赵丽宏的《生命》读后感
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赵丽宏的《生命》读后感
《《生命》读后感篇一》
读赵丽宏的《生命》,就像是在进行一场灵魂的漫步,在他的文字里,生命被剖析、被赞美、被敬畏。
赵丽宏说生命是偶然的,就像一颗流星划过夜空,也许在宇宙的浩瀚里,这颗流星的出现没有任何事先的预告,它就那么突然地闯进了这个世界。
这让我想起我家楼下的那株小草。
有一天我下楼,突然发现墙角的缝隙里冒出了一点嫩绿。
那点绿在灰色的水泥缝隙里显得那么突兀,却又那么充满生机。
我当时就想,这颗小草种子是怎么来的呢?也许是风不经意间把它带到这儿的,也许是哪只小鸟在这儿停留时不小心掉落的。
它就在这个几乎没有什么土壤,也很少能得到雨水滋润的地方,开始了自己的生命之旅。
这多像赵丽宏笔下的生命的偶然啊。
在文中,作者还对生命的顽强进行了描绘。
这让我想到那些在废墟中求生的人们。
我看过一个纪录片,地震后的城市一片狼藉,残垣断壁下压着无数生命。
可是那些被困的人们,没有放弃一丝希望。
他们在黑暗里,忍受着伤痛和饥饿,用微弱的声音互相鼓励。
有一个姑娘,她的腿被重物压住,不能动弹,但是她用仅能活动的双手,不停地挖着身边的碎石头,一点点给自己开辟出一个生存的小空间。
她就像赵丽宏笔下顽强的生命,即使面临绝境,也绝不低头。
这时候我就在想,生命到底是什么呢?是那股子在困境中也要挣扎着向上的力量吗?也许是吧。
可是,有时候我又觉得生命很脆弱。
就像我们身边的小动物,一只小麻雀,可能因为一场突如其来的暴风雨,就失去了生命。
那它的生命意义又在哪里呢?赵丽宏在文中说,生命的意义在于奉献。
这一点我有点不太理解,难道那些小昆虫、小植物的生命也在于奉献吗?我觉得可能对于它们来说,好好地活着,经历生命的过程本身就是一种意义吧。
但也许赵丽宏说的奉献是一种更高层次的意义,是生命与生命之间的一种联系。
就像花朵奉献出自己的芬芳,给世界带来美好一样。
读《生命》这篇文章,我的心情就像坐过山车一样,一会儿觉得生命充满了奇迹,一会儿又觉得生命充满了困惑。
但不管怎样,赵丽宏的文字就像一把钥匙,打开了我对生命思考的大门,让我看到了生命的多样和复杂。
我想,这大概就是好文章的魅力所在吧。
以后我也要像赵丽宏一样,多去观察生命,思考生命,说不定能在这生命的长河里找到更多属于自己的答案呢。
《《生命》读后感篇二》
《生命》,赵丽宏写的这篇文章,真的是让我脑子里像煮开了的粥,各种想法“咕噜咕噜”地直冒。
我读着赵丽宏的文字,感觉他就像是一个生命的探险家,把生命的奥秘一点一点地挖出来给我们看。
他说生命是卑微而又庄严的。
我就想,啥叫卑微呢?就像我在路边看到的小蚂蚁。
那小蚂蚁小小的,在我们人类的大脚面前,那简直就是小得不能再小的存在。
我走路的时候,可能一不小心就会踩死好几只。
对于我来说,这是一件很平常的小事,可是对于那些小蚂蚁来说,那就是灭顶之灾啊。
从这个角度看,它们的生命是多么卑微。
可是呢,它们又很庄严。
我曾经看到一群蚂蚁在搬运一块比它们身体大好多倍的面包屑。
它们排着整齐的队伍,没有一只偷懒,齐心协力地把面包屑往蚁巢里搬。
那场面,就像一场庄严的仪式,每个小蚂蚁都在为了生存和种族的延续而努力奋斗着。
赵丽宏在文章里提到生命的价值。
我就琢磨,我的生命价值是啥呢?我是一个普普通通的学生,每天上学、放学,写作业、考试。
有时候我觉得自己的生活就像复印机印出来的一样,没什么特别的。
但是,也许我的生命价值就在这些平凡的小事里。
就像上次学校组织的志愿者活动,我们去养老院看望那些老人。
我给一位老奶奶讲我在学校里的趣事,老奶奶笑得眼睛都眯成了缝。
那一刻,我觉得自己的生命好像有点价值了,就像一道小小的光,照亮了老奶奶的一小会儿时光。
不过,我又有点矛盾。
