状元手绘笔记2017年北京林业大学风景园林学考研考试重点
2017年北京林业大学风景园林硕士考研改革专业课
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2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)育明教育考研课程部宋老师解析:1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向:01风景园林、02:园林植物03:风景园林。
各专业方向的专业一均为“风景园林基础”,专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算:初试成绩/*(50%-70%)+复试成绩*(50%-30%)各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。
近年来北林风景园林硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。
(北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若,朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、风景园林硕士考研手绘笔记系列(育明考研辅导中心)园林空间色彩构图园林空间构图有两方面的含义:一是指空间造型的景物布置,另一是指空间造型的色彩表现。
园林空间色彩构图就是指园林空间造型的色彩表现。
其主要内容为确定空间色彩构图的基调、主调、配调和重点色。
基调是园林空间的基本色。
主调是起宏观控制作用的园林色彩。
配调是对主调起烘托、陪衬作用。
配调可以有两种处理方法,用调和色、类似色起辅助作用。
2017年北京林业大学风景园林硕士专业学位考研备考历年真题考研押题
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北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求:平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明(北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六)北林风景园林硕士考研专业课备考笔记园林空间分隔(1)、以地形地貌分隔空间要注意改造地形,使地形有起伏变化,以利用地形进行分隔和起到排水的作用。
良好的地形可丰富植被景观。
(2)、利用植物材料分隔空间将植物材料组成几何图形划分空间,使空间整洁明朗。
以植物材料组成的树丛、密林、草坪、灌木丛、绿篱等障景、夹景和漏景划分空间。
(3)、以建筑和构筑物分隔空间古典园林中的亭台楼阁,水榭花廊,云墙假山等,以及它们的组合形式在园林分隔中起到了重要的作用。
现代园林的建筑比例很小,但作为组景的重要因素,不仅起画龙点睛的点缀作用,而且在空间的序列、层次和时间的延续上都担任重要的角色。
(4)、以道路分隔空间在园林中以道路为界,划分若干空间,每个空间各具特色,道路又成为联系空间的纽带。
四、园林空间意境创造园林空间意境意境是古典美学的一个特有术语。
意境是一种复杂的、深沉的审美感受。
是一种审美的精神效果。
意境既是主观想象,又是客观反映,是弦外之音,音外之意。
创景——情——意——境界(意境)触景生情)(回味无穷)园林意境表达方式园林意境的表达方式可以分为三种(1)直接表达方式直接表达可以通过雕塑、小品等以具体形象表达思想感情。
如英雄人物的雕象、动物的雕象,各类装饰性的雕象会使人浮想联翩。
儿童公园的蘑菇亭、月洞门、动物造形设施,古典园林的厅台楼阁,现代园林平坦的草地、茂密的树丛,协趣动人的各类喷泉等。
以不同的气氛感染人,产生不同的联想。
(2)间接表达方式托物言志、借景抒情,这种方法比直接表达手法更加委婉动人。
2017年北京林业大学风景园林硕士手绘考研专业课报录比
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3.植物配置 4.建筑 5.艮岳是一座叠山、理水、花木、建筑完美结合的具有浓郁诗情画意的而较少皇家气魄的人工山水 园,它代表着宋代皇家园林的风格特征和宫廷造园艺术的最高水平。 东京四苑 东京的四座行宫御苑—琼林苑、玉津园、宜春苑、含芳园,均为北宋初年建成,分别位于外城以外 的东、西、南、北方。 东京的四座行宫御苑— 大内御苑:又名后苑,位置大约在凤凰山的西北部,是一座风景优美的山地园。为宫中避暑之地。 行宫御苑:樱桃园和德寿宫在外城,大部分则分布在西湖风景优美的地段,如湖北岸的集芳园、玉 壶园,湖东岸的聚景园,湖南岸的屏山园、南园,湖中小孤山上的延祥园,三天竺的下天竺御园等。 杭州西湖 西湖位于杭州城市西部而称为“西湖”。 原来与钱塘江相连成一个海湾,公元 600 年前后,形态稳定 822 年,唐诗人白居易任杭州刺史,组织‘筑堤捍湖,用以灌溉’。 1089 年,宋诗人苏东坡任杭州通判,继续挖泥堆堤。 17 世纪下半叶,清康熙皇帝多次巡游西湖,又治理西湖,开辟孤山。 杭州西湖的特点: 1.城市大型园林。 2.湖山主景突出。 3.“一池三山”模式。 4.园中之园。 5.林木特色景观。 6.四季朝暮景观。 7.历史文化景观。 8.小园大湖沟通。 宋代私家园林 中原地区:宋,李格非《洛阳名园记》记述他所亲历的比较著名的当时的园林 19 处,其中的 18 处 为私家园林,包括宅园、游憩园和花卉专类园。例如:富郑公园、环溪、湖园、董氏西园东园、独 乐园等。 江南地区:南宋,周密《吴兴园林记》记述了他亲身游历过的吴兴园林 36 处,比较有代表性的是南、
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2017 年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目
一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)
2017年北京林业大学风景园林硕士专业学位考研专业课考研备考历年真题考研模拟
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北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求:平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明(北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六)北林风景园林硕士考研专业课备考笔记三.英国园林1.英国传统庄园:英国从14世纪开始,改变了古典城堡式庄园而成为与自然结合的新庄园,对其后园林传统影响深远。
当时,利用丘阜起伏的地形与稀疏的树林、绿茵草地,以及河流或湖沼,构成秀丽、开阔的自然景观,在显朗处布置建筑群或组,使其处于疏林、草地之中。
