备考中考历史复习专题:05 中国古代青铜艺术试卷(含答案解析)
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备考2019年中考历史复习专题:05 中国古代青铜艺术
一、单选题
1.某校七年级(3)班主办的板报“历史天地”上有一件青铜器的照片(下图所示)。
你知道这件青铜器是什么时候铸造的吗?()
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.秦朝
2.我国青铜文化的灿烂时期是()
A. 夏朝
B. 商朝
C. 西周
D. 春秋
3.迄今为止发现的世界上现存最重的青铜器是()
A. 编钟
B. 三星堆青铜立人像
C. 四羊方尊
D. 司母戊鼎
4.博物馆中的讲解员说:“这是世界上目前已发现的最重的青铜器……”,它应是()
A.四羊方尊
B.司母戊鼎
C.青铜立人像
D.编钟
5.目前世界上已发现的最大的青铜器是哪一项?()
A. B. C. D.
6.稀世珍宝四羊方的发现地是()
A. 宁乡
B. 澧县
C. 龙山
D. 慈利
7.我国青铜艺术的鼎盛时期出现在()
A. 夏朝和商朝
B. 商朝和周朝
C. 西周和东周
D. 春秋和战国
8.目前发现的世界上最大的青铜器()
A. 司母戊鼎
B. 四羊方尊
C. 可烧炭火的青铜器
D. 三星堆青铜立人象
9.下列所述内容,错误的是()
A. 青铜器是由铜、锡、铅按一定的比例制作而成的
B. 商周时期是青铜器发展的鼎盛时期
C. 青铜器的制作方法是泥范铸造法
D. 目前世界上已知的最重青铜器是四羊方尊
10.《周礼》记载:“金有六齐(配方),六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐。
”这反映了()
A.青铜器的铸造工艺
B.金属乐器的制作技巧
C.铁农具的制造技巧
D.金文的形成与发展
11.商周时期,手工业技术已达到相当高的水平,其中最具代表性的是()
A.青铜制造业
B.制瓷业
C.纺织业
D.造纸业
12.夏、商、西周在历史上被称为青铜时代,以下属于该时代的文物是()
A. 后母戊大方鼎
B. 夫差的矛
C. 湖北出土的乐器编钟
D. 越王勾践的剑
13.下列有关青铜文明的理解正确的是()
A. 是指夏、商和西周时期的青铜制造业的成就
B. 是指夏、商和西周时期的农业、手工业、畜牧业和商业的成就
C. 是指商朝青铜制造业的成就
D. 是指商朝农业、手工业、畜牧业和商业的成就
14.文物是鲜活的历史,下列文物中最能反映商朝社会生活的是()
A. B. C. D.
15.在一个考古现场发掘出一些青铜器,专家推断这些是中国最早的青铜制品。
它们应该出现于()
A. 原始社会
B. 夏朝
C. 商朝
D. 西周
16.图片是学习历史的重要途径,下图的展品出自中国古代的()
四羊方尊
A. 商周时期
B. 隋唐时期
C. 宋元时期
D. 明清时期
17.文物遗存能反映一定时期人类的社会活动。
下列能反映商朝青铜工艺成就的是()
A. B. C. D.
18.青铜器不仅具有使用价值,而且不少器物工艺精美,造型独特,是难得的艺术珍品。
假如你是四川广汉三星堆博物馆的讲解员,负责给游客介绍具有蜀地特色的青铜器,你会选择()
A. B. C. D.
19.小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时,拍摄了一组青铜器的图片,从中不能得到的历史信息是()
器鸮卣(xiāo yǒu)西周叔夨(yú)方鼎内铭文
西周乐器曹侯酥钟春秋舀水器
A. 青铜铸造业规模宏大组织严密
B. 青铜器种类繁多,用途广泛
C. 青铜器物具有重要的史料价值
D. 青铜铸造业的工艺水平高超
20.在中华民族的血脉中,一直流淌着“工匠精神”的基因,下列两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成就()
A. 夏朝
B. 商朝
C. 周朝
D. 秦朝
21.湖南宁乡出土的商代靑铜器中的精品是()
A. 司母戊鼎
B. 四羊方尊
C. 人面纹方鼎
D. 铜象尊
22.文物是鲜活的历史。
现存商朝青铜器中形体最大、最重的一件是()
A. 青铜面具
B. 四羊方尊
C. 司母戊鼎
D. 青铜立人像
23.历史文物是后人了解历史的第一手资料,通过下图文物,我们可以了解的是()
A. 夏朝的历史
B. 商朝的历史
C. 西周的历史
D. 春秋战国时期的历史
24.巨大的商代司母大戊方鼎可以证明我国商周时期()
A. 畜牧业发达
B. 原始农耕出现
C. 铁器开始使用
D. 青铜工艺水平高超
25.下列哪一项不符合对“青铜文明”的表述()
A. 手工业生产中青铜铸造业工艺高超
B. 农业畜牧业得到发展
C. 商业比较繁荣
D. 农民是青铜文明的创造者
26.商朝是我国青铜文明的灿烂时期。
某博物馆要举办商周青铜器展览,下面不能入展的是()
