep，means，series，works，Chinese，Swiss，aircraft，spacecraft
foot→feet，tooth→teeth，goose→geese 变内部元音
man→men，woman→women，mouse→mice
accept－acceptance 接受
­ance， ­ence
抽象名词后缀，表示 “性质、状态、行为、
过程”
perform－performance 表演 exist－existence 存在 occur－occurrence 发生
differ－difference 不同
expect－expectancy 期待
加在形容词后构成抽象
calm－calmness 冷静
­ness 名词，表示“状态、性
thick－thickness 厚度
质或程度”
effective－effectiveness 有效
useful－usefulness 有用
relation－relationship 关系
抽象名词后缀，表示 member－membership 成员
­ship
“状态”
资格
friend－friendship 友谊
dead－death 死亡
由形容词构成名词，表
warm－warmth 温暖
­th 示“动作、性质和状态”
wide－width 宽度
true－truth 真相
fail－failure 失败
通常只用作不可数的名词有：
milk，music，homework，housework，weather，news，butter，information，bread，advice，p rogress，orange(橙汁)，equipment，meat，fun，lug­gage，luck，work(工作)， traffic，furniture，wealth，word(消息)，room(空间)，man(人类)等。
room our boss' office Engels's works
(1)通常用 of 所有格表示
The capital of Peru is Lima，which is in the west on the coast.
秘鲁的首都是利马，位于西部沿海地区。
(2)表示时间、距离、国家、城市、机构、节日等的名词通常用­'s 所有格表示。
听筒
carry－carrier 携带者
begin－beginner 初学者
direct－director 主任
operate－operator 操作者
构成人称名词，表示 technique－technician 技术
­ian
“精通……的人”
员
­ication
由动词变化而来的抽象 classify－classification 分类 名词，常意为“……化” communicate－communicati
[对点演练]
单句改错
1．(2019·合肥一模)But with my teammates encouragement，I was able to communicate
smoothly with them. teammates→teammates' 2．Now I'm feeling regretful and disturbed.I'm not sure whether a computer's repair shop can
修饰词。
word 意为“消息”，room 意为“空间”，man 意为“人类”时通常不带任何
2．抽象名词的具体化 具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词连用，常
考的有：
单词
抽象名词意义
具体化名词意义
success
成功
成功的人或事物
pleasure
乐趣
令人感到高兴的人或事物
­ancy， ­ency
抽象名词后缀，表示 “性质和状态”
tend－tendency 趋势，趋向 emergent－emergency 紧急
情况
fluent－fluency 流利；流畅
­dom
表示“状况或状态”
free－freedom 自由 wise－wisdom 智慧
表示“……人，……者” receive－receiver 接受者； ­er，­or
Beijing's parks 北京的公园
3．双重所有格
双重所有格的构成形式为：名词＋of ＋名词的所有格/名词＋of＋名词性物主代词。
He is a friend of my father's.他是我父亲的一个朋友。
名词所有格作定语主要表示事物间的关系(如所属关系、主谓关系、动宾关
系等)，而名词作定语则主要表示被修饰名词的特征、性别、用途、功能、内容等。
告
­ment
抽象名词后缀，表示行 为、状态、过程或结果
develop－development 发展 move－movement 动作；活
动
achieve－achievement 成就
equip－equipment 设备
improve－improvement 改善
aware－awareness 意识
第 1 讲 名词
[考点一] 名词的单复数 1．规则名词的 5 种复数变化形式
变化规则
例词
一般情况下
在词尾直接加­s
以 ­s，­x，­ch，­sh 结尾的名词
在词尾加­es
mouth→mouths house→houses
glass→glasses match→matches
以辅音字母＋­y 结尾的名词
4．The nursery team switches him every few days (day) with his sister so that while one is being bottle­fed，the other is with mum—she never suspects.
机构
示“行为的过程、结果、 construct－construction 建设
状况”
describe－description 描述
direct－direction 方向
hesitate－hesitation 犹豫
com名词，表示
special－specialist 专家
①fish 表示不同种类的鱼时，其复数形式为 fishes，而表示同一种鱼时，其
单复数形式相同；②people 指“人们”时单复数同形，指“民族”时，其复数为 peoples。 3．合成名词的 2 种复数形式 (1)若有主体名词，则把主体名词变成复数；若无主体名词，则把最后一部分变成复数。
passer­by→passers­by，sister­in­law→sisters­in­law，grown­up→grown­ups，housewife→h ousewives
country→countries 变 y 为 i，再加­es
factory→factories
以­o 结尾的名词
一般在词尾加­s 有些在词尾加­es
piano→pianos photo→photos hero→heroes potato→potatoes
一般要变 f 或 fe self→selves
get the documents back. computer's→computer [考点四] 名词构成法
名词后缀
意义
例词
抽象名词后缀，表示 ­age “行为、状态、结果或
总称”
use－usage 用途 short－shortage 缺乏 marry－marriage 婚姻 pack－package 包裹
以­f，­fe 结尾
为 v＋­es
wolf→wolves
的名词
少数直接加­s
roof→roofs belief→beliefs
下列以­f 结尾的名词既可以变 f 为 v 后再加­es，也可以直接在 f 后加­s：
handkerchief→handkerchiefs/handkerchieves，scarf→scarfs/scarves
on 交流
economic－economics 经济
­ics
表示“……学科”
学 physic－physics 物理学
produce－production 生产
solute－solution 解决方法
organize－organization 组织；
­ion， ­ation，
­ition
由动词构成的名词，表
1．有生命名词的 3 种所有格
情况
构成
示例
不以­s 结尾的名词
加­'s
以­s 结尾的复数名词
加­'
以­s 结尾的单数名词或专有名词 加­'s 或­' 2.无生命名词的 2 种所有格
Mary's e­mail children's books the girls' dormitory the teachers'reading
(2)“man/woman＋n.”变复数时，作定语的 man/woman 和主体名词都要变复数：women engineers。
[对点演练] 单句语法填空
1．(2020·浙江嘉兴基础测试)Portman's educational background has influenced one of her projects (project)．
attraction
吸引
有吸引力的人或事物
comfort
安慰；慰藉 令人感到安慰的人或事物
danger
危险
令人感到危险的人或事物
delight
高兴
令人感到高兴的事
failure
失败
失败的人或事物
surprise
惊奇
令人感到惊奇的人或事物
shock
震惊
令人感到震惊的人或事物
pride
骄傲
令人感到骄傲的人或事物
words→word 3．To my great joys，Mary took care of me. joys→joy
4．(2019·山东东营一模)Could you recommand some tourist attraction here？
attraction→attractions [考点三] 名词所有格
[对点演练] 单句改错
1．(2020·郑州第一次质量预测)I liked the airs there because it was fresh and clean.Many
stars were up high in the sky and the moon looked bright. airs→air 2．(2019·西安模拟)The words came that our football team won the competition.
London.It ran for just under seven kilometers and allowed people to avoid terrible crowds (crowd) on the roads above as they travelled to and from work.
­ist
“从事……研究者；信
piano－pianist 钢琴家
仰……主义者”
social－socialist 社会主义者
­ity/ty
抽象名词后缀，表示性 质
responsible－responsibility 责任
similar－similarity 相似
advertise－advertisement 广