这类庄园,一般称为“疏林草地风光”,概括其自然风景的特色。
庄园的细部处理,也极尽自然格调。
如用有皮木材或树枝作棚架、栅篱或凉亭,周围设木柱栏杆等。
2.英国整形园:17世纪60年代起,英国模仿法国凡尔赛宫苑,刻意追求几何整齐植坛,而使造园出现了明显的人工雕饰,破坏了自然景观,丧失了自己优秀的传统,如伊丽莎白皇家宫苑、汉普顿园等。
这些园一律将树木、灌丛修剪成建筑物形状、鸟兽物像和模纹花坛,而原有的乔木、树丛、绿地,却遭严重破坏。
这片地方点缀着精心修剪过的林木和树篱,一直把人们的目光引向前方的草坪。
致使每一棵树上都有刀剪痕迹。
3.英国自然风景园18世纪英国产业革命后,人们更重视自然保护,热爱自然。
当时英国生物学家也大力提倡造林,文学家、画家发表了较多颂扬自然树林的作品,庄园主对刻板的整形园也感厌倦,加上受中国园林的启迪,英国园林师注意了从自然风景中汲取营养,逐渐形成了自然风景园的新风格。
造园时,园中有形状自然的河流、湖泊,起伏的草地,自然生长的树木,弯曲的小径。
尽量除去一切规则式痕迹,全园呈现出牧歌式的自然景色。
此园一成,人们为之耳目一新,争相效法,形成了“自然风景学派”,自然风景园在英国相继出现。
2017年北京林业大学风景园林硕士考研备考历年真题考研录取
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北京林业大学风景园林硕士考研历年真题中西方园林史一、填空1、中国古典园林的造园理论以计成的《园冶》、文震亨的《________》和李渔的《________》著称。
2、北京大内御苑的四大花园分别是__________、__________、__________、__________。
3、上海豫园的园主_________4、真正的自然式造园是从__________开始的二、名词解释章华台三休台桃金娘宫三、简答题简述唐代大内御苑的特征简述意大利台地园的特点简述凡尔赛宫苑的特征四、论述题图文并茂的描述静心斋的创作特点(北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六)北林风景园林硕士考研专业课备考笔记多样统一规律如果把众多的事物,通过某种关系联系在一起,获得了和谐的效果,这就是多样统一。
多样就是变化,艺术的价值不仅表现在变化的数量上,还有变化的统一。
如在音乐中只有变化就会产生噪音,只有统一则显得单调,有变化有统一,才会产生优美的旋律。
“美就是和谐”“美就是秩序”“最伟大的艺术是把最繁杂的多样变化变成最高的统一”“多样统一规律是一切艺术领域中处理构图的最概括、最本质的原则”。
对比与调和(1)对比在造型艺术中,把两个完全对立的事物做比较,叫做对比。
对比是艺术处理的一个重要手法。
在园林绿地中采用对比处理,可使景色生动、活泼、突出主题。
形象对比长宽、高低、大小的不同形象的对比,以低矮的草花衬托高大的乔木,形成参天大树之感。
以大园林的开敞明朗衬小园林的封闭幽静。
建筑是人工形象,植物是自然形象,建筑与植物形成鲜明的形象对比。
阔叶与针叶、乔木与灌木、建筑与植物、水面与陆地、静水与流水、山石与植物都是形象的对比。
体量对比体量相同的景物,放在不同的环境中,会产生不同的感觉。
如同一盆景放在空旷的广场上,会感到很小。
而放在室内,则显得比较大。
把体量大小不同的物体,放在一起进行比较,则大的显得更大,小的显得更小。
2017年北京林业大学风景园林硕士专业学位考研专业课考研参考书考研大纲
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北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求:平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明(北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六)北林风景园林硕士考研专业课备考笔记第三章园林艺术基本原理第一节园林美学概述•园林美:简言之,是自然美、艺术美和社会美的高度融合。
园林美源于自然,又高于自然,是大自然造化的典型概括,是自然美的再现。
园林美包括以下几个方面;1.山水地形美—包括地形改造、引水造景、地貌利用、土石假山等,它形成园林的骨架和脉络。
世界最大的瀑布——尼亚加拉大瀑布(加拿大)高200米、宽1100米。
2.借用天象美—借日月雨雪雾造景。
3.再现生境美—仿效自然,创造人工植物群落和良性循环的生态环境。
(波兰华沙)4.建筑艺术美—风景园林中根据造景需要,修建一些园林建筑,包括亭台楼阁榭,殿堂厅轩等。
5.工程设施美——园林中游道廊桥、假山水景、挡土护坡等设施也要注意艺术处理而区别一般市政设施。
6.文化景观美:园林中景名、对联、摩崖碑刻、字画雕塑等无不浸透着人类文化精华。
7.色彩音响美:风景园林是一幅五彩缤纷的天然图画,是一曲袅绕动听的美丽诗篇—色彩影响美。
8.造型艺术美—园林中运用艺术造型来表现某种精神。
9.旅游生活美:园林是一个可游、可赏、可居、可学、可食、可购的综合活动空间,这些都会给人们带来情趣,带来生活的美感。
10.联想意境美—丰富的景物,通过人们联想,达到见景生情,体会玄外之音的效果。
拙政园与谁同做轩(清风、明月、我)。
第二节形式美法则一.形式美的表现形态1.线条美:线条是构成景物外观的基本因素.不同线形表现不同的性格特征。
长条直线表现出水平线的广阔宁静。
2017年北京林业大学园林植物与观赏园艺考研专业课历年真题园林植物考研复习笔记分享资料考研学费
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蓝紫色:紫珠、十大功劳、葡萄。 黑 红 色:女贞、爬山虎、君迁子、樟。 色: 金银木,多花栒子,珊瑚树、欧洲冬青,山楂,火棘。
4、干色美 红:山桃、红瑞木。 黄:金枝木来木、金竹。 绿:竹类、梧桐、迎春。 白:白皮松(老年) 、白桉、白桦。
斑驳:白皮松(青年) 、木瓜、悬铃木
(二)芳香美 嗅觉美 拙政园 “远香堂” 、苏州留园“闻木犀香” 桂花 :“疑是广寒宫里种,一秋三度送天香” 对植:“两桂当庭” 茉莉花 :“一卉熏得一室香” 瑞香花 (三)姿态美(树型) “花以形势为第一,得其形势,自然生动活泼”(清,松年《颐园论画》 ) 园林树木的 11 种姿态 1、圆柱形:杜松、钻天杨、铅笔柏。 2、圆锥形:雪松、水杉、云杉、冷杉。 3、卵圆形:毛白杨,悬铃木,香椿。 4、倒卵形:刺槐、千头柏、旱柳、榉树。 5、圆球型:馒头柳、千头椿。 6、垂枝形:垂柳、垂枝桃、垂枝榆。 7、曲枝形:龙桑、龙爪槐、龙枣、龙游梅 8、拱枝形:迎春、连翘、锦带花。 9、伞 形:油松 10、匍匐形:铺地柏、沙地柏、平枝旬子。 11、棕榈形:棕榈、蒲葵、椰子。 (四)风韵美(意境美) 内在美、抽象美、联想美 “凝固的诗,立体的画”