A. B. C. D.
27.下图是2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。
据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。
请问,出土于我国河南,代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是()
A. 司母戊鼎
B. 青铜立人
C. 青铜树
D. 四羊方尊
28.以下关于夏商周时期青铜器的叙述,错误的是()
A. 夏朝时开始出现中国最早的青铜礼器,用来表明贵族的身份地位
B. 商周时期的青铜器,在铸造技术上采用“泥范铸造法”,技术高超
C. 商代以后,青铜器中的大型鼎器主要是用来祭祀
D. 司母戊鼎和四羊方尊是周代青铜器的代表
29.在我国奴隶社会,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物是()
A. 青铜石器
B. 瓷器
C. 青铜礼器
D. 青铜兵器
30.商周时期,手工业技术已经达到相当高的水平,其中最具代表性的是()
A. 纺织业
B. 制瓷业
C. 青铜铸造业
D. 畜牧业
二、材料分析题
31.观察下面两幅著名的青铜器代表作品,回答问题。
请回答:
(1)我国青铜文化最灿烂的时期是哪个朝代?
(2)请按顺序写出图A和图B青铜器的名称。
(3)根据课本所学知识,回顾这一时期还有什么重要的文明成果?它的地位如何?
32.三星堆文物是宝贵的人类文化遗产,在中国浩如烟海蔚为壮观的文物群体中,属最具历史科学文化艺术价值和最富观赏性的文物群体之一。
在这批古蜀秘宝中,有许多光怪陆离奇异诡谲的青铜器,均堪称独一无二的旷世神品。
图一:1986年出土于四川广汉三星堆遗址,收藏于四川三星堆博物馆。
青铜树高达3.96米,树干残高3.84米。
有三层枝叶,每层有三根树枝,树枝的花果或上翘,或下垂。
三根上翘树枝的花果上都站立着一只鸟,鸟共九只(即太阳神鸟)。
神树的下部悬着一条龙,龙的头朝下,尾在上,夭矫多姿。
图二:青铜面具高64.5厘米,宽138厘米,宽嘴巴,大耳朵,耳部斜向伸展,极为夸张,额头正中有一方孔,可能原来安装有装饰物。
这件面具最奇特的是:双眼呈柱状外凸达16厘米,被人们俗称为“千里眼、顺风耳”。
这样的造型在全世界都是独一无二的!
(1)以上两组图片属于史料类别中的哪一类?()
A. 第一手资料
B. 第二手资料
(2)从以上图片和文字介绍中,你能获得哪些历史信息点?(写出三点即可)
33.阅读下列材料:
材料一:青铜是古代劳动人民有意识地将铜与锡或铅配合而熔铸成的合金。
因为以铜为主,颜色呈青,故名青铜。
青铜作为合金,熔点较纯铜低,是古人容易控制的。
就硬度来说,青铜比纯铜高,古人可以根据器类对硬度的不同要求,适当地调整铜锡比例,造出各种供使用的器物。
熔化的青铜流动性好,浇铸时无孔不入,在冷凝时体积略有增大,凝时满范,气孔少,容易得出锋利的刃口。
而且,青铜具有化学的稳定性,不易生锈。
材料二:如下图:众多的青铜器物。
请回答:
(1)根据材料一,你认为青铜器与原始社会的工具如石器、木器、骨器相比,有哪些优点?
(2)查找资料,看看上面图片中是什么青铜器物,它们都有何作用?
(3)青铜器对促进当时的社会发展有什么样的作用?
(4)青铜器的广泛使用,对我们有何启示?
