五年级有关彩虹的作文【六篇】
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【导语】彩虹是我们所崇尚的,它在我们⼼中就是光明、乐观与五彩的象征。
为⼤家提供《五年级有关彩虹的作⽂【六篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】五年级有关彩虹的作⽂
暑假⾥的⼀天傍晚,我在朋友家玩。
⽕辣辣的太阳不知道何时躲到云层中,明晃晃的天眨眼间变⿊了,忽然雷声⼤作,⼀场突如其来暴⾬把杭城下班的⼈们浇的落汤鸡似的。
暴⾬慢慢地停了,天逐渐亮起来了,窗外传来了⼈们看到彩虹的欢呼声,我和⼩朋友马上飞奔到楼顶。
⾬后的天空湛蓝深远,空⽓清新甜润,西北⽅向是⼀⼤⽚红彤彤的⽕烧云,东南⽅展现在我们眼前的是⼀条绚丽⽆⽐的彩虹。
让⼈惊奇的是旁边还有⼀条副彩虹,正好跟主彩虹的颜⾊排列相反。
此时的杭城仿佛像在美丽的童话当中。
⼈们纷纷拿出相机拍照,过了⼀会⼉彩虹中间慢慢消失,接着两端也逐渐模糊消失了。
刚刚被⾬淋湿的⼈们,因为彩虹的出现郁闷的⼼情⼀扫⽽光。
【篇⼆】五年级有关彩虹的作⽂
今天傍晚天空下起了阵⾬,过了⼀会,太阳⼜出来,我⼀抬头隐隐地看见天空出现了五颜六⾊东西,我就想到了是彩虹,我就⼤声地喊爸爸妈妈快来呀!爸爸妈妈看到也很激动,这时越来越清晰了,⽽且真的像⼀座美丽的彩虹桥,妈妈说:你想到桥上去⾛⼀⾛吗?我说:当然想啊,这时爸爸说:你想去抱⼀下彩虹吗?我也⼤声的说:当然想啊。
可是,我⼜想:怎么才能⾛到彩虹桥上呢?⼜怎么能拥抱⼀下彩虹呢?假如,我有⼀对翅膀该多好呀!这样就能在彩虹桥上⾃由的飞翔!
今天,是我第⼀次见到这么美丽的彩虹桥啊,我真开⼼!
【篇三】五年级有关彩虹的作⽂
有⼀道彩虹,不出现在⾬后,也不出现在天空,它常出现在我⼼中,那就是您-----我敬爱的郑⽼师。
当幼稚天真⽽⼜有些胆⼩的我第⼀次⾛⼊陌⽣的教室,是您,给了我温暖的关怀;上课时,陌⽣的教室让我犹犹豫豫不敢举⼿发⾔,是您,给我投来了⿎励的⽬光,让我充满信⼼。
因为如此,我的胆⼦越来越⼤了。
您,对我我们严格要求,每次的回家作业都是精⼼挑选,每份作业都要精益求精。
您,以⾃⼰的⾏动为榜样,您的规劝,要求,甚⾄命令,⼀经提出,便要我们做到,然⽽⼜总是使我⼼悦诚服,⾃觉⾏动。
您,是那样的平易近⼈,忘不了“六⼀”节您让我们⾃由挑选活动,忘不了篮球赛胜利后给我们买来棒冰和我们⼀起分享胜利的喜悦。
您,⼜是那样的关爱学⽣,当有同学⾝体不舒服都时候,您总是嘘寒问暖,您给我们买来⾯包,⽜奶,哄着逗着我们,使同学们忘记了病痛,直到爸爸妈妈们来接。
您,是同学们的知⼼姐姐,所以,同学们都爱在⽇记本中告诉您开⼼的事或烦恼的事。
转眼间,五年过去了,粉笔灰已经染⽩了您的头发,您那装满智慧的额头上,也被岁⽉碾出了条条深沟……
有⼈说,师恩如⼭,因为⾼⼭巍巍,使⼈崇敬。
可是我还要说,师恩似海,因为⼤海浩瀚,⽆法估量。
您是真的种⼦,善的信使,美的旗帜!您是我⼼中最美的彩虹!
