对少儿编程的误区

对少儿编程的误区
目前，〔少儿〔编程〕〕分为两种。

一种是类似于scratch的编程，它可以通过图形化地编写程序来实现一些小游戏。

接下来给大家讲讲对少儿编程的误区，希望对你们有帮助。

由于教育部的一项规定，奥数培训被推下了神坛，失去了摇钱树的教育培训机构自然非常不甘心。

在这两年里，少儿编程突然出现了，教育培训机构找了一个新风口，一时间到处都是，大街上到处都可以看到少儿编程培训的广告传单。

当然,无论是奥数还是少儿编程,一门课程的成本往往是几千到几万不等,而后者往往会大大超过前者,买单的是那些害怕孩子输在起跑线上的家长们。

由于父母的焦虑，产生了新的市场必须求，孩子们将无法逃避新的苦恼，同时也为教育和培训机构创造了数千亿美元的市场。

少儿编程真的像教育机构宣称的那样神奇吗?许多专业程序员
认为这是值得合计的。

诚然，当家长让孩子学习奥数时，也有着升学和加分的必须求，目的并不简单。

少儿编程也出现了所谓的国际认证证书，个人认为甚至不如学校的三好同学奖状，到目前为止也没有听说哪所重点学校为少儿编程打开了特别照顾的大门。

目前，少儿编程分为两种。

一种是类似于scratch的编程，它可以通过图形化地编写程序来实现一些小游戏。

一个是类似乐高编程，它通过图形化地编写程序来控制拼图玩具的操作。

两种兴趣教育都有很大的局限性，但在目前都是风生水起，据说都出现了报名预约排队的状况，家长们可以说是操碎了心。

几乎可以肯定的是，这两项都不会成为教育部马上在中小学开设的编程课程的一部分。

教育培训机构声称，儿童学习编程是从拆解步骤的角度来理解问题，以帮助儿童完成计算思维的发展。

就我个人而言，我同意，但没有办法衡量它会带来多大的不同，与奥数相比，它也足够被争论好几年了。

少儿编程仍然与真正的软件编程有很大的不同，如果你想让孩子们走编程这条路，基本上是不大可能的。

如今，编程对孩子最大的积极影响应该是计算机启蒙。

告诉他们什么是编程，他们能做什么，这就可以了。