34.阅读下列材料:
材料一:北至辽宁,南至湖南.都发现过西周的青铜器。
那时的青铜器,比前代轻巧,花纹由繁复变为简易。
材料二:(西周)青铜酒器逐渐减少,出现了大量的炊具和日常生活用具。
请回答:
(1)据材料一,说明西周青铜器制造的特点。
(2)据材料二,说明西周青铜器制造的新特点。
(3)西周青铜器制造呈现上述特点的原因是什么?
35.仔细观察下图,回答下列问题。
(1)该图片是哪个时代的青铜器?
(2)该铜器的名称是什么?
(3)它反映了哪个部门的发展情况?
(4)它在世界上处于什么地位?
答案解析部分
一、单选题
1. B
解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,司母戊鼎原器1939年3月在河南安阳出土,是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,现藏于中国国家博物馆。
故答案为B。
点评:解答本题的关键是判断出该物品是司母戊鼎,是商朝时期铸造的目前最大的青铜器。
2.B
解析:商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器生产规模大,品种多,工艺精美。
著名的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊,其中司母戊鼎是世界现存最大的青铜器。
故B项正确。
故答案为:B。
点评:本题主要考查商朝青铜文化的相关知识,旨在考查学生准确识记基础知识的能力。
答题时应注意,解题的关键是抓住题干关键词青铜文化的灿烂时期。
结合所学知识可知,考查的意图是掌握商朝青铜文化的相关内容,以此排除其它干扰项确定答案。
3.D
解析:依据所学知识可知,商周时期是我国青铜文化的灿烂时期,商朝时期出现的司母戊鼎是目前世界上现存的最大的青铜器。
故D项正确。
故答案为:D。
点评:本题主要考查司母戊鼎的相关知识,旨在考查学生准确识记基础知识的能力。
答题时应注意,解题的关键是抓住关键词最重的青铜器。
结合所学知识可知,考查的意图是掌握司母戊鼎的有关知识,以此排除其它干扰项确定答案。
4.B
解析:依据题干“世界上目前已发现的最重的青铜器”的信息,结合所学可知,司母戊鼎是商王为祭祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器,享有“镇国之宝”的美誉,B项符合题意;ACD三项的青铜器不是世界上目前已发现的最重的青铜器,不符合题意,排除;
故答案为B。
点评:本题考查的是司母戊鼎的知识,属于知识层面的识记,难度不大。
学生还需掌握商朝最重要的手工业部门是青铜铸造业,青铜器是铜、锡、铅的合金。
5.B
解析:抓住关键词“最大的青铜器”,结合图片可知,B项是司母戊鼎。
结合所学知识可,四个选项中的物品都是青铜器的代表,但体积最大的是司母戊鼎,此鼎重达832.84千克,是迄今世界上出土的最大青铜器,需要二三百名工匠的密切配合才能完成,这足以反映商朝中期青铜铸造业的宏大规模;A 项是四羊方尊,它是青铜器的精品;C项是青铜立人像;D项是战国的编钟;ACD三项都不是最大青铜器。
故答案为B。
点评:本题考查的是司母戊鼎的知识,属于知识层面的识记,难度不大。
学生还需掌握商朝最重要的手工业部门是青铜铸造业,青铜器是铜、锡、铅的合金。
6.A
解析:依据课本所学可知,四羊方尊是商朝晚期青铜礼器,祭祀用品。
1938年出土于湖南宁乡县黄材镇月山铺转耳仑的山腰上,是中国仍存商代青铜方尊中最大的一件。
故答案为A。
点评:本题考查了四羊方尊的有关知识,考查学生识记知识的能力,难度不大。
7. B
解析:结合所学知识可知,早在5000年以前,我国就已经掌握了青铜铸造技术。
夏朝青铜器种类已逐渐
增多。
商代青铜器铸造技术水平很高,如司母戊鼎、四羊方尊等就是它们中的代表。
西周是我国青铜器铸造史上又一重要时期,如大盂鼎和大克鼎是其优秀代表。
由此可见中国青铜艺术的鼎盛时期是商朝和周朝。
选项B符合题意;而选项ACD不符合题意。
故答案为B。
点评:本题考查学生识记知识的能力,难度不大。
青铜器最早出现在夏朝,到了商周时期,青铜铸造进入灿烂时期。
8. A
解析:此题考查商朝青铜器的相关知识点。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期,司母戊鼎是商朝青铜器的杰出代表,是目前发现的世界上最大的青铜器。
