sql 关系代数 练习
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8.下述说法正确的是 。 A.关系数据库的一个查询语句的结果 是一个满足查询条件的元组 B.SQL语言既能在交互环境中使用, 也可嵌入宿主语言中使用。 C.关系数据语言只具有数据操纵的功能 D.SQL语言只能在交互环境下使用
9写出R÷S计算结果
10现有关系数据库如下: 学生(学号,姓名,性 别,专业、奖学金) 课程(课程号,名称,学分) 学 习(学号,课程号,分数) 用关系代数表达式实现下列1—4小题: 1.检索“国际贸易”专业中获得奖学金的学生信 息,包括学号、姓名、课程名和分数; 2.检索学生成绩得过满分(100分)的课程的课程号、 名称和学分; 3.检索没有获得奖学金、同时至少有一门课程成 绩在95分以上的学生信息,包括学号、姓名和专 业; 4.检索没有任何一门课程成绩在80分以下的学生 的信息,包括学号、姓名和专业;
32设有两个关系(如下图): R S A C D B C D 1 2 3 5 2 4 3 2 4 6 3 3 4 3 4 8 2 4 3 3 4 计算ПA, B(R∞S)的值。
33 设有两个基本表R(A,B,C)和 S (A,B,C) 使用sql语言实现下列关系代数
(1)σ
B=‘17’(R)
11设有两个关系R (A,B,C) 和S (C,D,E), 试用SQL查询语句表达下列关系代数表达式 E(
πA,
σB = D (R∞S))。
12设有关系数据库:职工关系EMPLOYEE (职工 号,职工名,街道,城市) 工作关系WORKS (职工号,公司号,工资) 公司关系COMPANY (公司号,公司名,城市) 假设职工可在多个公司兼职,请用关系代数表达 式写出至少在公司号为‘C2’和‘C5’公司兼职的 职工的职工号。
30现有关系数据库如下: 学生(学号,姓名,性别,专业,奖学金) 课程(课程号,名称,学分) 学习(学号,课程号,分数) 用关系代数表达式实现下列1—4小题: 1.检索获得奖学金的所有学生所学课程的信息,包 括学号、姓名、课程名和分数; 2.检索学生“黎明”所学课程中有不及格课程的课 程号、名称和分数; 3.检索获得奖学金、同时又有不及格成绩的学生信 息,包括学号、姓名和专业; 4.检索没有任何一门课程成绩超过90分的所有学生 的信息,包括学号、姓名和专业。
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16设有下列关系模式: 学生关系S(学号,姓名,年龄,班级) 选课关系SC(学号,课程号,成绩) 检索没有选C1或C2课的学生的学号,要求 用关系代数表达式表示。
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设有下列关系模式: 学生关系S(学号,姓名,年龄,班级) 选课关系SC(学号,课程号,成绩) 用SQL语句查询李林选了而王明没有选的 课程号。
13试用SQL语句写出下列操作:将所有在 “联华公司”工作的职工加薪5﹪ 14图书出版管理数据库中有两个基本表: 图书 (书号,书名,作者编号,出版社,出 版日期) 作者 (作者编号,作者名,年龄,地址) 试用SQL语句写出下列查询:检索年龄低 于作者平均年龄的所有作者的作者名、书 名和出版社。
22设有职工基本表:EMP(ENO,ENAME, AGE, SEX, SALARY),其属性分别表示 职工号、姓名、年龄、性别、工资。为每 个工资低于1000元的女职工加薪200元,试 写出这个操作的SQL语句。 23 在数据库系统的三级模式结构中,用来 描述数据的全局逻辑结构的是() A子模式 B用户模式 C模式 D存储模式
用SQL语言实现下列5—8小题: 5.检索获得奖学金的所有学生所学课程的信息,包 括学号、姓名、课程名和分数; 6.检索没有任何一门课程成绩超过90分的所有学生 的信息,包括学号、姓名和专业; 7.对成绩有过不及格的学生,如果已经获得奖学金 的,将奖学金减半; 8.定义获得奖学金、同时又有不及格成绩的学生信 息视图AAA,包括学号、姓名、专业。
