四下第4课拓展阅读《四月,柑子开花的时候》原文与赏读

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四下第4课拓展阅读《四月,柑子开花的时候》原文与赏读
四月,柑子开花的时候
刘湛秋
四月,柑子开花的时候,风也变甜变软了。

整个山坡,沟边,河畔,灌满那清香沁人的气息。

风慢慢地吹着,像用蒲公英的绒球挠着你的脸,像展开柳丝的枝条,搂着你的脖子,然后在你面前,打开一瓶淡淡的蜜酒。

四月,柑子开花的时候,漫山的白花是那样清新美丽。

土黄的山坡一东是暗淡无光的,此刻变成了碧绿的海洋。

在习习的微风中,荡开丝丝的涟漪,而白色的柑子花,恰似一朵朵细碎的浪花,它向着湛蓝的天空,向着呢喃的燕子和黄鹂,诉说着春天的消息。

四月,柑子开花的时候,穿花衣的姑娘们在绿叶中闪动。

他们忙着喷药、施肥,还有剪枝。

他们手脚那样小心,生怕碰掉一朵花,因为那就是秋天一个金黄的柑子呀。

清甜的柑子花香,把她们的歌声也染甜了。

四月,柑子开花的时候,我们的心也在开花,吐露着我们幸福生活的芬芳。

作者简介
刘湛秋,男,1935年出生,安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家,《诗刊》前副主编,中国散文诗学会副会长。

其作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱,立足表现感觉与情绪,既面对生活,又超越时空。

早在八十年代中期,他就被一代大学生誉为"抒情诗之王。

"他结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种,其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。

阅读赏析
《四月,柑子开花的时候》用诗一样的语言,描绘了柑子开花时的美好画卷。

文章第1、3、5自然段分别从“风、白花、姑娘们”三个不同角度概括来写,第2、4、6自然段具体写“四月,柑子开花的时候”的所见所感,最后一自然段是点睛之笔,表达了人们对幸福生活的憧憬。

作者的语言很有特色,充满着浓浓的抒情味。

如“土黄的山坡一冬是暗淡无光的,此刻变成了碧绿的海洋。

”采用比喻的手法,把四月的山坡比作碧绿的海洋,形象而生动地写出了四月春回大地,山坡充满绿意的景象。

再如“清甜的柑子花香,把她们的歌声也染甜了。

”一个“染”字更加突出了柑子花芬芳馥郁的特点。

文中像这样表达美好情感的词句还有很多,请找出来读一读吧。

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