故答案为A。
点评:本题考查的是司母戊鼎的知识,属于知识层面的识记,难度不大。
学生还需掌握商朝最重要的手工业部门是青铜铸造业,青铜器是铜、锡、铅的合金。
9. D
解析:依据所学知识可知,目前世界上已知的最重青铜器是司母戊鼎,四羊方尊是青铜器中的精品。
ABC项表述正确。
故答案为D。
点评:本题考查的是青铜器的知识,属于知识层面的识记,难度不大。
学生还需掌握商朝最重要的手工业部门是青铜铸造业,青铜器是铜、锡、铅的合金。
10. A
解析:结合题干信息“金有六齐(配方),六分其金而锡居一”,可知这是青铜器的制作配制方法,反映的是青铜器的铸造工艺,夏、商、西周三代被人们称为“青铜时代”,源于青铜器在商、周时期人们的社会生活中有非常重要的地位。
商周时期的青铜器不仅种类丰富,数量众多,而且制作工艺高超。
当时的工匠已经准确地掌握了铜、锡、铅的比例,用来制造不同用途的器具。
在铸造技术上,采用“泥范铸造法”,经过制模、雕刻纹饰、翻制泥范、高温焙烧、浇注金属液体、加工修整等工艺制成。
到商代后期,青铜铸造业不仅规模宏大,而且组织严密,分工细致,能够铸造出大型器物。
A项青铜器的铸造工艺是题干材料反映的内容,符合题意;
故答案为A。
点评:本题难度适中,考查青铜器的铸造工艺的相关知识,考查学生的分析史料的能力。
11.A
解析:依据所学可知,商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器品种多、工艺精美。
著名的司母戊大方鼎高1.33米,长1.1米,重832.84千克,是世界现存最大的青铜器,说明了当时青铜工艺水平高超。
商周时期的工艺美术最具代表性的为青铜器,故有“青铜时代”之称,商朝青铜器制造代表有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等,A项符合题意;
BCD三项的内容最是具代表性的,不符合题意,排除;
故答案为A。
点评:学生还需掌握商朝最重要的手工业部门是青铜铸造业,青铜器是铜、锡、铅的合金。
12. A
解析:结合所学知识可知,后母戊大方鼎是商朝青铜器的杰作,是属于青铜时代的文物。
故A符合题意;
夫差是春秋时期的历史人物,湖北出土的乐器编钟是战国时期的文物,越王勾践是春秋时期的历史人物。
故BCD是不属于青铜时代的文物,不符合题意。
故答案为:A。
点评:本题主要考查青铜时代文物的相关知识,旨在考查学生准确识记知识的能力。
答题时应注意,解题的关键是抓住题干关键词属于该时代的文物。
结合所学知识可知,考查的意图是掌握后母戊大方鼎的相关史实,以此排除其他干扰项确定答案。
13.B
解析:解答本题的关键是熟练掌握和运用课本基础知识,本题考查的是:夏、商和西周时期的农业、
手工业、畜牧业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
因此B项正确。
故答案为:B。
点评:本题主要考查青铜文明的相关知识,旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。
答题时应注意,解题的关键是抓住题干关键词青铜文明的理解正确的是。
结合所学知识可知,考查的意图是理解并分析青铜文明的含义,以此排除其它干扰项确定答案。
14.B
解析:根据所学知识可知,商朝是我国古代青铜文明的灿烂时期,青铜器生产规模大,品种多,工艺精美,著名的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。
A项兵马俑出现于秦朝,不符合题意;
B项司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器,是商代青铜器的代表作品,符合题意;
C项竹木简最早出现于战国时期,不符合题意;
D项铁制农具出现于春秋战国时期,不符合题意;
故答案为B。
点评:本题难度适中,考查商朝的社会生活。
15.A
解析:根据所学可知,青铜器最早出现于原始社会后期,到夏朝逐渐增多,商周时期是青铜文明繁荣时期,A项符合题意,BCD项均在A项之后出现。
故答案为A。
点评:本题考查学生运用所学知识解决问题的能力,解答本题学生需注意题目是问最早的青铜器出现于什么时期。
16.A
解析:依据图片“四羊方尊”,结合所学知识可知,商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器品种多、工艺精美。
