青岛版四年级科学(下册)期末考试及答案

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青岛版四年级科学(下册)期末考试及答案
班级:姓名:
一、填空题。

(共20分)
1、人生长和生命活动所需要的营养,主要来自_______。

2、我们观察的岩石是由大大小小的颗粒组成的,可以用________更清楚地观察岩石颗粒。

3、人的_______就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。

4、使用电路检测器检测电路故障前,必须切断被测电路的__________。

5、物质同时具有________和________两种电荷,它们数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。

6、雄蕊的主要作用是_______,雌蕊的主要作用是_________。

7、靠风力传播花粉的花是________,靠昆虫传播花粉的花是________。

8、我们可以借助________来检测物体的导电性。

9、运动会_______我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有益。

10、种子在萌发的过程中,先长出_______。

二、选择题(每小题2分,共20分)
1、月球上没有传播声音的(),所以宇航员不能直接听到彼此说话的声音。

A.介质B.无线电设备C.氧气
2、哺乳动物不具备的能力是()。

A.飞翔B.用鳃呼吸C.潜水
3、体操运动员往手上擦镁粉是为了()。

A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.增大动力
4、关于食品保质期长短,下列说法错误的是()。

A.与食品本身的特点、配料有关系
B.与食用方法有关系
C.与包装方法、保存方法有关系
5、鱼一般有()种鳍。

A.5 B.7 C.9
6、某食堂设计的一份营养食谱:米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼,从膳食平衡的角度分析,还需添加()。

A.炒青菜 B.面包 C.蒸鸡蛋 D.水煮虾
7、假如两个人在月球上散步交流,必须要()才能顺利进行。

A.大声说话B.使用无线电设备C.小声说话
8、下面物体中,靠反冲力运动的有()。

A.火车B.汽车C.冲天鞭炮
9、下面不能用于描述声音的是( )。

A.高、低B.强、弱C.多、少
10、在停止对大钟撞击后,大钟仍“余音未止”,这是因为()。

A.回声 B.人的错觉 C.撞击虽然停止,但大钟仍在振动
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、食道像一根管子,用来输送食物。

()
2、用锤子敲石头的声音很刺耳。

()
3、牛奶是食物,矿泉水不是食物。

()
4、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的,但是固体、液体也是能传播声音的。

()
5、听小耳与听觉神经相连。

()
6、同一种动物的繁殖方式有很多种。

()
7、青蛙卵能在2天左右的时间里孵化出小蝌料。

()
8、导体就是金属。

()
9、小车不能走直线的解决方法是调正车轴。

()
10、静电现象在生活中有害无利。

()
四、连线题。

(共10分)
1、将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。

米饭丰富的糖类
鱼丰富的脂肪
食盐丰富的蛋白质
茄子丰富的维生素
食用油丰富的矿物质
五、图形题。

(共12分)
1、观察小灯泡,将其构造的各部分名称填在()里。

六、简答题(每小题6分,共18分)
1、在改变运动小车的状态时,用到了哪些方法?它们有什么共同点?
_____________________________________________________________________ _______________________________________
2、用电路检测器检测橡皮是否通电时,为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下,看看灯泡是否发光?
_____________________________________________________________________ _______________________________________
3、植物是用哪些方法传播种子的?
_____________________________________________________________________ _______________________________________
参考答案
一、填空题。

(共20分)
1、食物
2、放大镜
3、外耳道
4、电源
5、正电荷负电荷
6、产生花粉发育成果实
7、风媒花虫媒花
8、电路检测器
9、增加
10、根
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、A
2、B
3、B
4、B
5、A
6、A
7、B
8、C
9、C
10、C
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、√
3、×
4、√
5、×
6、×
7、×
8、×
9、√
10、×
四、连线题。

(共10分)
1、
五、图形题。

(共12分)
1、玻璃泡灯丝金属架连接点连接点
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、答:给小车施加与它运动方向相同的力使它加速、给小车施加其他方向的力使它转弯、给小车一个与它运动方向相反的力使它停下来。

它们都给小车施加了力。

2、先把电路检测器的两个检测头接触一下,如果灯泡发光,说明电路检测器是好的,可以用来检测电路。

3、植物根据种子的结构和生活环境不同,采取自体传播、动物传播、水传播、风传播等方式来把种子播散到更广阔的地方去。

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