辽师大版英语四年级上册_Unit2_单元分析

Unit2 单元分析
【内容来源】辽宁师范大学出版社（三起点）四年级上册Unit2
一、单元内容分析
1. 话题：谈论学校与日常生活。

2. 功能：了解和运用表示介绍、情感、请求等交际功能的基本表达形式。

二、单元教学目标
(一)、知识目标
1. 能听懂、会读、会说、会运用本单元Listen and say部分的对话。

2. 能听、说、读、写本单元学习的单词schoolbag, book, pencil与短语your book，并能做到书写规范。

3. 了解和学习字母Kk和Gg的发音规律，并了解清浊成对的辅音的发音方式的差异。

4. 能够准确认读例词kangaroo, key, kite, grass, goat, green。

(二)、能力目标
1. 能够利用本单元核心语言进行交流、询问，并能做出正确的回答。

2. 能听懂、会说、表演本单元Let’s act部分的内容。

3. 能够运用所学的知识，在图片的帮助下读懂本单元的英语小故事，并给出合理、正确的补充。

4. 会唱本单元歌曲Is This Your Storybook?
(三)、情感、文化、策略目标
1. 敢于开口说英语，不怕出错，乐于感知并积极尝试使用英语与他人交流。

2. 帮助学生了解英美国家的基本礼节，如麻烦他人时常用Excuse me.表达，引导学生在日常生活中学会使用文明用语。

3. 在学习中集中注意力，在单词与相应事物之间建立联系，注意观察生活或媒体中使用的简单用语。

三、课时划分建议
第一课时：Listen and say Game time
第二课时：Let’s act Try to do Let’s sing
第三课时：Listen and read Read and say
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