三字经的读后感(精选5篇)
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三字经的读后感(精选5篇)
三字经的读后感1
我从小就喜欢读《三字经》。
我也一直徜徉在古文化的海洋里。
因为它告诉我们许多做人的道理,这些大道理令我深有感触。
“幼不學,老何为”呢?所以我们现在要勤奋好學,不懂九月不耻下问,读书必须懂得“學则智,不學则愚,有不满则进步”这些道路都是通过求知无坦途,學问无捷径而得来的。
“亲师友,习礼仪”是我们做人的基本道理。
要知道尊敬亲人,老师和朋友就必须要敏而好學。
“玉不琢,不成器,”玉不经过雕琢,就不能成玉器,着说明了一个道理,就是要我们努力學习,不然长大后就不等成大器。
经过读《三字经》让我知道了:“夏有禹,商有汤。
夏传子,家天下。
始春秋,终战国。
五霸强,七雄出。
太祖兴,国大明。
清顺治,据神京。
复汉土,民国兴。
”这些人都是因为知道了这些责任,明责任,负责任才去为国家作出无私奉献。
我们国家每个人都应该这样:一人立志,万夫莫敌,“因为每个人都把成功的秘诀当作自己的坚定目标。
成功是希望与奋斗的结合,那么我们都会和平相处,读了历史书,考试时要按时记载,通过古到今,
如果亲眼所见者,都会明白學习的敌人其实都是因为自己的满足。
读了《三字经》后,我的感受更深了,因为我明白了许多做人的道理。
比如说:”做人要做一个诚实守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奋斗力,要有高尚情操。
因为坦白就犹如是城市和勇敢的生成物质,我们要拥有良书,哟工友益友,拥有一颗纯洁的人,这会是理想中最完美的生活。
用你那纯朴的心灵去体验别人的困苦不堪,可以去听见远方的.呼唤。
让你去了解,去亲近社会与大自然。
三字经的读后感2
同学们,你们猜一猜:我小时候最熟悉的顺口溜是什么吗?告诉你吧:那就是《三字经》。
也许你会问:《三字经》是顺口溜吗?我会毫不犹豫的回答你:它不仅是一本赋予我丰富知识的顺口溜,还是一个鞭策我学习和教育我做人的“好老师”。
《三字经》这本书充满着童趣,就连作者的名字——宋儒王应麟也让我觉得好奇。
它是我国古代影响最大,最有代表性的儿童启蒙读物之一,流传已达千年之久。
其中有许多经典的语句家喻户晓,妇孺皆知,被誉为“千古一奇书”。
这本书最大的特点是三字成句,和谐押韵,朗朗上口。
每当我读它的时候,不禁感叹:应麟爷爷,你是多么聪明,多么有才华!能洞察一切事物,一定是个非常认真而细心的人。
我要向你学习!
《三字经》的内容丰富,不仅使我增长了知识,还让我受到了良好的教育,明白了许多道理。
譬如:“子不学,非所宜。
幼不学,老何为?”这句告诉我们,年轻时不好好学习,是很不应该的,到老的时候,就什么作为也没有。
“为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
”又让我明白了:我们做子女的,从小就应该懂得尊敬老师和朋友,孝敬老人这些礼仪常识。
《三字经》是我生活中的一盏明灯,给我指明了方向。
记得,妈妈去桃源学习了,没人带我回家。
上课时,我的思绪早已飞到窗外,老师叫了我一声,我才回过神来,我羞愧得无地自容。
这时,我突然想起:“人不学,不知义。
”我再也不敢上课走神了。
《三字经》是永不退色的经典,是文学的宝藏。
它用一篇又一篇寓意深刻的故事教育了一代又一代人。
它是一片蔚蓝的大海,而我是一条小鱼,我自由自在的在里面遨游。
三字经的读后感3
你知道《三字经》是怎样的一本书吗?它在我们中国可以说是家喻户晓了,古人的第一本书就是《三字经》,这本书经历了多少沧海桑田,是中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅,源远流长。
《三字经》以少儿启蒙读物为代表的作品最为典型。
这本书最大的特点就是含义简单易懂,还有些人们也把它谱成曲,让优美的旋律净化心灵。
这本书告诉我们许多关于历史、天文、地理、道德等许多知识,正所谓古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。
”
其中,令我印象最深刻的是“香九龄,能温席;孝于亲,所当执。
