5.2学习使用天平和量筒-沪科版物理八年级优质教学课件

托盘天平横梁上都有标尺和游码，向 右移动游码的作用是( B ) A．相当于向左调节平衡螺母 B．相当于在右盘中加小砝码 C．相当于在左盘中加小砝码 D．代替指针用来指示平衡
量筒和量杯的使用
提出问题：如何得到60mL水呢？
知识点
量筒
量杯
二.测量液体体积的工具：量筒和量杯
1. 量筒： 上下粗细一样
浸没，记下水和物体的体积V2； (3)物体的体积：V=V2-V1。
适量的含义：物体能浸没在水中，且浸没后水和物体的 总体积不超过量筒的量程。
（4）如何用量筒测水中不能下沉的固体的体积 ？
助沉法
【例2】用量筒测量小石块(吸水)体积的步骤如下： A．在量筒中倒入适量的水，测出水的体积V1； B．用细线将小石块拴好轻轻放入量筒内的水 中，测出水和小石块的总体积V2；
活动三：称量
思考： （1）物体和砝码的位置怎么放？ （2）添加砝码的顺序？ （3）有没有移动游码？何时移动游码？
2.称量 ①将物体放左盘 ②用镊子向右盘从大到小加减砝码，移动游码， 直至天平平衡
注：此时不可再动平衡螺母
0 1 2 3 4 5g
3.记录 物体的质量=砝码的总质量+游码左端所指的示数 m物=m砝码+m示数
_小__于__物体的真实质量。（填“大于” “小于”或
“等于”）
关于天平的误差分析可用天平的简 易图来分析
变.若在调平时游码没有放在零刻线处，就将天平调平 了，用这架天平称量物体时，称量结果将比物体质
量的真实值_偏__大__.
问题
如何测量一杯水的质量呢？
测量液体的质量：
(1)用天平测量空烧杯质量m0；
C．用V石＝V2－V1，计算小石块的体积。 如图所示，测得小石块的
体积是____2_0___cm3。
测得小石块体积比其实际体积__偏__小____(填“相
等”“偏大”或“偏小”)。
如图所示中虚线表示用量筒测盐水的体积 时的视线，其中正确的是( D )
若想用量筒较准确地量出200 mL的酒精，可 采用量筒的量程及分度值分别是( C ) A．0～100 mL，5 mL B．0～250 mL，50 mL C．0～250 mL，10 mL D．0～500 mL，50 mL
指针偏左/右 左
左侧平衡螺母 右侧平衡螺母
调节方向
调节方向
向右向右ຫໍສະໝຸດ 右向左向左
一、天平的使用 1、使用前 ①将天平放到水平工作台上 ②用镊子将游码移至称量标尺的左端零刻度线 ③调节平衡螺母，直至天平平衡 （注意：左偏右调，两端平衡螺母移动方向一致） 平衡标志： ①指针静止时指向分度标尺的中央刻度线 ②指针在分度标尺的中央刻度线左右摆动幅度相同
。
3、移动：用 将游码移至称量标尺
。
4、调节：调节
，至指针尖对准分度标尺的 。
（三）称量时：
1、在天平的____盘放被测物体，在____盘里添加砝码
并移动 ，直至
。
2、读数：被测物质量= 码 边对应示数）。 （四）称量后：整理器材
质量+
示数值（游
活动二：天平调平 1、用镊子将游码移至称量标尺的左端零刻度线
总0
放在水平桌面上的托盘天平，将游码放在标 尺的零刻度线处后，发现天平的指针静止在 图甲所示位置，要使天平平衡，应将平衡螺
母向___左_____
(填“左”或“右”)旋动。
m＝50 g＋10 g＋3.4 g＝63.4 g
图乙是一次正确测量的情景(下方为标尺的
放大图)，则物体的质量是__6_3_.4____g。
①(3)轻（对核环聚境3变的）产污能染效_要率比_高火_力_发电_小_。____________.