27SQL中,下列涉及空值的操作,不正确的是 ( ) A. AGE IS NULL B. AGE IS NOT NULL C. AGE = NULL D. NOT (AGE IS NULL)
)
28下列四项中,不正确的提法是( )。 A.SQL语言是关系数据库的国际标准语言 B.SQL语言具有数据定义、查询、操纵和控制功能 C.SQL语言可以自动实现关系数据库的规范化 D.SQL语言称为结构查询语言 29下列四项中,可以直接用于表示概念模型的是 ( )。 A.实体-联系(E-R)模型 B.关系模型 C.层次模型 D.网状模型
24单个用户使用的数据视图的描述称为 ( A. 外模式 B. 概念模式 C. 内模式 D. 存储模式
)
25当关系R和S自然联接时,能够把R和S原该舍 弃的元组放到结果关系中的操作是 ( ) A. 左外联接 B. 右外联接 C. 外部并 D. 外联接
26下列聚合函数中不忽略空值 (null) 的是 ( A. SUM (列名) B. MAX (列名) C. COUNT ( * ) D. AVG (列名)
(2)R ∩ S (3)R - S
(4)π A,B(R) ∞ΠB,C(S)
34设有关系R(A,B,C), Select distinct a from r Where b=17等价的关系代数为 (1)
π A(R)
B=17(R)
(2)σ
π A(σ B=17(R)) (4)σ B=17( π A(R))
(3)
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18有关系R和S,R∩S的运算等价于( ) A.S-(R-S) B.R-(R-S) C.(R-S)∪S D.R∪(R-S) 19设关系R和S的属性个数分别为r和s,则 (R×S)操作结果的属性个数为( ) A.r+s B.r-s C.r×s D.max(r,s) 20为了使索引键的值在基本表中唯一,在 建立索引的语句中应使用保留字( ) A.UNIQUE B.COUNT C.DISTINCT D.UNION
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.设教学数据库中有三个基本表: S(SNO,SNAME, AGE, SEX),其属性分别表示学号、学生姓名、 年龄、性别。 C(CNO, CNAME, TEACHER),其属性分别表示课程号、课程名、上 课教师名。 SC(SNO,CNO,GRADE),其属性分别表示学号、课程号、成绩。 有如下SQL查询语句: SELECT CNO FROM C WHERE CNO NOT IN (SELECT CNO FROM S, SC WHERE S.SNO=SC.SNO AND SNAME= `GU') 请完成下列问题: (1)用汉语句子阐述上述SQL语句的查询结果。 (2)用等价的关系代数表达式表示上述SQL查询语句。
用SQL语言实现下列5—8小题: 5.检索没有获得奖学金、同时至少有一门课程成 绩在95分以上的学生信息,包括学号、姓名和专 业; 6.检索没有任何一门课程成绩在80分以下的所有 学生的信息,包括学号、姓名和专业; 7.对成绩得过满分(100分)的学生,如果没有获得 奖学金的,将其奖学金设为1000元; 8.定义学生成绩得过满分(100分)的课程视图AAA, 包括课程号、名称和学分;
31 sc student course 1列出小于每门课平均成绩的学生成绩 2检索选修了课程号为“C135”课程的学生的 学号及其成绩,查询结果按升序排列; 3将成绩小于60分的学生成绩在原来的基础上 加5分; 4检索选修课程号为“C135”并且小于这门课 程平均分的学生的学号和成绩。 5检索至少选修过课程号为“C135”和“C219” (要求两个课程都学习过)的学生的学号;