”它的意思就是说:东汉时有个叫黄香的人,从小就非常孝顺。
他九岁时,常常在冬天父亲还没上床睡觉之前,自己先躺在冰冷的床上,把被子温热了才请父亲睡觉。
夏天他就先用扇子把席子扇凉了,才请父亲歇息。
读到这里,我惭愧地想:我和黄香相比,真是天地之别呀,生活中的我,放學回到家,就一屁股坐在沙发上看电视,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,从来没有想过为父母分担一些家务呀。
爸爸媽媽平时既要上班,又要无微不至地照顾我,多么辛苦呀!记得有一次,媽媽刚下班回来,叫我把碗筷端去客桌,我死活都赖在红木椅上,大声喊:“你自己吧,大结局了。
”说完,又赖在椅子上看电视。
吃饭了,媽媽没帮我拿碗筷,我也无可无奈,拖拖拉拉去拿。
《三字经》的经典语句蕴含着古人的智慧结晶和中国文化的博大精深,教育了一代又一代的人。
它就像在人们心中种下一粒思想的种子,慢慢生根、发芽。
三字经的读后感4
《三字经》是一部家喻户晓的启蒙读物,它教育我们从小就要有良好的思想品德,告诉我们要孝顺父母、尊敬师长、勤奋好学,今天,我也认真地回顾这本书。
这本书出自南宋宋元的王应麟,它概括中国上下五千年的历史及中国传统文化。
主要用三字词简练、生动的写出一些为人处事和历史故事,教育我们、培养我们。
如:“孔融让梨,孟母三迁……”这些故事使我学到不少东西,领悟不少道理。
“苟不教,性乃迁,教之道,贵以专”当我读到这里时,感到十分羞愧,对于已经上六年级的我竟还不能专心致志地学习,正所谓“一心不可二用”。
现在仔细回想,对于平常的学习生活,我是否做到在课余时间也花心思学习,我是否做到对学习专心到志,一丝不苟呢?想到这里我深表惭愧,决心在今后的学习生活中做到在课余时间也专心致志地学习。
当然,作为一名六年级的学习,我们也不能只注重学习成绩,更重要的在于孝敬父母,正所谓“百善孝为先”。
在书中有一句话更是深深打动我:“香九龄,能温席,孝子亲,所当执”。
我记得在小时候,父母经常讲这个故事我听,说得是黄香在几岁的时候,母亲离世,他和父亲相依为命,他待父亲十分孝顺。
酷夏时,他为父亲扇凉枕席;寒冬时,他为父亲温暖被褥。
回想起这篇故事时,我不禁泪如泉涌,对于长年在外地打工的父母,我不
仅没为他们端过一次水,盛过一碗饭,洗过一次脚,相反,我还总是埋怨他们不回来照顾我,现在正是我们回报父母,报效祖国之时,我们一定要好好学习,长大后做祖国的栋梁之才,报效祖国,回报父母!
这本书不仅讲述许多生动的故事,更是告诉我许多道理,它让我明白:尊老爱幼,孝敬父母,勤奋好学,诚实守信,能够读到如此好的名著,何乐而不为?
三字经的读后感5
大概我三岁的时候,妈妈就让我背三诵《三字经》只是那会,尽觉得《三字》经朗朗上口,像唱歌儿似的,并没能理解其中的道理。
随着年龄的增长,在日常生活中我接触越来越多的《三字经》,并带着几分不解与好奇。
拿起《三字经》好好的细读起来,感慨也油然而生。
“香九龄,能温席。
融四岁,能让梨。
”
黄香九岁的时候就知道在寒冷的冬天替父亲温暧冰冷的被窝。
孔融四岁时,就知道把大梨让给哥哥吃,自已吃小的。
而今我也九岁,总是无条件向父母索取却未曾说声“谢谢!”并把这一切当成理所当然。
只要是我想要的,张口就要。
与弟弟相处,也经常因为一点零食或一个玩具就大打出手。
相比起来,我真是
自愧不如。
《三字经》短短的十几个字,竟把孝敬与谦让讲的淋漓尽致啊。
“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。
”
话说晋朝车胤买不起油灯,把萤火虫装纱袋照明读书,孙康家贫就借大雪的反光来读书。
在如此的环境中,都没有停止过学习。
而现今,包括我身边的同学,个个条件都好,可却没人能勤奋学习,只要有时间全是要么面对电视机,或抱着电脑,手机玩游戏,错过良好的学习时机,浪费大量的时间。
“扬名声,显父母。
”
获得好的名声,为父母争光。
这句话就是我不太赞同的,不管是学习,还是获得好的名声,全是为自已,而不是为别人,人不是为争光而学习,学习是要不断的完善自我提升自我,让生活变得更好!不过对于以前那个封建制度下的学者,扬名声,的确可显家底。
我们只需汲取其精华。
《三字经》是中华文化的宝典,句句都是经典,值得我们不断地去学习。