_____________________________________________________________________ __________________________________________________。 7、适合作为木本地被的树种有__________________、__________________、 __________________。 8 、 中 国 学 者 常 用 的 种 子 植 物 分 类 系 统 有 _________________________ 、 _________________________。 9 、 干 皮 色 彩 具 观 赏 价 值 的 落 叶 树 有 _________________( _________________( __________________( ) 、 __________________( )。(括号内注明颜色) )、 )、
2017北京林业大学风景园林学考研专业课手绘画图重点笔记考研学费
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北京林业大学风景园林专业考研真题考研笔记北京林业大学风景园林专业硕士13年综合理论真题中西方园林史部分(50分)一、填空1、东汉洛阳最大的园林是_______、________2、西汉皇家园林有上林苑、__________、未央宫、建章宫、兔园3、西汉上林苑的建章宫北以园林为主,南以_______为主,开启了我国古典园林前朝后世_________模式。
4、以顺德的___________、东莞的___________、番禺的____________、佛山的____________号称粤中四大名园5、退思园中以___________为主建筑,___________以山水著称6、古罗马园林类型大致分为庄园、___________、公共园林7、__________推翻了肯特的自然式园林,以___________代替了野趣。
8、西班牙伊斯兰园林以空间的特征、水体的运用、_______的配置、____________为其主要特点。
9、中世纪园林分为__________和__________10、意大利台地园以__________、___________和兰特庄园最为著名。
二、名词解释1.前庭2.狮子宫庭院3.金明池4.封闭式结园5.园圃三、简答题(1)简述圆明园的“园中园”题材取自主题的特点(2)简述明代以来的公共园林的几种类型(3)简述维贡特庄园三段景观布列的特点四、论述题图文并茂的简述避暑山庄的山水格局特点,并说明此模式的历史由来城市与绿地规划部分(50分)一、填空1.依据2002年城市绿地分类系统,把绿地分为_________、_________、__________、___________、___________2.道路绿带包括________绿带、________绿带、________绿带3.居住区绿地包括____________、____________、____________4.城市用地分为_____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________七大类。
考研权威辅导2017年北京林业大学风景园林硕士考研专业课真题汇总
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2017年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)育明教育考研课程部宋老师解析:1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向:01风景园林、02:园林植物03:风景园林。
各专业方向的专业一均为“风景园林基础”,专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算:初试成绩/*(50%-70%)+复试成绩*(50%-30%)各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。
近年来北林风景园林硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。
(北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若,朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、北京林业大学风景园林硕士考研复试考试内容1、外语听力口语测试:满分100分(1)听力测试:满分75分(2)口语测试:满分25分,与综合素质同时进行。
2、专业综合笔试:满分100分,60分及格。
3、综合素质面试:满分150分,60分及格。
成绩计算办法:1、复试总成绩满分350分。
210分及格。
复试总成绩与初试成绩共同组成入学总成绩。
复试总成绩=专业综合笔试+外语听力口语+综合素质面试2、入学总成绩=初试成绩*50%+复试总成绩*50%(所有各项成绩计算到小数点后保留2位)(北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话:一三六、四一二三、一四九六)四、北京林业大学风景园林硕士考研历年真题分享系列(育明考研辅导中心)北京林业大学风景园林专业硕士11年综合理论真题中西方园林史部分一、填空1、上林苑的功能有______、______、______、______、______、______、______、______、此外还有______2、东京四苑有______、______、金明池、宜春苑3、伊斯兰园林以______的园路把整个园林______4、英国率先打破规则式园林的是______,真正开始自然风景式园林的是______5、法国规则式园林在文艺复兴后期真正摆脱______,开始了______6、古希腊园林形式分为宫廷园林、庭院、______、______7、魏晋南北朝时期私家园林的设计趋势是______、______8、静宜园景区分为______、______、和别垣9、拙政园中跟荷花有关的景点有______、______、______二、名词解释1、卡西诺2、桃金娘宫3、封闭式结园4、张南垣5、姑苏台三、简答题1、简述兰池宫在中国古典园林史中的地位2、简述清末园林史的特点3、简述雷普顿的造园风格四、论述题图文并茂的结合北京三个皇家园林说明一池三山的一式多样城市与绿地规划部分一、填空1、城市绿地规划成果包括______、______、______、______2、城市附属绿地分为______、______、______、______、______、______、______、______3、居住区人均绿地不小于______,小区游园不小于______,组团绿地不小于______4、城市工业、居住、商业三大类用地占城市建设用地的______5、雅典宪章规定的城市四大功能分别是______、______、______、______6、花圃、苗圃等绿地在绿地分类中属于______7、居住区公园的服务半径为______,小区游园的服务半径为______二、名词解释1、绿线