弹簧测力计结构：弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。 4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。 C．教室安装隔音玻璃 D．在靠近学校的道路旁安装隔声板 城市道路两旁植树、穿城而过的高铁两旁建有隔音板能阻断噪声的传播，在高噪声环境下工人需戴耳罩、跳广场舞的大妈要把音量调 小一些是从声源处减弱噪声，所以这些措施都是为了减小噪声污染。故选：A。 1、物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。 A．小球A的质量等于小球B的质量 密度的公式：ρ=m/V 2、与天然的放射性物质相比，人工放射性同位素的优点： 1．(2019·黑龙江)小明用天平测量苹果质量，在调节天平平衡的过程中，发现指针如图甲所示，他应将平衡螺母向 右 (选填“左”或“ 右”)移动，直到指针指在分度盘中央，然后将苹果放到天平的左盘，向右盘加减砝码并移动游码，使天平再次平衡时，砝码质量和游码 对应的刻度值如图乙所示，则苹果质量为 156.4 g。 考点一、牛顿第一定律 m′＝ρV＝1.0×103kg/m3×500m3＝5×105kg，
(2)将被测液体倒入烧杯， 二、光的反射
②质量数A=核子数=质子数+中子数
【解析】（1）50t生活垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧释放出的热量：
3、重力的方向是竖直向下的。应用：重垂线
用天平测量烧杯和液体的总质量m ； 1、定义：两个轻核结合成质量较大的原子核，这种核反应叫做聚变。
C．在甲液体中小球A对容器底的压力小于小球B对容器底的压力 【答案】9.6×106；16。
(中考·北京)用调节好的天平测金属块的质量， 如图所示，则金属块的质量是___7_2____g。
形状不规则的固体的体积可以用___量__筒___来测 量，使用它时应首先观察了解量筒的 ___量__程___和__分__度__值__，读数时，视线要跟液 体的__凹__液__面____底部或___凸__液__面___顶部在同 一水平线上。
水银是凸液面，水是凹液面。
量筒、量杯的使用方法
观察： 量程和分度值 倒液体； 放水平； 读示数；
视线要与凹液面的底部或凸 液面的顶部在同一水平线上。
活动二：测量烧杯中水的体积
4.量筒使用
（1）向量筒内注入液体时，应使液体缓缓流入。
思考：如何使液体缓缓流入量筒？
（2）读数时，视线与量筒凹液面的底部或凸液 面的顶部在同一水平线上。
放在水平桌面上的一架托盘天平，底座已调节水平。 某同学在调节横梁平衡时， 发现指针偏左。其原因 可能是( C )。 A. 游码不在标尺的零刻度上 B. 平衡螺母偏右 C. 平衡螺母偏左 D. 右盘内有异物存在
调节托盘天平时，如果指针偏向分度标尺的右端， 则应将横梁右端的平衡螺母向____左____(填“左” 或“右”)旋动。在用托盘天平测物体质量时， 如果指针偏向分度标尺的左边，则应__增__加___(填 “增加”或“减少”)砝码。
例1 在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学 用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分 度盘中线左边一点，这时应该（D ） A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码
提醒你
称量过程中注意不能调节平衡螺母
例2.小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如
总
三、原子核的组成
优点：盖革—米勒计数器非常灵敏，用它检测射线十分方便。
沸 沸点：液体沸腾时的温度。
【解析】A、声音的响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大；音调与振动频率有关，故A错误；
物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是表示压力作用效果的物理量。
4、原子核中的两个等式:
被测液体质量：m=m − m 。 2、把定滑轮和动滑轮组合在一起，就组成滑轮组。
5.2学习使用天平和量筒
实验室测质量的工具：托盘天平
分度标尺 横
指 针
托盘
梁
游码
平衡螺母 砝码
底座
称量标尺
活动一：阅读书本上托盘天平使用说明（摘录），完成下 列内容：
（一）保养：取砝码、调游码时，必须使用 夹取，
不能直接用手操作。
（二）称量前：
1、观察:天平的量程:
，分度值： 。
2、放置：将天平放在
C. 55.6g
D. 58.4g
例5.某人用调平好的天平测量时， 若使用已磨损的砝码
称量时，测量结果将比物体质量的真实值__偏__大__.(填
“偏大”或“偏小”)
变.某人用调平好的天平测量时， 若使用生锈的砝码称
量时，测量结果将比物体质量的真实值_偏__小___.(填
“偏大”或“偏小”)
例4. 一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针静 止时指向分度盘中央刻线的右方，就用这架托盘天 平称物体的质量，当天平平衡时，测量出的质量
量杯： 上粗下细
2. 量筒的刻度均匀 量杯的刻度不均匀，上密下疏
3.体积单位：
升（L）、毫升（mL）
1 L=1 dm3 1 mL=1 cm3 1 L=1 000 mL
量程：
ml
_1_0_—__—_1_0__0ml 100
分度值 __1_m__l _____
90
思考：应该怎样认识一个新的测 量工具？ ①测量什么的？单位是什么？ ②零刻度线 ③量程 ④分度值
图所示，其中的错误是：
一种（能自1动）把放射_微_粒_计数_出_来_的_仪器_，_利_用了_射_线_的电_离_本_领_。 _； （2）__________________； 本节包含两个重要知识点：二力平衡条件和二力平衡的应用。在本节复习中，大家一定要注意平衡力一定是大小相等、方向相反并且
作用在同一物体上的。二力不一定是同种性质的力（重力、弹力、摩擦力、阻力等），但一定是作用在同一物体上。
例3.一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的 质量时，如图所示，物体的质量应为（ ）
A.55.8g
B. 58.2g
C. 55.6g
D. 58.4g
变.一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质
量时，将物体放在右盘，砝码放在左盘，如图所示，
天平平衡了，物体的质量应为（ ）
A.55.8g
B. 58.2g
观察量筒内液面，有何特点？
读数为： __7_3_m__l____
70
向量筒内注入水，俯视读数为20ml，倒出 一部分后，仰视读数为12ml，则倒出水的
C 体积为（ ）
A.等于8ml B.大于8ml C.小于8ml D.无法确定
（3）用量筒测水中下沉的固体的体积排水法
(1)给量筒倒入适量的水，记下水的体积为V1； (2)用细线系住物体缓慢放入量筒，直至完全