【篇四】五年级有关彩虹的作⽂
望着⾬哗啦哗啦的下着,逐渐的,阳光透过云层,⾬滴愈来愈细⼩,随着阳光的照耀,⾬⽔慢慢的消逝⽽去。
转眼间,⾬过天青,下过⾬后的室外,空⽓变得清新⾃然,天空的那端,有⼀座美丽的彩虹桥,远远的与我相望,彩虹是多么的绚丽耀眼,伴随着七彩⾊泽,⾼⾼的悬挂在天边。
从⼩,我最爱的,就是彩虹,每当下过⾬后的时刻,我总是期待想⽬睹那七彩的绚烂光景,⼩时候,我总觉得彩虹是通往天界的⼀座天桥,就像在希腊神话中,彩虹是沟通天上与⼈间的使者,但我长⼤后,就了解彩虹的产⽣,是⽓象中的⼀种光学现象,每当我看到彩虹,因为它美丽的⾊彩,总使⼈充满许多美好的回忆。
彩虹,这⼀道⾊彩缤纷的七彩天桥,带给⼈们⽆数的欢乐,它虽然总是远远⾼挂在天边,但,在⾬过天青的时刻,只要我们⽤愉快的⼼情,细细的去观察,就会发现彩虹的奇妙之处,它,引发我们的幻想,带给⼈们充满绚烂的梦幻景象,彩虹,并不是通往天国的彩桥,⽽是带给⼈们欢乐回忆的彩⾊通道。
彩虹引起了我们多少美妙的遐想,但,却有点稍纵即逝,如果不好好的把握观赏的时间,就⽆法欣赏到它最⾊彩缤纷的时刻,就因为得⽽不易,我们才会更去珍惜这美丽的景象,留下梦幻般的七彩回忆。
【篇五】五年级有关彩虹的作⽂
倾盆⼤⾬终于停了。
那布满天空的乌云似乎被眼前的⾬后美景陶醉了,它们不想让⾃⼰破坏这美好⽽⼜优雅的⽓氛,悄悄地、悄悄地躲起来了。
⼀直都躲在⿊云后⾯的太阳也不⽢落后,它欢快地跳出云层,把⾃⼰的光和热还给⼤地……
突然,⾼空中出现了⼀道耀眼的光芒,慢慢变成了⼀层红⾊,在阳光的照射下逐渐变粗,与此同时,红道的两边还不断的往下垂,⼀直垂到底空,形成了“桥”的形状。
“啊,美丽的彩虹出来了,好美呀!”我⼼中⼀阵欢喜。
紧接着,在红⾊的⾥层⼜透出⼀种淡雅的澄黄⾊,随后也扩⼤变粗,可没有红⾊那样美丽,那样鲜明。
它们你挨着我,我靠着你,就像⼩姐妹⼀样亲热。
⼜过了⼀会⼉,紫、粉、蓝、绿也争先恐后的出现在天空中,它们在⼀起构成了⼤⾃然美丽的景⾊——彩虹。
这座彩⾊、美丽的“桥”跟真桥⼀模⼀样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩⾐呀,⼀伸⼿,却什么也没摸到。
这时从不远处飘来⼏⽚雪⽩的云朵,它们围着彩虹,好象在赞美它。
还有⼏⽚云漂浮到彩虹⾝边,轻轻地附在它⾝上,更给它增添了⼏分温柔和典雅。
多美的彩虹,它就像⼀⾸诗、⼀幅画、⼀段优美的乐曲。
【篇六】五年级有关彩虹的作⽂
⾬过天晴,遥远天边出现⼀道七彩缤纷的绚丽彩虹,每⼀个颜⾊就像⼀位⼩精灵,在湛蓝的天空轻快的跳舞;⼩精灵⼿舞⾜蹈,从天空的这端沿着拱桥跳到那端,吸引观众的双眼紧紧盯着,⼀刻也不愿离开。
彩虹像⼀座七彩的溜滑梯,⼩朋友们在溜滑梯上,玩得不亦乐乎,从互不认识变成了好朋友。
每个⼈的⼼中也都该有⼀道彩虹,它就像⼀座桥梁,连系⼈与⼈之间的感情,拉近彼此的距离,建⽴良好的关系,它是我们⼼灵相通、永远存在的桥梁。
绚丽夺⽬的彩虹,出现的时间总是短暂、带着梦幻⽓息,虽然霎那间就烟消云散、⽆影⽆踪,但这样的短暂之美,就算付出再多的代价只为惊鸿⼀瞥,也不虚此⾏。
缤纷的彩虹对我们来说,是可遇⽽不可求,这告诉我们应该珍惜各样的短暂之美。
所以我们要把握周围美好的⼈、事、物,以免所有美好的事物在弹指之间消逝,让“刹那间成为永恒”。
⾯对如诗如画的彩虹就感觉如置⾝画中;蔚蓝的天空、绚丽的彩红、翠绿的草原,已浮现在我的脑海,彩虹美丽的倩影,深深刻印在我的⼼中。
每当我看到耀眼的彩虹,就会想着绮丽彩虹的另⼀端有什么?或许是⼀位忽隐忽现的浪漫仙⼦;或许是活蹦乱跳的⼩精灵;或许是⼀个充满欢笑的⼩国家。
但是,每次我看见彩虹就觉得它在对我微笑,我也微笑着,以天使钻⽯般璀璨的笑容期待,期待⼀次⼜⼀次美丽的邂逅。