有时候我觉得生命的价值应该是做一些惊天动地的大事,像那些科学家,发明创造,改变世界。
我要是能像爱因斯坦那样,提出个相对论啥的,那我的生命得多有价值啊。
可是我也知道,像我这样的普通人,可能一辈子也做不出那样的大事。
那我的生命价值是不是就低人一等呢?我觉得可能不是吧。
也许每个人的生命价值就像拼图里的一块小碎片,虽然单独看很小很普通,但是当所有的碎片拼在一起的时候,就组成了一幅美丽的生命画卷。
生命在赵丽宏的笔下,还是一个充满奇迹的东西。
我记得我养过一盆花,刚开始的时候,它就像一个病恹恹的小娃娃,叶子发黄,花朵也耷拉着脑袋。
我都以为它活不了多久了。
可是我又舍不得扔,就每天给它浇一点水,偶尔施点肥。
嘿,没想到过了一段时间,它竟然慢慢变好了。
叶子变绿了,花朵也重新抬起了头,还开得越来越鲜艳。
这就像赵丽宏说的生命的奇迹吧。
有时候,生命就是这么不讲道理,你以为它不行了,它却又给你一个大大的惊喜。
读了《生命》,我就像在迷雾里摸索的人,有时候好像看到了一点光亮,有时候又被新的困惑笼罩。
但我想,这就是探索生命的乐趣所在吧。
生命就像一个永远解不完的谜题,每一次思考都是在这个谜题上添加一笔,也许有一天,我能画出一幅属于自己的生命画卷呢。
《《生命》读后感篇三》
《生命》,赵丽宏的这篇文章就像一颗投入我心湖的石子,激起了层层涟漪。
我看到赵丽宏对生命的解读,就感觉自己像是一个在黑暗中摸索的人突然被人拉到了聚光灯下,有些不知所措,但又充满了新奇。
他说生命是短暂的,就像夏天夜里的萤火虫,一闪一闪的,看似美好却又很快消逝。
这让我想起我的爷爷。
爷爷在我很小的时候就去世了。
我对他的记忆就像一些零碎的片段,他粗糙的大手抚摸我的头,他在院子里给我讲那些古老的故事。
爷爷的生命在这个世界上就那么短暂地停留了一下,然后就像一阵风一样消失了。
当时我小,不懂得什么是生命的消逝,只知道爷爷不在了,我很伤心。
现在读了这篇文章,我才明白,爷爷的生命虽然短暂,但他在他有限的时间里,给我留下了那些温暖的回忆,那也是一种生命的延续吧。
赵丽宏还说生命是美好的,即使有痛苦也不能掩盖它的美好。
我就在想,生活里的痛苦那么多,怎么还能说生命是美好呢?就拿我自己来说吧,考试考砸了的时候,被老师批评,被父母唠叨,那时候我觉得自己的生活简直糟透了,就像掉进了一个黑暗的深洞里,看不到一点希望。
可是后来我又想,考试考砸了也是一种经历啊。
我可以从失败中吸取教训,下次就可能考得更好。
而且,在生活中,还有很多美好的事情呢。
比如和朋友们一起在操场上玩耍,笑声在空气中回荡;比如吃到妈妈做的美味的饭菜,那种满足感从舌尖一直蔓延到心里。
也许,这些美好就是赵丽宏说的生命的美好吧,就像乌云背后的阳光,虽然会被遮住,但它始终都在那里。
我有时候会想,生命到底是公平的还是不公平的呢?有些人一出生就含着金钥匙,住在大房子里,有各种各样的玩具和漂亮的衣服。
而有些人,却生在贫困的家庭,连温饱都成问题。
这看起来很不公平。
但是,也许生命的公平不在这些物质的东西上。
那些在贫困中长大的孩子,他们可能更懂得珍惜,更有毅力去奋斗。
就像我在电视上看到的那些贫困山区的孩子,他们每天要走很远的山路去上学,学校的条件也很简陋,但是他们的眼睛里却充满了对知识的渴望。
他们在艰苦的环境里努力成长,他们的生命也同样充满了希望和可能。
这是不是也说明生命是公平的呢?我觉得可能是吧,就像赵丽宏说的,生命有它自己的规律,我们不能只看到表面的东西。
读《生命》这篇文章,我就像在参加一场没有终点的辩论会,自己和自己在争论关于生命的各种问题。
有时候我觉得自己好像懂了一点生命的真谛,有时候又觉得自己还是像个无头苍蝇一样迷茫。
但不管怎样,赵丽宏的文字就像一位智慧的长者,在旁边默默地引导着我,让我不断地去思考生命这个宏大的话题。
我想,这就是文学的力量吧,它能让我们看到平常看不到的东西,思考平常不会思考的问题。