2、其他绿地三、简答题1、生态城市的五点重要原则2、画出道路绿化带的几种断面形式四、论述题1、大伦敦规划的内容和对后来城市发展的影响2、汶川地震后凸显出城市绿地避难的作用,请结合实际说明如何规划城市的避灾绿地植物学部分一、填空1、从观赏角度分,园林树木分______、______、______、______、______、______2、花镜从观赏角度分______、______、______3、我国古代观赏植物的著作有王象晋的______、欧阳修的______、范大成的______、陈淏子的______4、植物配置中常绿树与落叶树的比例中华北宜______,长江流域宜______,东南地区宜______二、名词解释1、双色叶树种2、植离三、简答题1、简述孤赏树的定义、种植位置、选择和养护管理2、简述城市树木调查规划的内容3、简述经济原则在树木规划中的应用四、绘图题一个写字楼区的绿地树木配置设计要求:20种树木以上平面图1:300剖面图两张设计说明五、风景园林硕士考研手绘笔记系列(育明考研辅导中心)第一节园林美学概述•园林美:简言之,是自然美、艺术美和社会美的高度融合。
2017年北林风景园林硕士考研 真题解析专业重难点
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唯物辩证法的实质和核心。矛盾的同一性和斗争性及其相互关系。矛 盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用。矛盾同一性和斗争性原理 的方法论意义。 矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系。矛盾普遍性和特殊性辩证 关系原理的意义。 事物存在的质、量、度。事物发展的量变和质变及其辩证关系。事物 发展过程中的肯定和否定。辩证否定观及其方法论意义。否定之否定 规律及其意义。 唯物辩证法的基本范畴:原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现 实性、现象与本质、形式与内容及其方法论意义。 3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 客观辩证法与主观辩证法。唯物辩证法与认识方法和工作方法。 辩证思维的主要方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑 与历史相统一。辩证思维方法与现代科学思维方法。 (三)认识的本质及其发展规律 1.认识的本质及规律 实践和认识活动中的主体、客体与中介。主体与客体的关系及相互作 用的过程。实践对认识的决定作用。认识、理论对实践的指导作用。 唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立。辩证唯物主义能动反映论 与旧唯物主义直观反映论的区别。辩证唯物主义能动反映论的主要内 容。 认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系。从感性认识向理性认
三、考研真题
2016 年北京林业大学园林设计考研真题
我国西北方某城市旧城区内人口密度过高,城市道路狭窄,日益造成交通拥堵,且缺少
绿色开放空间,以城市道路扩宽改造升级为契机进行旧城更新,通过置换的方式,拆除一部
分原有小区,拆迁后的地块用作公园绿地,为旧城区增加绿色开放空间,提升居住品质与街
区活力。
设计场地分布于城市一条东西向主干道的两侧,整个区域的道路均要扩宽,道路红线分
录取 人数
学硕 27
资料来源:育明考研考博
2017年北京林业大学风景园林硕士专业学位考研专业课考研备考历年真题考研调剂
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北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求:平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明(北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六)北林风景园林硕士考研专业课备考笔记借景手法借景是将园内视线所及的园外景色,有意识的组织到园内来,成为园内景色的一部分。
借景依视点、视角、视距的不同分为:(1)远借登高望远将远处的景物尽收眼底,视点越高,视野越大,所见景物越多。
(2)邻借通过组织手法将园内外的景色融为一体,邻借通常通过门、窗、廊等将临园或园外的景色组织进来。
(3)仰借将园外高大的景物组织到园林中来。
古塔、高楼、山峰、参天大树,蓝天白云,明月繁星、天上飞鸟.(4)俯借是园林中最现实的手法,水中倒影.创造制高点给人的俯视机会则产生凌空感从而达到小中见大的视觉效果。
(5)因时而借、因地而借将四季景观,气象因子等各种与园林相关的因素组织到园林景观中来。
日出、晨露(雾)、朝霞、落日、晚霞、夏雨、冬雪、山泉流水、鸟鸣松涛。
4.景观组织手法(1)对景凡位于园林轴线及风景视线端部的景物称为对景。
正对指在风景视线或轴线的端部设景。
能获得庄严雄伟的效果,成为特定的主景。
互对指在轴线或风景视线的两端设景,两景相对互为对景。
对景常布置在自然式园林中弯环曲折的道路、长廊、河流和溪涧的转折点。
(2)透景当景物被高于游人视线的地上物所遮挡住时,要开辟透景线,这种处理方法叫透景。
(3)障景在园林中能抑制视线、引导空间、转换方向的屏障景物。
障景的功能:屏障景物、改变空间、引导方向、前进方向的对景。
障景的分类:山石障、影壁障、树丛障、建筑障。
(4)隔景将园林绿地分成若干个空间的景物,以获得园中有园、景中有景的艺术效果,以丰富园林景观。
2017年北京林业大学风景园林考研怎样复习、考研真题、参考书、分数线、报录比
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育明教育辅导成效:育明教育,成立于2006年,到现在已经有十年的时间,2016年中我们一共有15名学员顺利考取风景园林硕士的各个院校,在我们育明教育,每年都有成功学员积累的一些经验可供各位考生参考。
我们的辅导包括前期的报考指导,中期的核心参考书的讲解、专题(真题、重难点、热点话题)讲解、模拟考(答题技巧框架、创新点的讲解)以及后期的复试辅导(复试范围、常考知识点、复试礼仪)。
此外还会有教务老师时时跟踪上课情况,在我们育明教育,前期咨询师、后期教务与辅导老师三方对您的上课负责,每年我们的通过率一直都是有保证的。
如此三效合一的管理模式,是你成功的阶梯!北京林业大学风景园林专业包括(学硕和专硕两种):学术型硕士有6个研究方向,计划招生43人,推免25人。
专业学位考研2017年分为全日制专业学位和非全日制专业学位两种,本专业有2个研究方向:01风景园林02:园林植物全日制计划招生103人,推免50人。