著名的青铜器有司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊,A项符合题意;BCD三项与题干信息不符。
故答案为A。
点评:本题考查学生运用所学知识解决问题的能力,学生还要掌握四羊方尊和司母戊鼎都是商朝时期青铜器精品。
17. A
解析:结合所学知识可知,商周时期,我国进入了青铜时代。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器生产规模大,品种多,工艺精美;迄今世界出土的最重的青铜器,我国现存最大、保存最完整的青铜器是司母戊鼎。
选项A符合题意;
选项B猪纹陶钵属于河姆渡时期的陶器制作,不符合题意;
选项C人面鱼纹彩陶盆属于半坡时期的陶器制作,不符合题意;
选项D铁犁铧,是春秋战国时期的农具,不符合题意。
故答案为:A。
点评:本题考查商周时期中国进入青铜时代的内容,中国古代青铜是艺术的瑰宝,具有很重要的意义。
18. D
解析:结合所学知识可知,具有蜀地特色的青铜器应与主要分布于四川地区的三星堆文化有关。
A是司母戊鼎,B是商周著名的青铜器,C是四羊方尊,ABC与三星堆文化无关。
故ABC不符合题意;D是青铜立人像,是三星堆文化的杰出代表。
故D符合题意。
故答案为:D。
点评:本题考查中国古代的青铜艺术,难度低。
19. A
解析:依据青铜器的图片,可以看出商周青铜器涉及音乐、生活等方面,种类繁多,而且用途广泛。
由此可知,“青铜器种类繁多,用途广泛”是可以从青铜器的图片中获取的信息。
故B不符合题意;商周时期的青铜器文物,具有重要的史料价值。
由此可知,“青铜器物具有重要的史料价值”是可以从青铜器的图片中获取的信息。
故C不符合题意;观察商周时期的青铜器文物图片,可以获取“青铜铸造
业的工艺水平高超”的信息,故D不符合题意;青铜铸造业规模宏大组织严密的说法正确,但不能从青铜器的图片中获取这一信息。
故A符合题意。
故答案为:A。
点评:本题考查中国古代青铜业的发展,需要学生了解著名的青铜工艺,还需要了解青铜器的用途,难度低。
20.B
解析:根据所学知识,青铜器出现在原始社会末期,夏朝时种类逐渐增多。
商周时代,青铜铸造进入繁荣时期。
图中的司母戊鼎、四羊方尊,是商朝灿烂辉煌的青铜文明的代表。
司母戊鼎、四羊方尊两件绝世青铜精品铸造于商朝。
B项符合题意。
由此可知ACD三项不符合题意。
故答案为:B。
点评:本题考查中国古代的青铜艺术,难度低,需要学生通过教材加以掌握。
21. B
解析:依据所学知识可知,商朝的青铜器制造规模大,技艺精湛,品种多,其中在湖南宁乡出土的商代靑铜器中的精品是四羊方尊,四羊方尊造型奇特,是青铜器中的精品,B项符合题意;A项是在河南安阳出土的青铜器,和题干信息不符;C项也是在湖南宁乡出土的商代靑铜器,但不是商代青铜器中的精品;D项是在湖南醴陵出土的,和题干信息不符。
由此可知ACD三项不符合题意。
故答案为:B
点评:本题考查商朝青铜器的制造。
解题的关键在于题干中的“商代靑铜器中的精品”。
22.C
解析:依据所学知识可知,商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器品种多,工艺精美。
著名的司母戊鼎,是现存商朝青铜器中形体最大、最重的青铜器,重达832.84千克,反映了我国青铜铸造的超高工艺和艺术水平,C项符合题意;ABD三项都不是现存商朝青铜器中形体最大、最重的青铜器,ABD不符合题意。
故答案为:C。
点评:本题考查中国古代的青铜艺术内容,需要学生牢记。
23. B
解析:依据题干信息可知,图片是商朝的司母戊鼎。
殷墟出土的司母戊鼎,是商朝青铜器的代表作,是目前世界上已发现的最大的青铜器。
B项符合题意。
故答案为B。
点评:本题考查的是司母戊鼎的知识,属于知识层面的识记,难度不大。
学生还需掌握商朝最重要的手工业部门是青铜铸造业,青铜器是铜、锡、铅的合金。
24. D
解析:依据所学知识可知,商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器品种多、工艺精美。
著名的司母戊大方鼎高1.33米,长1.1米,重832.84千克,是世界现存最大的青铜器,说明了当时青铜工艺水平高超。
A项畜牧业和司母戊大方鼎无必然联系;
B项原始农耕文明出现是在河姆渡原始居民和半坡原始居民的生活时期;