1.设数据库中有基本表: 教师(工号,姓名,性别,职称,工龄,基 本工资,补贴) 请用SQL语句写出工龄在20年以上(包括20 年)基本工资低于1500元的教师的所有信息。 2在教学管理系统中,含有二个关系: 学生(学号,姓名,性别,出生日期,系名) 成绩(学号,课程名,成绩) 若查询每个学生的选修课程数、总成绩、平 均成绩,写出实现上述要求的SQL语句。
6下列表达式, 与 R(XY)÷S(பைடு நூலகம்)等价。 A.Π x(R)- Π x(R一Π x(R)×Π y(S)) B.Π x(R)- Π x(Π x(R)×Π y(S)- S) C.Π x(R)- Π x(Π x(R)×Π y(S)- R) D.Π x(R)- Π x(Π x(R)×S - R)
7.下述哪一条不在DBA(数据库管理员) 职责范围内 。 A.设计数据库管理系统 B.设计数据库的逻辑结构 C.设计数据库的存储策略 D.监督和控制数据库的运行
3基于数据库中的成绩表: 成绩(学号,课程名,成绩) 用SQL语句写出只选修一门的学生的学号、 课程名、成绩。 4.SQL语言中引入了视图的概念,下列叙述中, 不是视图的优点。 A.提供了一定程度的数据逻辑独立性 B.提高了存取效率 C.简化了用户观点 D.提高了并发程度
5.下面关于关系的叙述, 是不正确的。 A.直观上说,关系就是二维表 B.二维表的任何两列不能全同 C.二维表的任何两行可以全同 D.二维表允许有些分量取空值
用SQL语言实现下列5—8小题: 5.检索不学课程号为“C135”课程的学生信息, 包括学号,姓名和专业; 6.检索至少学过课程号为“C135”和“C219” 的学生信息,包括学号、姓名和专业; 7.从学生表中删除成绩出现过0分的所有学生 信息; 8.定义“英语”专业学生所学课程的信息视 图AAA,包括学号、姓名、课程号和分数。
1.Π 学号,姓名,课程名,分数(σ 奖学金>0∧专 业=国际贸易(学生∞学习∞课程)) 2.Π 课程号,名称,学分(σ 分数=100(学习∞课 程)) 3.Π 学号,姓名,专业(σ 奖学金<=0∧分数 >95(学生∞学习)) 4.Π 学号,姓名,专业(学生)—Π 学号,姓名, 专业(σ 分数<80(学生∞学习)) 5.SELECT 学生.学号,姓名,专业 FROM 学生,学习 WHERE 学生.学号=学习.学号 AND 学习. 课程号=课程.课程号 AND 奖学金<=0 AND 分数 >95
6检索信息系(IS)、数学系(MA)和计算机科学 系(CS)的学生的姓名和性别 7检索年龄在20至23岁之间的学生的姓名、系别、 和年龄 8检索选修2号课程且成绩在90分以上的所有学生的 学号、姓名 9修改学生成绩,将小于60分的学生成绩在原来的 基础上加8分; 10删除学号为95019的学生记录 11检索没有选修1号课程的学生的学号 12检索选修课程号为“C135”并且获得这门课程最 高分的学生的学号; 13检索选修了全部课程的学生姓名。
6.SELECT 学号,姓名,专业 FROM 学生 WHERE 学号 NOT IN (SELECT 学号 FROM 学习 WHERE 分数<80) 7.UPDATE 学生 SET 奖学金=1000 WHERE 奖学金<=0 AND 学号 IN (SELECT 学号 FROM 学习 WHERE 分数=100) 8.CREATE VIEW AAA(课程号,名称,学分) AS SELECT 课程号,名称,学分 FORM 课程 WHERE 课程号 IN (SELECT 课程号 FROM 学习 WHERE 分数=100)
15现有关系数据库如下:
学生(学号,姓名,性别,专业,奖学金) 课程(课程号,名称,学分) 学习(学号,课程号,分数) 用关系代数表达式实现下列1—4小题: 1.检索“英语”专业学生所学课程的信息,包括学号、姓名、 课程名和分数。 2.检索“数据库原理”课程成绩高于90分的所有学生的学号、 姓名、专业和分数; 3.检索不学课程号为“C135”课程的学生信息,包括学号, 姓名和专业; 4.检索没有任何一门课程成绩不及格的所有学生的信息,包 括学号、姓名和专业;