非全日制计划招生22人一、北京林业大学风景园林专业考研考试内容分析(点击咨询杜老师)关于专业课:园林基础包括三个部分:中外园林史、城市绿地系统规划、园林植物与应用,很多考生看的时候有点懵,在我看来,最重要的是园林史部分,把这个搞定,基本上十万里长征路算是走了一半了,而且大家都知道北林作为园林的老大,每年还都会稍有变动,但是大的方向是不怎么变的。
园设部分可能让很多考生很头疼,尤其是跨专业的,当然这个专业需要很强的专业性,但是我觉得这门专业课如果要考好需要完成三个方面的工作:第一:独特的设计,甚至说是个性的设计,很多考生的作品看着很华丽,模仿了好多名师,但是最终成绩不一定很高,因为北林需要好的设计师,又不是画家。
第二:表现力,一定要把你的想法表达出来,每个部分尽量达到最好,平时练习的时候要有一个追求完美的心态。
第三:速度,很多考生会出现画不完的情况或者时间很仓促,但是平时练的时候都没问题。
这个最主要的原因在于平时对这方面重视不够,大家在练的时候要把时间控制在六小时以内,最好留出半小时去简单修改,不要平时就按着6个小时练。
2017年北京林业大学风景园林硕士考研专业课一本通资料
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2017年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)育明教育考研课程部宋老师解析:1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向:01风景园林、02:园林植物03:风景园林。
各专业方向的专业一均为“风景园林基础”,专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算:初试成绩/*(50%-70%)+复试成绩*(50%-30%)各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。
近年来北林风景园林硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。
(北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若,朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、北京林业大学风景园林硕士考研复试考试内容1、外语听力口语测试:满分100分(1)听力测试:满分75分(2)口语测试:满分25分,与综合素质同时进行。
2、专业综合笔试:满分100分,60分及格。
3、综合素质面试:满分150分,60分及格。
成绩计算办法:1、复试总成绩满分350分。
210分及格。
复试总成绩与初试成绩共同组成入学总成绩。
复试总成绩=专业综合笔试+外语听力口语+综合素质面试2、入学总成绩=初试成绩*50%+复试总成绩*50%(所有各项成绩计算到小数点后保留2位)(北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话:一三六、四一二三、一四九六)四、北京林业大学风景园林硕士考研历年真题分享系列(育明考研辅导中心)北京林业大学风景园林专业硕士14年综合理论真题中西方园林史部分(50分)一、填空1、魏晋南北朝,城市园林的设计开始取向于_设计精致化_、_规模小型化_。
2017年北京林业大学风景园林硕士专业学位考研专业课考研备考历年真题考研学费
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北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求:平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明(北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六)北林风景园林硕士考研专业课备考笔记三.中国古典园林的特点中国古典园林的四个主要的特点:1.本于自然、高于自然2.建筑美与自然美的融糅3.诗画的情趣4.意境的涵蕴(一)本于自然、高于自然自然风景是以山、水为地貌基础,以植被作装点,山、水、植物乃是构成自然风景的基本要素,中国古典园林是风景式园林,但它不是一般地利用或者简单地模仿这些构景要素,而是有意识地加以改造、调整、加工、剪裁,从而表现一个精练概括的、典型化的自然。
这就是本于自然,又高于自然。
这个特点在人工山水园的筑山、理水、植物配置方面表现得尤为突出。
1.筑山:造园离不开石,筑山叠石无论是模拟真山的全貌或截取真山的一角,都能够以小尺度创造峰、峦、岭、洞、谷、悬岩、峭壁等形象的写照。
人们可以看到山岳构成规律的概括、提炼。
2理水:园林内开凿各种水体都是自然界的河、湖、溪、涧、泉、瀑等的艺术概括。
做到“虽由人作,宛自天开”,哪怕再小的水面也必曲折有致,并利用山石点缀岸、矶,有的还故意做出一弯港、水口以显示源流脉脉。
稍大一些的水面,则堆筑岛、堤,架设桥梁。
在有限空间内尽量模仿天然水景全貌,这是“一勺则江湖万里”之立意。
3.植物:园林植物配植尽管姹紫嫣红、争奇斗娇,但都以树木为主调。
栽植树木不讲求成行成列,但也不是随意栽植,往往以三株五株、虬枝枯干,给予人们蓊郁之感,运用少量树木艺术概括而表现天然植被的气象万千.(二)建筑美与自然美的融糅中国古典园林无论其性质、功能如何,都力求与山、水、花木这三个造园要素有机地组织在一系列风景画面中。
考研权威辅导2017年北京林业大学风景园林硕士考研真题答案
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2017年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)育明教育考研课程部宋老师解析:1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向:01风景园林、02:园林植物03:风景园林。
各专业方向的专业一均为“风景园林基础”,专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算:初试成绩/*(50%-70%)+复试成绩*(50%-30%)各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。
近年来北林风景园林硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。
(北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若,朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、北京林业大学风景园林硕士考研复试考试内容1、外语听力口语测试:满分100分(1)听力测试:满分75分(2)口语测试:满分25分,与综合素质同时进行。
2、专业综合笔试:满分100分,60分及格。
3、综合素质面试:满分150分,60分及格。
成绩计算办法:1、复试总成绩满分350分。
