初中物理八年级上册第三章物态变化达标综合检测试题含答案 (30)
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初中物理八年级上册第三章物态变化达标综合检测试题含
答案
(1)图甲中物体的长度为______cm;
(2)图乙中体温计的示数为______℃;
(3)图丙中秒表的示数为______。
【答案】2.32 38.5 99.8s
【详解】
(1)[1]图甲中刻度尺分度值为1mm,估读到分度值下一位,则物体长度为2.32cm。
(2)[2]图乙中体温计分度值为0.1℃,示数为38.5℃。
(3)[3]图丙中秒表的分针指在1~2之间,且靠近2的一侧,说明秒针在走第二圈,则秒针指在39.8s处,故秒表的示数为
1min39.8s=99.8s
92.如图所示,温度计的示数为____℃.
【答案】-9
【解析】分析:温度计的读数关键是区分零上多少摄氏度还是零下多
少摄氏度,要点是看数值的变化情况,数值自下而上变大时是零上多少摄氏度,反之是零下多少摄氏度。
解答:看图知,数值自下而上是变小的为零下多少摄氏度,比0℃低9格,即低9摄氏度,为-9℃。
故答案为:-9。
【点睛】此题考查温度计的读数,同学们平时解题应该注意解题的规律和要点,这样可以获得较高的学习效率。
三、实验题
93.用温度计测量刚倒入保温杯内的开水的温度
(1)现有最高测量温度为110℃、200℃、42℃的三种温度计,测量时应该选用最大测量值为________的一种.
(2)在测量时,温度计插入水中后应何时读取数据,这个问题有三种不同的意见:甲认为应立即读数;乙认为应该在温度计示数稳定后读数;丙认为插入时间越久越准确.三种意见中正确的是________.【答案】(1)110℃、乙
【解析】
试题分析:在用温度计测量液体温度时,正确的方法是:(1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;(2)温度计的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁;(3)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.沸水的温度为100℃,因
此要选取最高测量温度为110℃的温度计;该在温度计示数稳定后读数.
考点:本题考查温度计的使用
点评:此题主要考查的知识点是能够根据测量的具体要求选取合适的温度计,要熟悉温度计的正确使用、读数方法.
94.探究水的沸腾实验中.
(1)甲图是实验中某时刻温度计的示数,读数为________℃.(2)实验时,当水中有大量的气泡产生,且在上升过程中体积逐渐________,直至水面破裂,水开始沸腾.
(3)当水温上升到80℃时,每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间,绘制出温度随时间的变化图像如图乙所示.根据图像可知水的沸点为________℃;沸腾前,水温变化的特点是________.写出形成这种特点的两点原因:①________;②________.
(4)小明、小华与小红在同一小组做实验,小明与小华分工合作,小明计时,小华读出温度并记录数据,而小红独自计时、读取温度并记录数据.他们同时按下秒表并且每隔0.5min记录一次温度计的示数,小红每次读数都比小华迟2s.图乙为小红画出的图像,请在图乙中再画出小明和小华合作画出的图像____.
【答案】89.5 变大99 逐渐变慢温度升高,加快了
汽化汽化散热加快温度升高,与环境的温差变大,散热加快
【解析】
该温度计的分度值为1℃,实验中某时刻温度计的示数为89.5℃.
实验时,当水中有大量的气泡产生,且在上升过程中体积逐渐变大直至水面破裂,水开始沸腾.
由图乙可知,当水的温度为99℃时,吸收热量温度不变,所以水的沸点为99℃.沸腾前,水温变化的特点是逐渐变慢.形成这种特点的原因:①温度升高,加快了汽化,汽化散热加快②温度升高,与环境的温差变大,散热加快.
由于小红每次读数都比小华迟2s,小红读取的温度值偏高,所以小华和小明合作画出的图像,在水加热升温过程中在小红图像的下方.95.物理合作交流小组在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根据测量结果画出相关图象,如图甲所示:
(1)完成这两个实验,都需要的测量仪器是计时器和________(2)水沸腾时温度计示数如图乙所示,该示数是________(选填“AB”或“DE”)段所对应的温度值
(3)如图甲(a)所示,OA段与BC段的倾斜程度不同,这是因为________
(4)在AB段所示的过程中,该物体的状态为________
【答案】温度计DE 冰的比热容比水的比热容小固液共存
【解析】
【详解】
(1)由于晶体熔化和水沸腾这两个实验,都需要对冰和水进行加热,需要用用秒表来记录时间,同时还需要温度计测量温度的变化;(2)由图乙可知水沸腾时温度计示数是99℃,该示数是水的沸点,从图(b)中得到DE段所对应的温度是水的沸点;
(3)由图象甲(a)可以看出,升高相同的温度,冰比水用的时间短,所以冰比水吸热升温快,原因是冰的比热容比水的比热容小;(4)AB段是晶体的熔化过程,此时处于固液共存状态。
96.如图甲是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录.