C项铁农具的出现是在春秋时期。
故答案为D。
点评:本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用青铜文明的代表司母戊鼎。
本题难度不大。
25. D
解析:夏、商、西周时期,在奴隶的辛勤劳动下,出现了繁荣的奴隶制物质文明,称为“青铜文明”。
手工业方面出现了高超的青铜制造技术,司母戊鼎是其代表。
农业和畜牧业也发展和繁荣起来,表现为“五谷”种植和当今大多数家禽的出现。
这些共同构成了灿烂的青铜文明,同时灿烂的青铜文明是由过着非人生活的奴隶创造的。
中国在原始社会末期就出现了青铜器,商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
由此可知,ABC三项的表述符合史实,D项“农民是青铜文明的创造者”不符合史实,“农民”是封建社
会的劳动人民,但符合题意。
故答案为D。
点评:本题主要考查春秋争霸和战国争雄的影响.考查学生运用所学知识解决问题的能力。
本题难度适中。
26. D
解析:结合所学知识可知,青铜文明是我国灿烂的文化,ABC都是典型的青铜器的代表,而D是人面鱼网纹盆,是半坡人的杰作,属于新石器时代的成就,不是青铜器,不符合题意;
故答案为:D
点评:本题考查学生读图识图能力。
解题的关键在于题干中的“西周青铜器展”,D不是青铜器。
27. A
解析:本题考查的内容是商朝的青铜器司母戊鼎,本题由2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”的创意来源于中国古代青铜器皿文化引出要考查的内容——商朝的青铜器司母戊鼎,试题的前半部内容起“抛砖引玉”的作用,重点在后半部内容,后面第一个界定范围是出土的地点是我国河南,第二个是时间限定:商朝,第三个是青铜器典型风格的巨大器具,符合这三个条件的是司母戊鼎。
出土于我国河南,代表了商朝青铜器典型风格的巨大器具是司母戊鼎,司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜——故本题的答案选A;选项D四羊方尊虽然也是商朝的青铜器,但其出土地点是湖南宁乡县黄村月山铺转耳仑的山腰上,而且亦不符合风格巨大的器具这一条件;选项B青铜立人和选项C青铜树出土于三星堆文化的,虽与商周同期,但风格迥异。
故答案为A。
点评:本题考查的是司母戊鼎的知识,属于知识层面的识记,难度不大。
学生还需掌握商朝最重要的手工业部门是青铜铸造业,青铜器是铜、锡、铅的合金。
28. D
解析:根据所学可知,青铜礼器最早出现在夏朝,为礼器鼎,是贵族身份和地位的象征;青铜器的铸造技术主要采用“泥范铸造法”;商周时期鼎用于祭祀,且形制较大;司母戊鼎是商王武丁为祭祀他的母亲所著,司母戊鼎是商朝青铜器的代表,四羊方尊同样是商朝青铜器代表作品,D项符合题意。
ABC说法正确,不符合题意,
故答案为D。
点评:本题考查的是青铜器的知识,难度不大。
抓住关键词“错误的”是解题的关键,司母戊鼎是商朝青铜器的代表,四羊方尊同样是商朝青铜器代表作品;学生还需掌握青铜器的组成部分,是铜、锡、铅的合金。
29. C
解析:结合所学知识可知,商朝以后,青铜器数量增多,种类丰富,主要用于饮食、祭祀及军事等方面,功能也由食器等发展到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物;因此只有选项C符合题意。
故答案为C。
点评:本题考查青铜器的有关知识。
学生还要掌握商朝最重要的手工业部门是青铜铸造业,青铜器是铜、锡、铅的合金,司母戊鼎是迄今为止发现的最重的青铜器。
30. C
解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器品种多.工艺精美。
著名的司母戊大方鼎高1.33米,长1.1米,重832.84千克,是世界现存最大的青铜器,说明了当时青铜工艺水平高超。
商周时期的工艺美术最具代表性的为青铜器,故有“青铜时代”之称。
青铜器制造代表有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等等。
故答案为C。
点评:本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记商周青铜文明。
本题难度适中。
二、材料分析题
31.(1)商朝。
(2)图A:四羊方尊;图B:司母戊鼎。