210分及格。
复试总成绩与初试成绩共同组成入学总成绩。
复试总成绩=专业综合笔试+外语听力口语+综合素质面试2、入学总成绩=初试成绩*50%+复试总成绩*50%(所有各项成绩计算到小数点后保留2位)(北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话:一三六、四一二三、一四九六)四、北京林业大学风景园林硕士考研历年真题分享系列(育明考研辅导中心)北京林业大学风景园林专业硕士12年综合理论试题中西方园林史一、填空1、中国古典园林的造园理论以计成的《园冶》、文震亨的《________》和李渔的《________》著称。
2017年北京林业大学风景园林硕士考研备考历年真题考研经验
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《山海经·地形训》:上有木禾,其修五寻,珠树、玉树、璇树、不死树在其西。…… 绛树在其南,碧树、瑶树在其北。 ……建木在都广,众帝所自上下。 二.从昆仑神话到神仙思想 战国(BC475-BC221)之后,昆仑神话随着东西联系的显著增多而在中原各国流传开来。 西方的昆仑神话传到东方后,东方人根据自己的地理环境加以利用和改造,创立了另 一神话系统——蓬莱神话。 昆仑神话与蓬莱神话的区别在于山与海的区别。 三.神仙思想与蓬莱神话 《史记·封禅书》:自(齐)威、宣、燕昭使人入海求蓬莱、方丈、瀛洲。此三神山, 其传在勃海中,去人不远,……诸仙人及不死之药皆在焉 四.秦皇、汉武的求神与 “一池三山”园林形式的确立 秦始皇与汉武帝曾多次东临大海,大规模遣船入海去蓬莱求仙药,并派专人守候在海 边以望蓬莱之气。当然,结果不言而喻。 经过秦始皇时代与汉武帝时代的发展,蓬莱神话种于确立了它在中国园林中的不可取 代的位置,亦即形成了“一池三山”的固定模式。并对我国园林与日本造园产生了巨 大的影响。 五.中国园林中的“一池三山”形式 《世纪·秦始皇本纪》:始皇都长安,引渭水为池,筑为蓬、瀛。 《汉书·郊祀志下》(建章宫未央殿)其北治大池,渐台高二十余丈,名曰泰液,池中 有蓬莱、方丈、瀛洲、壶梁,象海中神山龟鱼之属。 建章宫苑 建于公元前 2 世纪,位于陕西西安。 为我国典型的‘一池三山’园林手法的起源。
林产生于囿与台的结合,时间在公元前 11 世纪,也就是奴隶社会后期的殷末周初。 “囿”为狩猎之用,“台”为通神之用,所以,狩猎和通神是中国古典园林最早具备的 两个功能。 精神因素:天人合一思想,君子比德思想与神仙思想。 早期的皇家园林 有信史可证的最早的皇家园林是商的末代帝王殷纣王所建的“沙丘苑台”和周的开国 帝王周文王所建的“灵囿”,“灵台”与“灵沼”。 秦代宫(前 221-前 207)苑:公元前 221 年统一中国后,中央集权建立,秦代 12 年中 建离宫五,六百处,仅咸阳附近就有 200 余处。 西汉宫殿
2017年北京林业大学风景园林硕士专业学位考研备考历年真题考研报名
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北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求:平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明(北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六)北林风景园林硕士考研专业课备考笔记一.静态空间艺术构图(一)静态空间艺术的类型:按照活动内容分:生活居住空间、游览观光空间、安静休息空间、体育活动空间等。
按照地域特征分:山岳空间、台地空间、平地空间等。
按照开朗程度分:开朗空间、半开朗空间和闭锁空间等。
按照构成要素分为绿色空间、建筑空间、山石空间、水域空间等。
(二)静态空间艺术构图•在一个相对独立的环境中,有意识地进行构图处理就会产生丰富多彩的艺术效果。
1.风景界面与空间感:•局部空间与大环境的交接面就是风景界面,风景界面是由天地及四周景物构成的。
巧妙地利用不同的风景界面组成关系,进行园林空间造景,给人们带来静态空间的多种艺术魅力。
以平地(或水面)和天空构成的空间,有旷达感,即所谓心旷神怡。
以峭壁或高树夹持,其高宽比大约6:1~8:1的空间有峡谷或夹景感由六面山石围合的空间,则有洞府感。
以树丛和草坪构成的≧1:3空间,有明亮亲切感。
以大片高乔木和矮地被物组成的空间,给人以荫浓景深的感觉。
一个山环水绕,泉瀑直下的围合空间则给人清凉世界之感。
一组山环树抱、庙宇林立的复合空间,给人以人间仙境的神秘感。
一处四面环山、中部低凹的山林空间,给人以深奥幽静感。
以烟云水域为主体的州岛空间,给人以仙山琼阁的联想。
2.静态空间的视觉规律利用人的视觉规律,可以创造出预想的艺术效果。
最宜视觉:(1)正常人的清晰视距为25~30米,明确看到景物细部的视野为30~50米,能识别景物类型的视距为150~270米,能辨认景物轮廓的视距为500米,能明确发现物体的视距为1200~2000米,但这已经没有最佳的观赏效果。
跨专业考手绘2017年北京林业大学风景园林硕士考研报名条件
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2017年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)育明教育考研课程部宋老师解析:1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向:01风景园林、02:园林植物03:风景园林。
各专业方向的专业一均为“风景园林基础”,专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算:初试成绩/*(50%-70%)+复试成绩*(50%-30%)各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。
近年来北林风景园林硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。
(北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若,朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、北京林业大学风景园林硕士考研历年真题分享系列(育明考研辅导中心)风景园林专业硕士13年综合理论真题中西方园林史部分(50分)一、填空(一)东汉洛阳最大的园林是_______、________(二)西汉皇家园林有上林苑、__________、未央宫、建章宫、兔园(三)西汉上林苑的建章宫北以园林为主,南以_______为主,开启了我国古典园林前朝后世_________模式。
2017年北京林业大学风景园林硕士专业考研大纲