(1)图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的_____图.
(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示.由图象可知,在当时条件下,水的沸点是_____℃.
(3)水在沸腾过程中,需要_____热量,温度_____.
(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,是水蒸气遇冷_____形成的.
(5)实验结束后,同学们在交流时,发现各组测出的水的沸点大多数都小于100℃,说明当时的大气压_____(选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压.
(6)有两组同学选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图丁所示:a、b两种图象不同的原因是水的_____不同.
【答案】A 98 吸收不变液化低于质量【详解】
(1)由图乙可知,A中气泡在上升过程中逐渐变大,是沸腾时的现象;B中气泡在上升过程中体积逐渐减小,是沸腾前的现象;(2)从图丙可知,水在沸腾过程中温度保持98℃不变,所以此时水的沸点为98℃;
(3)水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变;(4)白气是高温水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象.(5)水的沸点随气压的降低而降低,故当时的大气压低于1个标准大气压.(6)由图像可知,由于水的质量不同,从开始加热到沸腾所需的时间不同.
点睛:分析图像不同的原因是本实验的难点,熟练掌握实验过程是解决问题的关键.
97.如图(甲)是“探索物质熔化规律”的实验装置,实验时先将固体物质和温度计放在试管内,再将试管放入烧杯中进行水浴加热,并观察固体熔化过程.
(1)试管内物质在熔化过程中,温度计读数如图(乙),其中在____(选填“a”“b”或“c”)处读数正确,并且示数为____℃;根据该物质的温度变化曲线图(丙),可知该物质为____(填“晶体”或“非晶体”).
(2)根据(丙)图,该物质在5 min时处于______态,在此刻该物质在
____(填“吸”或“放”)热.
(3)在图(丙)中,DE段表示该物质的_____过程,该过程_____(填“吸”或“放”)热.
【答案】b 38 晶体固液共存吸沸腾吸【详解】
(1)温度计读数时,视线应与温度计垂直,所以图(乙),b处读数正确;温度计的分度值为1℃,示数为38℃;
根据该物质的温度变化曲线图(丙):在BC段吸收热量,温度不变,符合晶体熔化的特点,所以该物质为晶体.
(2)根据(丙)图可知,在5 min时处于BC段,即熔化过程中,为固液共存状态;
晶体熔化过程要继续吸热,温度不变.
(3)在图(丙)中,DE段混温度不再升高,说明液体已经沸腾,沸腾过程吸热,温度不变.
98.小亮用实验的方法探究海波的熔化特点。
(1)在图中的甲、乙两种方案中,小亮选择了乙方案,其优点是_____。
(2)实验方案选定后,开始实验,图丙是他根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图象。
由图象可知,在第5min末,试管里的海波处于_____(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
(3)海波在熔化过程中温度_____。
【答案】使物质受热均匀固液共存态保持不变
【详解】
(1)[1]探究晶体熔化实验中,我们用水浴法给试管内物质加热,在图中的甲、乙两种方案中,甲酒精灯直接给试管加热,物质受热不均匀,乙是水浴法加热,这样使物质受热均匀;
(2)[2]由图象可知,海波熔化有固定的熔化温度是晶体,从第3min 开始熔化,直至第7min熔化结束,在第5min末,试管里的海波在熔化过程中,晶体在熔化过程中处于固液共存态;
(3)[3]由图象可知,海波在熔化过程中温度保持不变。
四、简答题
99.白炽灯用久了,发现灯光会变暗,请用相关物理知识解释原因.【答案】钨丝受热升华后产生的钨蒸汽凝华于灯泡内壁上,影响透光率;灯丝横截面积变小,导致灯丝电阻变大,根据P=U2/R可得,灯泡功率变小,当实际功率小于额定功率时,灯光变暗.
【解析】
钨丝受热升华后产生的钨蒸汽凝华于灯泡内壁上,影响透光率;灯丝横截面积变小,导致灯丝电阻变大,根据P=U2/R可得,灯泡功率变小,当实际功率小于额定功率时,灯光变暗.
100.小华同学经常利用课余时间帮妈妈做家务,他在一次消灭房间里的蚊子时,用的是如图所示的气雾杀虫剂.小华同学用这种杀虫剂喷洒了一会后,手明显感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了,他摇了摇金
属罐,明显感觉到罐里有液体,她又通过阅读说明书得知这种杀虫剂是用一种极易挥发的化学原料和药物配制而成的.请你应用所学物理知识解释金属罐变凉的原因.________ .
【答案】杀虫剂汽化后,从金属罐上吸热导致温度下降
【详解】
当喷洒一会儿后,瓶内易挥发的化学原料在喷出时汽化,汽化要吸热,致使瓶子内温度下降,因而觉得变凉了.。