多功能屏幕抓图软件SnagIt(学案)

多功能屏幕抓图软件SnagIt ----- 1
计算机优质课之
《多功能屏幕抓图软件SnagIt 》导学案
[教学目标]
知识目标：了解SnagIt 的功能特点，掌握运用SnagIt 来获取不同类型图像
的操作方法。

能力目标：通过实际操作，掌握使用SnagIt 来获取图像的方法，在实际生
活中加以灵活运用。

情感目标：提高审美情趣，增强终身学习意识
[教学重点]
1、 了解SngIt 的功能及抓取图像格式。

2、
理解掌握SngIt 来获取图像的方法。

[教学难点] 动态图像的捕捉 [学习方法]
自主学习法、合作探究法、任务驱动法、练习法、归纳总结法
[教学内容与过程]
1、从图片、网页中想获取其中的某部分，你有何高招？
、想把游戏过程或操作过程录制下来，你会怎么做？
一、简介
1、功能： 1） 能捕捉Windows 系统下的各种图像画面 2）能截取DOS 环境下的程序画面
3）新版本开始支持Microsoft 的DirectX 技术，能够抓取3D 游戏中的
图片。

4）集成了一定的图像编辑功能（图像放大、缩小、旋转、变形、柔滑、
锐化、浮雕、模糊化、马赛克、亮度和对比度调整等）
通过预习，你理解的SnagIt 有哪些功能 ？ 2、抓取图像的保存文件格式：
GIF 、JPEG 、TIF 、PCX 、PNG 、BMP 、AVI （视频）
你认识哪几个？简单说一下你对它的了解。

二、SnagIt 的具体运用
应用一：规则区域抓图
操作方法：1）在SnagIt 程序主界面单击“范围”选项，再按下快捷键（默认为PrintScreen 键）或单击“捕获”按钮 2）单击并拖动鼠标选择捕捉范围后松开
3）在弹出的窗口中单击工具栏上的“完成”或“另存为”按钮，选择文件格式，输入文件名，单击“保存”即可 [注意]
1、当进入抓图状态又不想抓图时，只需要单击右键即可退出抓图状态返回到主界面。

2、抓图时，捕捉范围必须通过鼠标拖动来确定，且都是规则的区域，不能是任意形状的画面
请按你理解的方法利用SnagIt 和桌面“韩娜”文件夹下的“全运会图片”子文件夹下的图片来抓取图像
应用二：不规则区域抓图（自由抓图）
操作方法：1）在SnagIt 的主界面上单击“区域”选项，然后在下方的“输入”菜
多功能屏幕抓图软件SnagIt ----- 2
单中选择“外形” →“手绘”，单击“捕获”按钮 2）按下左键不放并拖动鼠标选择抓图区域，完成后松开
3）单击工具栏上的“完成”或“另存为”按钮，要弹出的对话框中选择文件格式，输入文件名，单击“保存”即可
通过预习，规则区域抓图与不规则区域抓图在操作方法上有何不同？ 教师举例演示 利用桌面“韩娜”文件夹下的“全运会图片”子文件夹下的图片来抓取图像
组长上报在规定时间内完成的作品数
只取图，不取音，播放的视频和影片不能捕捉。

教师出示两个avi 文件
操作方法：（1）在S nagIt 主界面单击“记录屏幕视频”选项，然后在下方的“输入”菜单中根据需要选择相应的捕捉方式。

（2)设置完毕后，按下快捷键或单击 “捕获”按钮进入动态抓图模式，
然后移动鼠标确定捕捉的范围。

单击“开始”按钮开始录制。

(3)当用户想终止抓图时，只需再次单击“捕捉”或双击右下角的系统
托盘，在弹出的对话框中单击“停止”按钮，即可终止捕捉，单击“完成”按钮可进行保存。

根据自己的想象，进行动态图像的捕捉。

展示几个学生的作品 [课堂小结](见右图)
[课后任务]
请利用自己掌握的知识去捕捉三----五幅图像，发给你的同学和老师的邮箱（han8930@ ）中，选取好的在下次课中作展评。