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各专业方向的专业一均为“风景园林基础”,专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算:初试成绩/*(50%-70%)+复试成绩*(50%-30%)各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。
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1、“灯录”和“语录”的出现标志着佛教进一步汉化,从此,与文人士大夫的关系更为密切,也标志着道观园林由世俗化而进一步文人化。
2、随着宗教由世俗化进而达到文人化的境地,寺观园林与私家园林之间的差异,除了尚保留一点烘托佛国、仙界的功能之外,其他已基本消失。
2017年北京林业大学风景园林硕士考研历年真题考研经验
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五.中国园林中的“一池三山”形式 《世纪·秦始皇本纪》:始皇都长安,引渭水为池,筑为蓬、瀛。 《汉书·郊祀志下》(建章宫未央殿)其北治大池,渐台高二十余丈,名曰泰液,池中 有蓬莱、方丈、瀛洲、壶梁,象海中神山龟鱼之属。 建章宫苑 建于公元前 2 世纪,位于陕西西安。 为我国典型的‘一池三山’园林手法的起源。 古书记载:建章宫“其北治大池,渐台高二十余丈,名曰:太液地,中有蓬莱、方丈、 瀛洲,壶梁象海中神山、龟鱼之属。” ‘一池三山’园林手法为后世所仿效,并影响到日本造园。如西湖,颐和园以及日本 的诸多庭园。 东汉宫苑 城内 城外 先秦、两汉园林小结 1.造园活动的主流是皇家园林。 2.园林的功能由最早的狩猎、通神、求仙、生产为主,逐渐转化为后期的游息与观赏 为主。 3.由于原始的山川崇拜与帝王的封禅活动,再加上神仙思想的影响,大自然在人们心 目中尚保持一种浓重的神秘性。 二.园林的转折期— 魏晋南北朝(220-589) 1.私家园林 城市私园 郊外别墅园(金谷园)
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题 城市与绿地规划部分(50 分)
• 填空 • 依据 2002 年城市绿地分类系统,把绿地分为_________、_________、__________、
___________、___________ • 道路绿带包括________绿带、________绿带、________绿带 • 居住区绿地包括____________、____________、____________ • 城市用地分为_____________、____________、____________、____________、
• 名词解释 公园绿地 建成区 绿化覆盖率
• 简答题 简述规划四线并说明其特点
• 论述题ຫໍສະໝຸດ 城市绿地规划的步骤及程序(主要内容) (北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话 一三六/四一二三/一四九六) 北林风景园林硕士考研专业课备考笔记 一.中国园林的生成期— 先秦、两汉(公元 11 世纪-220 年) 古典园林的起源 最早建于史籍记载的园林形式是“囿”,园林里面的主要构筑物是“台”。中国古典园 林产生于囿与台的结合,时间在公元前 11 世纪,也就是奴隶社会后期的殷末周初。 “囿”为狩猎之用,“台”为通神之用,所以,狩猎和通神是中国古典园林最早具备的 两个功能。 精神因素:天人合一思想,君子比德思想与神仙思想。 早期的皇家园林 有信史可证的最早的皇家园林是商的末代帝王殷纣王所建的“沙丘苑台”和周的开国 帝王周文王所建的“灵囿”,“灵台”与“灵沼”。 秦代宫(前 221-前 207)苑:公元前 221 年统一中国后,中央集权建立,秦代 12 年中 建离宫五,六百处,仅咸阳附近就有 200 余处。 西汉宫殿
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2017年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)育明教育考研课程部宋老师解析:1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向:01风景园林、02:园林植物03:风景园林。
各专业方向的专业一均为“风景园林基础”,专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算:初试成绩/*(50%-70%)+复试成绩*(50%-30%)各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。
近年来北林风景园林硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。
(北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若,朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、北京林业大学风景园林硕士考研历年真题分享系列(育明考研辅导中心)风景园林专业硕士13年综合理论真题中西方园林史部分(50分)一、填空(一)东汉洛阳最大的园林是_______、________(二)西汉皇家园林有上林苑、__________、未央宫、建章宫、兔园(三)西汉上林苑的建章宫北以园林为主,南以_______为主,开启了我国古典园林前朝后世_________模式。
(四)以顺德的___________、东莞的___________、番禺的____________、佛山的____________号称粤中四大名园(五)退思园中以___________为主建筑,___________以山水著称(六)古罗马园林类型大致分为庄园、___________、公共园林(七)__________推翻了肯特的自然式园林,以___________代替了野趣。
(八)西班牙伊斯兰园林以空间的特征、水体的运用、_______的配置、____________为其主要特点。
9、中世纪园林分为__________和__________10、意大利台地园以__________、___________和兰特庄园最为著名。
二、名词解释前庭狮子宫庭院金明池封闭式结园园圃三、简答题(1)简述圆明园的“园中园”题材取自主题的特点(2)简述明代以来的公共园林的几种类型(3)简述维贡特庄园三段景观布列的特点四、论述题图文并茂的简述避暑山庄的山水格局特点,并说明此模式的历史由来城市与绿地规划部分(50分)•填空•依据2002年城市绿地分类系统,把绿地分为_________、_________、__________、___________、___________•道路绿带包括________绿带、________绿带、________绿带•居住区绿地包括____________、____________、____________•城市用地分为_____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________七大类。
