2018_2019学年高中英语unit16storiessectionⅥ自修课writing_叙事类记叙文学案含解析北师大版选修6

Section Ⅵ (自修课) Writing—叙事类记叙文
叙事类记叙文以叙述事件为主，突出事件的发生、发展和结果。

一、基本结构
1．开篇：文章开篇交代事件的背景——时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件的起因(why)和结果(what)。

2．主体：重在叙述事件的发生、发展以及结果，可分为若干段落来写。

3．结尾：呼应标题，发表感想、陈述愿望等。

二、增分佳句
1．There was an interesting experience/story happening in 2017, which I still remember now.
2．It was a beautiful day and the sun was shining.
3．Up to now, I still remember one interesting/terrible/embarrassing thing which happened years ago.
4．It was one's turn to do sth.
5．I felt happy/excited/overjoyed/sad/embarrassed at ...
6．We enjoyed ... happily.
7．Since then I have worked hard at lessons.
8．I secretly swore that I would ...
[题目要求]
你今年暑假到一家肯德基(KFC)快餐店做保洁员(cleaner)工作。

你每天工作七个小时，为期3周。

这项工作辛苦且枯燥，你感到非常疲劳，几乎中途放弃。

每天你都要起早贪黑地工作。

在新学期开始之前，你终于完成了这项工作，并由此认识到了劳动的意义。

你认为这是一次成功的体验。

注意：1.必须使用第一人称；
2．词数100左右。

第一步：审题构思很关键
一、审题
1．确定体裁：本文为记叙文中的叙事类记叙文；
2．确定人称：本文的主要人称应为第一人称；
3．确定时态：叙述过去发生的事情主要用一般过去时。

二、构思
第一部分，叙述自己的打算。

第二部分，详细叙述事件的经过。

第三部分，叙述事件的结果，介绍自己的感想。

第二步：核心词汇想周全
1．tiresome 令人厌倦的
2．available 可以得到的
3．abandon 放弃
4．be_eager_to_do_sth./be_keen_to_do_sth. 渴望做某事
5．It_occurred_to_sb._that_.../Sth._stroke/hit_ sb.
某人忽然想起
6．in_particular/particularly 尤其；特别
7．put_up_with/stand/bear 忍受
8．in_a_way/in_some_ways/in_a_sense/to_some_deg ree
在某种程度上
9．figure_out/make_out/understand 理解；明白
10．make_sense 有意义；讲得通
11．end_up_doing_sth. 结果做某事
第三步：由词扩句雏形现
1．今年暑假期间我渴望做一些有意义的事情。

(主谓结构)
During_the_summer_holidays_this_year,_I_was_eag er_to_do_something_meaningful.
2．我突然想起来了在肯德基快餐店应该可以找到工作。

(it 作形式主语；occur)
It_occurred_to_me_that_there_should_be_some_job s_available_at_a_KFC_fast_food_restaurant.
3．这是我第一次在那儿工作。

(It was the first time that ...)
It_was_the_first_time_that_I_had_worked_there.
4．这项工作辛苦且枯燥。

(主系表结构)
The_job_was_hard_and_boring.
5．我感到非常疲劳，无法忍受，几乎中途放弃。

(并列句)
It_made_me_too_tired_to_put_up_with_it_and_I_al most_abandoned_the_chance_halfway.
6．是我的意志使我坚持了下去。

(强调句型)
It_was_my_determination_that_made_me_stick_to_i t.
7．每天我都要起早贪黑地工作。

(主谓结构)
Every_day_I_started_for_work_early_in_the_morni ng_and_got_home_late_in_the_evening.
8．在新学期开始之前，我终于完成了这项工作。

(主谓宾结构；时间状语从句)
I_ended_up_finishing_the_job_before_the_new_ter m_began.
9．我明白了尽管劳动在某种程度上让人很累，但是很
有意义。

(宾语从句；although 引导的状语从句) I_figure_out_that_although_the_labour_is_tiring _in_a_way,_it_is_meaningful.
10．我认为工作越努力，结果就会越好。

(the＋比较级……，the＋比较级……)
I_think_the_harder_you_work,_the_better_result_ you_will_get.
第四步：句式升级造亮点
1．用which引导的非限制性定语从句连接句4和句5 The_job_was_hard_and_boring,__which_made_me_too _tired_to_put_up_with_it_and_I_almost_abandoned_the _chance_halfway.
2．用省略的状语从句改写句9
I_figure_out_that_although_tiring_in_a_way,_the _labour_is_meaningful.
第五步：过渡衔接联成篇
During_the_summer_holidays_this_year,_I_was_eag er_to_do_something_meaningful._And_it_occurred_to_m e_that_there_should_be_some_jobs_available_at_a_KFC _fast_food_restaurant.
I_got_a_job_there_as_a_cleaner._I_worked_seven_ hours_a_day_for_three_weeks._It_was_the_first_time_
that_I_had_worked_there._The_job_was_hard_and_borin g,__which_made_me_too_tired_to_put_up_with_it_and_I _almost_abandoned_the_chance_halfway._After_all,_it _was_my_determination_that_made_me_stick_to_it._Eve ry_day_I_started_for_work_early_in_the_morning_and_ got_home_late_in_the_evening.
And_I_ended_up_finishing_the_job_before_the_new _term_began._Now,_I_figure_out_that_although_tiring _in_a_way,_the_labour_is_meaningful._I_think_the_ha rder_you_work,_the_better_result_you_will_get.。