•2010年国家颁布的____________标志着我国城市园林步入新阶段。
•城市规划建设分为____________和详细规划,其中总体规划中分为____________和修建性规划。
•奥姆斯台德把____________和____________的结合,又称为“园林城市”。
•名词解释公园绿地建成区绿化覆盖率•简答题简述规划四线并说明其特点•论述题城市绿地规划的步骤及程序(主要内容)植物学部分(50分)一、名词解释(6分)宿根花卉湿生植物古树二、简述题(4分)简述球根花卉在园林中的运用三、绘图(40分)一块校园绿地,约1.06公顷要求:考虑与周边关系,西边与图书馆协调,东边体现出月季园的特色,并考虑校园主干道人行道的行道树的种植,并形成良好景观效果。
平面图1:500,,直接画在试卷上(第四张),其他图幅画在第五张上图量:苗木表平面图1:500,图上标出树种中文名称和冠幅简要设计说明绘制配置效果说明图一张,比例自定(北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话(微信):一三六、四一二三、一四九六)四、育明教育学员风景园林考研成功经验分享北京林业大学风景园林硕士考研经验贴千呼万唤始出来!北林的录取名单终于公布了,而我也终于能骄傲的告诉我的战友,我的家人,我成功的考上北林了!初试成绩考了350+,虽然不是特别好,但是还是忍不住想跟大家分享一下我的考研历程。
我本科是园艺,是跨专业,刚开始的时候还想挑战一下科硕,相信很多学弟学妹也会在选择科硕还是专硕的这两点上开始纠结,这里想跟大家分享一下我对于北林科硕还是专硕在选择时候的区别,其实科硕,也就是科学硕士,在2012年以前叫城市规划与设计,当时好像也会分很多的方向,后来改名叫风景园林学专业,在课程上,科硕主要是必修课多一些,选修课少一些,而专硕相反,选修课多一些,必修课少一些,专硕木有奖学金,科硕奖学金覆盖率特别高,甚至达到了90%,再一个区别好像就是毕业的时候的论文和设计,科硕要写论文,专硕的话只要有毕业设计就可以了,另外一个很大的区别就是,考虑到科硕和专硕主要区分的就是就业还是学术研究,科硕比较鼓励硕博连读,专硕没有硕博连读的机会,不过北林就业这么好,选择硕博连读的人越来越少了,我个人认为,跨专业的话,最好考专硕,专硕今年也进行了一个改革,专硕也是进行三年的学习,毕竟北林也是风景园林专业的带头人,而北林的风景园林专业虽然专业性比较强,但是不是限专业来报考的,这在某些方面来说也造成了很大的压力,环艺,风景园林,艺术设计,城市规划等很多专业的甚至很多无关的专业的学生由于感兴趣也会来报考风景园林专业,听说了一个师姐,本科学的化学,也成功的考上了北林风景园林,这个世界太神奇了,所以只要努力,一切都有可能的。
其实北林今年考到的不管是理论部分还是园设,都有一点小小的改变,很多同学一听到改变就吓的不行不行的,不管发生了什么要淡定,再说了,北林每年都是公布大纲的,所以考的范围也不会太离谱,主要还是你的基本功怎样,不要报任何侥幸心里,平时的练习和到了考场上的感觉是不一样的,第一你拿到了考场上的题目,会比较新,一般都是之前没有画过的,另外一方面,考场上的氛围跟你平时练习的氛围区别还是很大的,很难一上来就可以放开的去画,所以大家一定要做好心理准备,但是不要畏惧,毕竟大家都是差不多的,都是第一次画。
那现在就开始讲讲我的考研路程吧,我准备的比较早,在寒假的时候就确定了要考北林的目标,所以准备的时间很充足,前期的话,主要还是把侧重点放在英语上了,因为觉得自己跨专业,专业课不占优势,所以想在公共课上多拿一些分数,所以前期主要是背单词,做真题,过了大概一个多月以后,我确定了要考专硕,所以买了理论的参考书,我只买了官网指定的,其他之前看到网上说还要去看其他一些的补充的数目,我觉得没有太大必要,因为这几本书只要吃透了,其实问题不是很大,看第一遍的时候,用了很久,第一轮用了大概得俩月,后来觉得有点浪费时间,其实第一遍去记忆的时候,没有必要去刻意的记太多东西,主要是理顺一下思路,尤其是最重点的园林史部分,其实只要把园林史部分都搞清楚了,我个人认为,理论部分就完成了一半,虽然这次有改革,加大了西方园林史部分的考察,但是我还是觉得今年的考上要依然把中国园林史当成重点去看,每年的改革其实都是尝试,不是永久性的,还好理论的三个部分,不像其他的什么呼应啊什么的,可以分开来看,搞定一部分再来另外一个部分,不要太着急,第一遍谁都记不住什么,然后是第二遍,这一个步骤就关键了,要好好的做笔记,笔记是伴随你接下来复习的最重要的帮手,别人给你的笔记,最好还是做做参考,自己做笔记的过程其实是整个复习过程中记忆最深刻的一个过程,园林史要按照时间的顺序来,分成几个大块,按照发展的主线去理清自己的思路,需要提醒大家一句的是植物部分,有配景作图,这一块今年也是加大了分值,很多同学都是因为准备的不够,直接扔掉的很多,扔掉这个部分你就完了,另外是因为他在后边一个部分,有的同学直接是时间不够,所以一定要在后期加快做题速度,要全真的进行几次模拟考试。
然后我说一下最重点的部分,就是园林设计,手绘部分,这个部分的话,其实是最关键的,很多同学会有这样的困惑,为什么两个平时画图感觉差不多的同学,最后考完成绩出来手绘差别那么大呢,其实不是说北林老师的主观性强或者是什么考场不同的原因,主要是手绘最重要的三个地方是设计、表现、速度,现在大部分的人在准备的时候,主要是在练习表现,把所有的时间都放在表现上了,每天就是看我这个部分不漂亮,那个部分模仿的哪个老师的图模仿的不到位,其实最重要的就是要有自己的东西,也就是设计,而不仅仅是表现,北林的改卷老师,你们想想,都是什么人物,一眼就能看出来,你画的图有没有自己的东西,是不是大批量的模仿复制出来的仿造品,北林要的不是画匠,而是设计师,这一句话就道破了那些在我们眼里很完美的图不能拿高分的原因,一定要有自己的精髓呀亲们!我在刚开始的时候,一个月最多画两张,刚开始也没人给我看图,导致其实画完没有太大的意义,因为不知道自己的缺点在哪里,所以如果确定要考,最好是把自己的画图时间,自己作完图要招人去评图,要每画完一张都要有收获,一定要面对,有的人就觉得我现在的表现能力还不足以去画图,然后就一直拖着,其实这样是非常不对的,因为一直不开始,就一直开始不了,又没人笑话你,一定要勇于去尝试。
另外还有很多人会问到,关于北林是不是有本科歧视的问题,其实大家都过分的夸大了这种现象,其实北林还是比较公平的,只要你画的图能让老师满意,初试过复试线,复试表现又没什么失误的话,一般是没有什么问题的,北林还是比较珍惜人才的学校,至于之前大家说道的北林比较倾向于选择自己学校的本科学生,其实也是因为考虑到自己本科的培养比较好,其实放到你自己身上想想也是情有可原.今天说的比较乱,还有一些能想起来的小注意点,跟大家分享一下,比如说画图时间,画图六个小时,其实很多时间是不够的,在平时练习的时候,千万不要把时间就整成刚刚好六个小时完成这个样子,否则很有可能是画不完的,一定要在六个小时之内完成,最好每次练习的时候能空余出一些时间来,比较稳妥。